2. • La civilización
helénica se extendió
por la Península
Balcánica, las Islas
del mar Egeo, y las
costas de la
Península de Anatolia,
actual Turquía.
• http://www.profesorfra
ncisco.es/2013/07/gre
cia-antigua.html
3. • Los griegos vivían en
ciudades-estado
independientes,
destacándose Atenas
y Esparta.
4. • Atenas fue cuna de la
democracia, sistema establecido
por Pericles:
• Ciudadanos: nacidos allí
(igualdad de derechos y deberes).
• Extranjeros: hombres libres que
vivían allí, procedentes de polis
vecinas (comercio, artesanía o
ejército, pagaban impuestos).
• Esclavos: grupo más numeroso
de la población 8carecían de
derechos y se dedicaban a tareas
domésticas, agrícolas,
artesanales, mineras).
• http://greciavive.blogspot.com/2011
_06_01_archive.html
5. • Gobernada por dos
reyes, Asamblea de
Ancianos, Asamblea
Popular, cinco altos
magistrados o éforos,
los esclavos o ilotas, y
los periecos: clase libre
pero sin derechos
políticos.
• Los espartanos recibían
una educación militar.
• http://www.monografias.com/trabajos
89/diferencias-economicas-esparta-
y-atenas/diferencias-economicas-
esparta-y-atenas.shtml
6. • Base económica: agricultura.
• Cultivos: cereales, olivo, vid, con arados y
utensilios similares a los actuales.
• Ganadería: ovejas, cabras, cerdos, bueyes.
Continuaron con actividades depredatorias.
• Propiedad de la tierra: base del poder.
• Huertas y plantas industriales de lino y
esparto.
• http://www.claseshistoria.com/bilingue/1eso/g
reece/greece-image-spanish.html
7. • Centra su pensamiento en
el ser humano y el
mundo que le rodea.
• Filósofos o amantes de
la verdad: Sócrates,
Platón, Aristóteles.
• La belleza como valor
importante.
• Literatura de gran nivel.
Homero.
8. • Las manifestaciones artísticas
presentan cuatro etapas:
• Periodo geométrico: del -1075 al -
600.
• Periodo arcaico: del -600 al -480.
• Periodo clásico: del -480 al -323.
• Periodo helenístico: del -323 al –
31.
• http://perso.wanadoo.es/diesalvado/documents/Grecia_Tebas_Museo.
htm
• http://www.voyagesphotosmanu.com/periodo_arcaico_escultura.html
• http://e-
ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio//500/610/html/
Unid_05_CCSS_1o/pagina_10.html
• http://www.taringa.net/posts/info/3404095/Dia-del-boxeador-
homenaje-_super-megapost_.html
9. • Ánfora de Dipylon nº 804 (-760 al -750).
• http://www.djibnet.com/photo/atina/atenas-
museo-arqueologico-periodo-geometrico-
tardio-anfora-de-dipylon-n-804-760-750-a-c-
ii2009-05-26-08-48-45-3954248716.html
• Despertar marinero.
• Poemas homéricos.
• Barniz castaño sobre fondo gamuza.
• Cabezas de clavos, ajedrezado, dientes de
lobo, esvásticas, meandros, rosetas.
• Detalle.
• http://web.usal.es/~hvl/Mitos/heroes.htm
10. • Templos en piedra.
• Orden dórico.
• Templo de Atenea en
Paestum.
• Finales del – VI.
• 33 Mts de largo por 14.50 de
ancho.
• http://lineaserpentinata.blogs
pot.com/2008/10/los-
templos-griegos-de-
paestum.html
11. • Teatro griego de Epidauro.
• Centro del culto a Dionisos.
• Lugar de encuentro y
esparcimiento.
• Comedia y tragedia fija los
arquetipos humanos.
• Conflictos eternos.
• Desde el siglo – V.
• http://www.kalipedia.com/arte/tema
/edad-antigua/espacio-urbano-
teatro-
otros.html?x=20070718klparthis_2
5.Kes&ap=0
12. • Korai.
• Del - VII al - V.
• Rigidez, frontalidad,
sonrisa arcaica.
• Sacerdotisas, en mármol.
• Peinado como peluca
rígida.
• http://benartre.blogspot.com/
2010/11/las-koray-
pertenecen-ala-
arquitectura.html
13. • Los gemelos Cleobis y
Bitón.
• Atribuido a Polymedes
de Argos.
• Hacia el año – 600.
• Museo de Delfos, 2.16
Mts.
• http://www.guiadegrecia.c
om/museos/cleobis.html
14. • Los gemelos Cleobis y Bitón.
• Joven atleta desnudo: kouros o kuroi.
• Frontalidad.
• Actitud de marcha.
• Brazos pegados al cuerpo.
• Íntegra desnudez.
• Rostros: sonrisa arcaica; pómulos salientes;
hieratismo; ojos grandes y almendrados;
cabello como peluca rígida.
• http://www.flickr.com/photos/schumata/6330264
3/
• http://ficus.pntic.mec.es/nlav0000/viaje_2008/oli
mpia_delfos.html
16. • Acrópolis de Atenas.
• La mayoría de los
grandes templos fueron
reconstruidos bajo el
liderazgo de Pericles
durante la Edad Dorada
de Atenas (del - 460 al -
430). Durante el siglo - V,
la Acrópolis adoptó su
forma definitiva.
• http://www.guiadegrecia.c
om/atenas/acropolis.html
17. • El Partenón (- 447 al - 432).
• Construido en mármol.
• Estucado y policromado en su época.
• Curvatura de los elementos
horizontales.
• Inclinación de los verticales.
• Aumento del volumen de las columnas
de esquina.
• Un grupo de arquitectos y escultores
trabajó bajo la dirección de Fidias.
• http://www.kalipedia.com/religion-
cultura/tema/influencia-arquitectura-
griega.html?x1=20070718klpprcryc_89.K
es&x=20070718klpprcryc_93.Kes
18. • La escultura.
• Copia romana en mármol del Discóbolo
de Mirón.
• Captación del movimiento en su
momento más crítico.
• Veraz composición.
• El rostro no llega a transmitir los
resultados del esfuerzo o de la acción.
• Proporciones y relación entre las
extremidades en el movimiento.
• http://joveneshomosapienssapiens.blogsp
ot.com/2011/03/escultura-girega-
basicas.html
19. • El Diadúmeno, de
Policleto, entre el - 430 y el
- 420.
• Proporciones ideales en la
representación del cuerpo
humano.
• El canon griego ya está
presente.
• El atleta se ciñe la cinta del
vencedor.
• http://cycling-
art.blogspot.com
20. • Artemisa de Gabii, copia romana de un
original de Praxíteles.
• Siglo -IV.
• Mármol.
• Sus creaciones presentan una exquisita
morbidez.
• Sensualidad buscada intencionalmente.
• Curvas que describen las caderas de
sus personajes.
• http://www.theoi.com/Gallery/S6.5.html
21. • Entre la muerte de Alejandro Magno, y
los inicios de la Era Imperial Romana.
• Elaborado barroquismo.
• Grandilocuencia.
• Inspiración entre el realismo y la pasión
explícita.
• Influencias de la sensualidad de los
pueblos orientales conquistados por
Alejandro.
• Hibridación cultural.
• Las esculturas muestran una gran
cantidad de pasiones, estados de
ánimo, rasgos morales, poses, edades.
• Conjuntos escultóricos.
• http://www.filosofiaymas.com/2009/07/bio
grafia-de-alejandro-magno.html
22. • Columna de Pompeyo y
restos del Serapeion
(Alejandría).
• Fundada por Alejandro en el -
332.
• Centro comercial más
importante del Mediterráneo.
• Famosa biblioteca.
• El Museo.
• http://www.viajesamiritmo.com/
?p=666
23. • Laocoonte.
• Obra de Agesandros, Polydoros y
Athenodoros, siglo I.
• 2.42 Mts.
• Barroquismo de sus formas.
• Posición en aspa.
• Composición piramidal.
• Patetismo de las expresiones humanas.
• Escultura escenográfica.
• http://historiadelarte-
claudia.blogspot.com/2010/08/escuela-
de-rodas-laocoonte-y-sus-hijos.html
24. • En este estilo se incluyen una serie de
obras que representan a la realidad
(sobre todo humana) dejando atrás la
idealización de la época clásica.
• Este concepto empieza a dar forma en el
siglo -IV con Scopas, pero no es hasta el
siglo -III cuando se rompen los modelos
anteriores de idealización, y comienzan
las escenas de la vida cotidiana (sin
carga política, religiosa o moral).
• A veces incluso con un todo jocoso se
representaban deformidades humanas
como a personas con enanismo (cuyas
imágenes eran unos amuletos para
ahuyentar los malos augurios).
• Vieja ebria, siglo –III.
25. • Los luchadores,
copia romana de un
original griego, siglo -
III.
• http://eldesvandelailus
ion.blogspot.com/201
0/03/acerca-del-
fatigoso-oficio-de-
proseguir.html
26. • Hermafrodita dormido, siglo -II.
• http://consentidoscomunes.blogsp
ot.com/2011/09/gian-lorenzo-
bernini-el-mistico-de-la.html
• http://www.ambienteg.com/artes-
plasticas/algunos-de-los-
desnudos-mas-hermosos-del-
museo-del-louvre
• Hijo de Hermes y Afrodita.
• Postura en aspa.
• Retorcimiento del cuerpo.
27. • Politeísmo.
• Cada uno de ellos se
invocaba en función
del culto, del lugar, y
de la función que
cumplían.
• Tenían las mismas
pasiones que los
seres humanos.
• http://lascosasdeflori.blogspot.com/201
3_11_01_archive.html
28. • En – 595, Solón dispuso cuatro
categorías según la riqueza.
• Cada grupo tenía determinados
derechos para participar en el gobierno
de la polis.
• Los grupos sociales que no eran
aristocráticos pudieron participar en el
gobierno ateniense.
• La Asamblea se convirtió en el principal
órgano de gobierno.
• Los funcionarios eran elegidos por
sorteos.
• Los magistrados eran elegidos y
evaluados por la Docimasia, que
estudiaba sus antecedentes y aptitudes, y
al finalizar el mandato debían rendir
cuentas de su actuación, siendo
castigados si se comprobaba alguna
falta en el ejercicio de sus funciones.
• http://www.biografiasyvidas.com/biografia/
s/solon.htm