SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 20
A zenei könyvtárosok képzési lehetőségei Angol – magyar szeminárium 2010. május 6. Eger, Bródy Sándor Megyei Könyvtár  AIBM Magyar Nemzeti Csoport  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],SZEGED  A z enei könyvtáros szakirány  hat alapvető  ismeretköre a 2006/2007-es tanévtől   (50 kredit/50 credit) Titles of modules
Könyvtárak/zeneműtárak régen és ma Public libraries/music collections formerly and today   Biblioth è que publique/music autrefois et aujourd’hui ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],„ To give access to everybody to the wide  range of classical and  high quality music ”  (1960) „ Role changing of the  library,  which is a social  and educational crossroad” (2010)
Érvek – ellene és mellette… Arguments – pros and cos   Contre et pour…. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Villa Rothschild - curently médiathèque de Cannes ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],< www.panoramio.com/photo/2478039  >
Different solutions:  web 2.0./Catalogues 2.0   < http://www.bm-lyon.fr/musiquazimuts />    [20/04/2010] <http://www.calice68.fr/calice68.fr/> [03/05/2010]
Versatility and transvestality/Polyvalence et transvestalité Sokoldalúság és átjárhatóság ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
„ Service public”       „Service au public” public service with the service with the public   ,[object Object],[object Object],[object Object],Blondeau, Nicolas: Le bibliothécaire musical est-il un animal social? (Aix-en Provence –Atelier -01/04/2010)  http://www.acim.asso.fr/spip.php?article310
Szociális szoftverek, közösségi oldalak Panorama of the social media and  public websites/Panorama des medias sociaux pour travailler ensemble http://www.fredcavazza.net/2009/04/06/une-nouvelle-version-du-panorama-des-medias-sociaux/
El tudunk képzelni bármilyen mesterséget speciális képzés nélkül? Pedig ez a jelenlegi zeneműtárosok helyzete… ,[object Object],[object Object],Can we imagine any proffesions without a specific training? However, it is the situation of the current librarians, discothècaires It has already been a long time, since the music option of the A.C.F.B. education disappeared.
Some of the few possibilities Néhány, a kevés lehetőség közül ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
„ Akkor is meg kell őriznünk speciális tudásunkat és szakmai kompetenciáinkat, ha a hivatalos szakképzés hiányzik” ,[object Object],[object Object],[object Object]
Annexe
Hallgatóink véleménye a képzésről ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Tetszik? Nem tetszik? Like? Dislike?
4. Patkósné Hanesz Andrea K 2 2 gyj Zenei gyűjtemények szervezése, fejlesztése ZK014 4. Patkósné Hanesz Andrea K 2 2 koll Zenei gyűjtemények szervezése, fejlesztése ZK013 3. Patkósné Hanesz Andrea K 2 2 koll Zenei gyűjtemények Magyarországon ZK012 3. Patkósné Hanesz Andrea K 2 2 koll A fonotéka, mint a könyvtári rendszer része ZK011 3-4. Dr. Pajor Enikő K 8 1) A fonotéka, mint a könyvtári rendszer része, gyűjteményszervezés ZK010 Javasolt szemeszter Tantárgyfelelős Oktató Státusz K/V Kredit Heti óraszám Tantárgyak  Kredit: 50 -ZK SZEGED - A zenei könyvtáros szakirány 50 kredites ismeretkörei  a 2006/2007-es tanévtől Kód ENE
5. Barátné dr. Hajdu Ágnes K 2 2 gyj Számítógépes tartalomfeltárás ZK034 4. Barátné dr. Hajdu Ágnes K 2 2 koll Számítógépes tartalomfeltárás ZK033 3. Barátné dr. Hajdu Ágnes K 2 2 gyj Osztályozási rendszerek, információkereső nyelvek ZK032 3. Barátné dr. Hajdu Ágnes K 2 2 koll Osztályozási rendszerek, információkereső nyelvek ZK031 3-5. K 8 Zenei gyűjtemények tartalmi feltárása ZK030 5. Patkósné Hanesz Andrea K 2 2 gyj Számítógépes dokumentumleírás ZK023 4. Patkósné Hanesz Andrea K 2 2 gyj Dokumentumleírás ZK022 3. Patkósné Hanesz Andrea K 2 2 gyj Dokumentumleírás ZK021 3-5. K 6 Zenei gyűjtemények formai feltárása 3-5. Barátné dr. Hajdu Ágnes 14 2) Zenei információfeldolgozás és visszakeresés ZK020/030
6. Dr. Pajor Enikő K 2 2 gyj Zenei tájékoztatás ZK054 6. Dr. Pajor Enikő K 2 2 koll Zenei tájékoztatás ZK053 5. Dr. Pajor Enikő K 2 2 koll Zenei tájékoztatás ZK052 4. Dr. Pajor Enikő K 2 2 koll Zenei tájékoztatás ZK051 4-6. Dr. Pajor Enikő K 8 4) A zenei tájékoztatás eszközei ZK050 6. Barátné dr. Hajdu Ágnes K 2 2 koll A tartalomszolgáltatás jogi keretei ZK043 5. Barátné dr. Hajdu Ágnes K 2 2 gyj Az olvasószolgálati munka menedzsmentje ZK042 5. Barátné dr. Hajdu Ágnes K 2 2 koll Az olvasószolgálati munka menedzsmentje ZK041 5-6. Barátné dr. Hajdu Ágnes K 6 3) Olvasószolgálati tevékenységek a zenei könyvtárban ZK040
6. Dr. Pajor Enikő K 2 2 gyj Zenei könyvtári gyakorlat ZK073 5. Dr. Pajor Enikő K 2 2 gyj Zenei könyvtári gyakorlat ZK072 4. Dr. Pajor Enikő K 2 2 gyj Zenei könyvtári gyakorlat ZK071 4-6. Barátné dr. Hajdu Ágnes K 6 6) Zenei könyvtári gyakorlat ZK070 6. Barátné dr. Hajdu Ágnes K 2 2 gyj A zenei szoftverek ZK064 6. Barátné dr. Hajdu Ágnes K 2 2 koll A zenei szoftverek ZK063 6. Tiszai László - Fügedi József K 2 2 gyj Stúdióberendezések használata ZK062 5-6. Dr. Pajor Enikő K 2 2 gyj Zenei adatbázisok ZK061 5-6. Barátné dr. Hajdu Ágnes K 8 5) Számítógépes zenei hardver- és szoftverkezelés ZK060
Köszönöm megtisztelő figyelmüket! Thank you for your attention! [email_address]

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

How To Stop Procrastinating
How To Stop ProcrastinatingHow To Stop Procrastinating
How To Stop Procrastinating
drededmegz247
 
Demonstrator presentation - review lab 3 & 4
Demonstrator presentation - review lab 3 & 4Demonstrator presentation - review lab 3 & 4
Demonstrator presentation - review lab 3 & 4
guest001eef
 
McKinsey Big Data Trinity for self-learning culture
McKinsey Big Data Trinity for self-learning cultureMcKinsey Big Data Trinity for self-learning culture
McKinsey Big Data Trinity for self-learning culture
Matt Ariker
 
Double page spread
Double page spreadDouble page spread
Double page spread
Naheem32
 
จิตที่พ้นจากทุกข์
จิตที่พ้นจากทุกข์จิตที่พ้นจากทุกข์
จิตที่พ้นจากทุกข์
duangdee tung
 
11. чумаченко ngenix-itv2011 1
11. чумаченко ngenix-itv2011 111. чумаченко ngenix-itv2011 1
11. чумаченко ngenix-itv2011 1
leonid-mt
 

Andere mochten auch (17)

Time Managment
Time ManagmentTime Managment
Time Managment
 
How To Stop Procrastinating
How To Stop ProcrastinatingHow To Stop Procrastinating
How To Stop Procrastinating
 
The Three Ps
The Three PsThe Three Ps
The Three Ps
 
OIK Zeneműtára
OIK ZeneműtáraOIK Zeneműtára
OIK Zeneműtára
 
蘭嶼之旅
蘭嶼之旅蘭嶼之旅
蘭嶼之旅
 
Demonstrator presentation - review lab 3 & 4
Demonstrator presentation - review lab 3 & 4Demonstrator presentation - review lab 3 & 4
Demonstrator presentation - review lab 3 & 4
 
Rockstar selfies
Rockstar selfiesRockstar selfies
Rockstar selfies
 
Elektromosgitár-klub 1
Elektromosgitár-klub 1Elektromosgitár-klub 1
Elektromosgitár-klub 1
 
Eger, a szőlő és a bor városa
Eger, a szőlő és a bor városaEger, a szőlő és a bor városa
Eger, a szőlő és a bor városa
 
Sources for the Historical Development of Monepiscopacy
Sources for the Historical Development of MonepiscopacySources for the Historical Development of Monepiscopacy
Sources for the Historical Development of Monepiscopacy
 
褒揚臺灣傑出旅日藝術家故張義雄先生案
褒揚臺灣傑出旅日藝術家故張義雄先生案褒揚臺灣傑出旅日藝術家故張義雄先生案
褒揚臺灣傑出旅日藝術家故張義雄先生案
 
McKinsey Big Data Trinity for self-learning culture
McKinsey Big Data Trinity for self-learning cultureMcKinsey Big Data Trinity for self-learning culture
McKinsey Big Data Trinity for self-learning culture
 
Infographics top-hits-blueseachannel
Infographics  top-hits-blueseachannelInfographics  top-hits-blueseachannel
Infographics top-hits-blueseachannel
 
Double page spread
Double page spreadDouble page spread
Double page spread
 
A 가변용량형피스톤펌프
A 가변용량형피스톤펌프A 가변용량형피스톤펌프
A 가변용량형피스톤펌프
 
จิตที่พ้นจากทุกข์
จิตที่พ้นจากทุกข์จิตที่พ้นจากทุกข์
จิตที่พ้นจากทุกข์
 
11. чумаченко ngenix-itv2011 1
11. чумаченко ngenix-itv2011 111. чумаченко ngenix-itv2011 1
11. чумаченко ngenix-itv2011 1
 

Ähnlich wie Ex musicis - Zenei könyvtáros képzési tapasztalataim Magyar- és Franciaországban

Csmke Milano
Csmke MilanoCsmke Milano
Csmke Milano
oross
 

Ähnlich wie Ex musicis - Zenei könyvtáros képzési tapasztalataim Magyar- és Franciaországban (8)

A2
A2A2
A2
 
A2
A2A2
A2
 
Tóth Máté: A könyvtár és a könyvtáros jövője
Tóth Máté: A könyvtár és a könyvtáros jövőjeTóth Máté: A könyvtár és a könyvtáros jövője
Tóth Máté: A könyvtár és a könyvtáros jövője
 
B.8 társ.tud.táj
B.8 társ.tud.tájB.8 társ.tud.táj
B.8 társ.tud.táj
 
Csmke Milano
Csmke MilanoCsmke Milano
Csmke Milano
 
Soos csilla olasz
Soos csilla olaszSoos csilla olasz
Soos csilla olasz
 
Olasz tanulmanyut
Olasz tanulmanyutOlasz tanulmanyut
Olasz tanulmanyut
 
Európai törekvések a kulturális örökségi digitalizálás terén és a magyar hozz...
Európai törekvések a kulturális örökségi digitalizálás terén és a magyar hozz...Európai törekvések a kulturális örökségi digitalizálás terén és a magyar hozz...
Európai törekvések a kulturális örökségi digitalizálás terén és a magyar hozz...
 

Mehr von Zenei Könyvtár

Mehr von Zenei Könyvtár (20)

MusiX-box Club: music/rhythm video games in a public library
MusiX-box Club: music/rhythm video games in a public libraryMusiX-box Club: music/rhythm video games in a public library
MusiX-box Club: music/rhythm video games in a public library
 
A zenei könyveken túl
A zenei könyveken túlA zenei könyveken túl
A zenei könyveken túl
 
Musik Quellen Denken
Musik Quellen DenkenMusik Quellen Denken
Musik Quellen Denken
 
Könyvtárak a könnyűzenében
Könyvtárak a könnyűzenébenKönyvtárak a könnyűzenében
Könyvtárak a könnyűzenében
 
Free air guitar, please take one : unusual music sessions for children in a p...
Free air guitar, please take one : unusual music sessions for children in a p...Free air guitar, please take one : unusual music sessions for children in a p...
Free air guitar, please take one : unusual music sessions for children in a p...
 
Szövegértés a zenében
Szövegértés a zenébenSzövegértés a zenében
Szövegértés a zenében
 
Whitesnake
WhitesnakeWhitesnake
Whitesnake
 
Elektromosgitárklub 9. - hangfelvétel készítés
Elektromosgitárklub 9. - hangfelvétel készítésElektromosgitárklub 9. - hangfelvétel készítés
Elektromosgitárklub 9. - hangfelvétel készítés
 
Elektromosgitár-klub 8. - A színpadi hangosítás
Elektromosgitár-klub 8. - A színpadi hangosításElektromosgitár-klub 8. - A színpadi hangosítás
Elektromosgitár-klub 8. - A színpadi hangosítás
 
Zenei könyvtári képzés Magyarországon - Múlt és jelen
Zenei könyvtári képzés Magyarországon - Múlt és jelenZenei könyvtári képzés Magyarországon - Múlt és jelen
Zenei könyvtári képzés Magyarországon - Múlt és jelen
 
A zenei könyvtáros képzés lehetőségei az egri Eszterházy Károly Főiskolán
A zenei könyvtáros képzés lehetőségei az egri Eszterházy Károly FőiskolánA zenei könyvtáros képzés lehetőségei az egri Eszterházy Károly Főiskolán
A zenei könyvtáros képzés lehetőségei az egri Eszterházy Károly Főiskolán
 
Elektromosgitár-klub 5
Elektromosgitár-klub 5Elektromosgitár-klub 5
Elektromosgitár-klub 5
 
Elektromosgitár-klub 3
Elektromosgitár-klub 3Elektromosgitár-klub 3
Elektromosgitár-klub 3
 
Elektromosgitár-klub 1.
Elektromosgitár-klub 1.Elektromosgitár-klub 1.
Elektromosgitár-klub 1.
 
Elektromosgitár-klub 2.
Elektromosgitár-klub 2.Elektromosgitár-klub 2.
Elektromosgitár-klub 2.
 
Jászkunsági gyerek vagyok
Jászkunsági gyerek vagyokJászkunsági gyerek vagyok
Jászkunsági gyerek vagyok
 
Jöjjön Egerbe! Séta ősszel Egerben
Jöjjön Egerbe! Séta ősszel EgerbenJöjjön Egerbe! Séta ősszel Egerben
Jöjjön Egerbe! Séta ősszel Egerben
 
Harry Potter
Harry PotterHarry Potter
Harry Potter
 
Magyar zenekar logók
Magyar zenekar logókMagyar zenekar logók
Magyar zenekar logók
 
Minőségmenedzsment az egri Bródy Sándor Könyvtárban
Minőségmenedzsment az egri Bródy Sándor KönyvtárbanMinőségmenedzsment az egri Bródy Sándor Könyvtárban
Minőségmenedzsment az egri Bródy Sándor Könyvtárban
 

Ex musicis - Zenei könyvtáros képzési tapasztalataim Magyar- és Franciaországban

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6. Different solutions: web 2.0./Catalogues 2.0 < http://www.bm-lyon.fr/musiquazimuts /> [20/04/2010] <http://www.calice68.fr/calice68.fr/> [03/05/2010]
  • 7.
  • 8.
  • 9. Szociális szoftverek, közösségi oldalak Panorama of the social media and public websites/Panorama des medias sociaux pour travailler ensemble http://www.fredcavazza.net/2009/04/06/une-nouvelle-version-du-panorama-des-medias-sociaux/
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 14.
  • 15. Tetszik? Nem tetszik? Like? Dislike?
  • 16. 4. Patkósné Hanesz Andrea K 2 2 gyj Zenei gyűjtemények szervezése, fejlesztése ZK014 4. Patkósné Hanesz Andrea K 2 2 koll Zenei gyűjtemények szervezése, fejlesztése ZK013 3. Patkósné Hanesz Andrea K 2 2 koll Zenei gyűjtemények Magyarországon ZK012 3. Patkósné Hanesz Andrea K 2 2 koll A fonotéka, mint a könyvtári rendszer része ZK011 3-4. Dr. Pajor Enikő K 8 1) A fonotéka, mint a könyvtári rendszer része, gyűjteményszervezés ZK010 Javasolt szemeszter Tantárgyfelelős Oktató Státusz K/V Kredit Heti óraszám Tantárgyak Kredit: 50 -ZK SZEGED - A zenei könyvtáros szakirány 50 kredites ismeretkörei a 2006/2007-es tanévtől Kód ENE
  • 17. 5. Barátné dr. Hajdu Ágnes K 2 2 gyj Számítógépes tartalomfeltárás ZK034 4. Barátné dr. Hajdu Ágnes K 2 2 koll Számítógépes tartalomfeltárás ZK033 3. Barátné dr. Hajdu Ágnes K 2 2 gyj Osztályozási rendszerek, információkereső nyelvek ZK032 3. Barátné dr. Hajdu Ágnes K 2 2 koll Osztályozási rendszerek, információkereső nyelvek ZK031 3-5. K 8 Zenei gyűjtemények tartalmi feltárása ZK030 5. Patkósné Hanesz Andrea K 2 2 gyj Számítógépes dokumentumleírás ZK023 4. Patkósné Hanesz Andrea K 2 2 gyj Dokumentumleírás ZK022 3. Patkósné Hanesz Andrea K 2 2 gyj Dokumentumleírás ZK021 3-5. K 6 Zenei gyűjtemények formai feltárása 3-5. Barátné dr. Hajdu Ágnes 14 2) Zenei információfeldolgozás és visszakeresés ZK020/030
  • 18. 6. Dr. Pajor Enikő K 2 2 gyj Zenei tájékoztatás ZK054 6. Dr. Pajor Enikő K 2 2 koll Zenei tájékoztatás ZK053 5. Dr. Pajor Enikő K 2 2 koll Zenei tájékoztatás ZK052 4. Dr. Pajor Enikő K 2 2 koll Zenei tájékoztatás ZK051 4-6. Dr. Pajor Enikő K 8 4) A zenei tájékoztatás eszközei ZK050 6. Barátné dr. Hajdu Ágnes K 2 2 koll A tartalomszolgáltatás jogi keretei ZK043 5. Barátné dr. Hajdu Ágnes K 2 2 gyj Az olvasószolgálati munka menedzsmentje ZK042 5. Barátné dr. Hajdu Ágnes K 2 2 koll Az olvasószolgálati munka menedzsmentje ZK041 5-6. Barátné dr. Hajdu Ágnes K 6 3) Olvasószolgálati tevékenységek a zenei könyvtárban ZK040
  • 19. 6. Dr. Pajor Enikő K 2 2 gyj Zenei könyvtári gyakorlat ZK073 5. Dr. Pajor Enikő K 2 2 gyj Zenei könyvtári gyakorlat ZK072 4. Dr. Pajor Enikő K 2 2 gyj Zenei könyvtári gyakorlat ZK071 4-6. Barátné dr. Hajdu Ágnes K 6 6) Zenei könyvtári gyakorlat ZK070 6. Barátné dr. Hajdu Ágnes K 2 2 gyj A zenei szoftverek ZK064 6. Barátné dr. Hajdu Ágnes K 2 2 koll A zenei szoftverek ZK063 6. Tiszai László - Fügedi József K 2 2 gyj Stúdióberendezések használata ZK062 5-6. Dr. Pajor Enikő K 2 2 gyj Zenei adatbázisok ZK061 5-6. Barátné dr. Hajdu Ágnes K 8 5) Számítógépes zenei hardver- és szoftverkezelés ZK060
  • 20. Köszönöm megtisztelő figyelmüket! Thank you for your attention! [email_address]