O plano de aula quinzenal de Química Geral abordará o tema da Termoquímica durante 15 dias. O objetivo é compreender as transformações da matéria e a energia no cotidiano dos alunos e entender os processos termoquímicos. O conteúdo inclui definição de Termoquímica, classificação de reações como exotérmicas ou endotérmicas, conceito de calorimetria e aplicabilidade da Termoquímica no dia a dia.

1. Escola Estadual Fagundes Varela
Plano de Aula Quinzenal
DISCIPLINA: QUIMICA GERAL
PROFESSOR: Carlos
NIVEL DE ENSINO: ENSINO MÉDIO – 2ª ANO
COMPONENTE CURRICULAR: QUÍMICA
Tema: Termoquímica Tempo previsto: 15 dias
Objetivo: Compreender e identificar a energia e as transformações da matéria no
cotidiano do aluno e entender os processos da termoquímica.
Conteúdo
programático
Objetivos
específicos
Procedimentos
metodológicos
Recursos
instrucionais
Procedimentos
avaliativos
1. Definição
- Expor e
exemplificar o
conceito de
Termoquímica.
- Exposição oral
e dialogada
sobre o tema
-Projetor
multimídia;
-Computador;
-Livro
didático;
-Quadro
branco;
-Pincel para
quadro
branco;
-Lista de
exercícios.
-Participação em
sala de aula.
-Aplicar um
exercício com
questões
referentes ao
conteúdo.
-Avaliação
escrita ao final do
bimestre.
2. Reações
exotérmicas e
endotérmicas.
-Classificar as
reações quanto à
energia absorvida
ou liberada
(exotérmica ou
endotérmica).
3. Calorimetria
- Definir o conceito
de calorimetria.

2. - Demonstrar as
unidades de
quantidades de calor
usada na
termoquímica
adotada no SI
(Sistema
Internacional de
Unidade).
4.
Aplicabilidade
- Conhecer a
importância da
Termoquímica no
dia-a-dia do aluno e
a sua aplicabilidade
no cotidiano.
REFERÊNCIAS
● FELTRE, Ricardo. Química. Ricardo Feltre. 6 ed.- São Paulo: Moderna, 2004.