social software البرمجيات الاجتماعية

1. جامعة الإسكندرية كلية التربية قسم تكنولوجيا التعليم البرمجيات الإجتماعية Social Software

2. مقدمة : يهتم الجيل الثاني من التعليم الإلكتروني بدعم الجانب الإجتماعي للعملية التعليمية تعويضا للإنفصال المكاني بين المعلمين والمتعلمين وذلك من خلال استخدام البرمجيات الإجتماعية (البرمجيات التي تعزز الشراكة والتواصل بين المتعلمين) مثل المدونات والويكي وتشكيل مجتمعات من المتعلمين والبث الصوتي وبث الفيديو والشبكات الاجتماعية. المجلس القومي للتعليم الالكتروني المصري

5. خصائص البرمجيات الإجتماعية

6. التعاونية Collaborative: فهى تقوم بخلق مجتمع، وتسمح بالمشاركة، وتربط المستخدمين على مستويات متعددة مثل : فردالى فردone-to-one: البريد الالكترونيوالرسائل الفورية. فرد الى كثيرone-to-many:صفحات الويب الشخصية والمدونات . كثير الى كثيرmany-to-many: مثل الويكي .

7. الإتاحة Availability : فهى قائمة على شبكة الإنترنت، وليست مرتبطة بسطح المكتب، مما يتيح للمستخدمين الوصول من مواقع متعددة عبر منصات متعددة. والكثير من هذه البرمجيات يمكن الوصول إليه باستخدام الهواتف المحمولة وأجهزة المساعد الرقمي الشخصي.

8. المجانية Free: حيث أن معظم تطبيقات البرمجيات الاجتماعية هي إما مجانية تماما أو أن يكون لها أساس مجانى، أو أن هناك نسخة مجانية من برامج مماثل يقوم شخص آخر بتقديمه.

9. سهولة الإستخدام Easy to use: فهى لا تتطلب إحتراف التكنولوجيا لإستخدامها حيث ان الجزء الخاص بالبرمجة عموما يكون فى صلب البرنامج.

10. بعض امثلة البرمجيات الإجتماعية

11. الويكى Wiki : هو موقع أو مصدر إلكتروني يشارك المجتمع في صياغة وتعديل محتوياته، حيث يسمح لأي مستخدم بإضافة معلومات جديدة أو تعديل المعلومات الموجودة فيه، وهو يقوم على مبدأ مشاركة المجتمع في إثراء المعرفة. ويُشار إلى هذه المواقع على أنها "ويكيز"wikis، ومن أشهرها الموسوعة الحرة ويكيبيديا.

12. المدونات Blogs : ”في أبسط صورها عبارة عن صفحة عنبكبوتية تظهر عليها تدوينات posts(مدخلات) مؤرخة ومرتبة ترتيبا زمنيا تصاعديا، تصاحبها آلية لأرشفة المدخلات القديمة، ويكون لكل مدخل منها عنوان إلكتروني URL دائم لا يتغير منذ لحظة نشره على الشبكة، بحث يمكن للمستفيد الرجوع إلى تدوينة معينة في وقتٍ لاحق عندما لا تعد متاحة في الصفحة الأولى للمدونة“.

13. المدونات Blogs : ”هى صفحات على الويب تحتوى على مقالات عامه قصيره، منظمة وفقا لترتيب زمنى، مؤرشفة ومحدثة بإنتظام، تحتوى على مجموعة من الآراء والتعليقات الشخصية، تتبع فى تأليفها و إنشائها برامج خاصة بها وتقوم بوصلات لمواقع أخرى“.

14. برامج المدونات الإلكترونية Blogs: تحتاج المدونات الإلكترونية فى عملها الى توافر برامج خاصه بإنشائها وتصميمها وكذلك إتاحتها على الويب تسمى برامج المدونات الإلكترونية Blog software وقد كان جملة هذه البرامج المستخدمة 84 برنامج مجانى ومن أشهرها Blogger و Word press وبرامج تجارية ومن اشهرها Movable type و Type pad.

15. الشبكات الاجتماعيةSocial Networking: وهى مواقع تشكل مجتمعات إلكترونية ضخمة وتقدم مجموعة من الخدمات التي من شأنها تدعيم التواصل والتفاعل بين أعضاء الشبكة الاجتماعية من خلال الخدمات والوسائل المقدمة مثل التعارف والصداقة، المراسلة والمحادثة الفورية، إنشاء مجموعات اهتمام وصفحات للأفراد والمؤسسات، المشاركة في الاحداث والمناسبات، مشاركة الوسائط مع الأخرين كالصور والفيديو، والبرمجيات.

16. الملخص الوافى للموقع RSS : وهى عبارة عن تقنية تمكن المستفيد من الحصول على أخر الاخبار والمعلومات فور وصولها للموقع بشكل تلقائى بدلا من تصفح الموقع كاملا، فهى تخطر المستفيد بما يستجد من اخبار فى الموقع وذلك من خلال استخدام برامج يطلق عليها RSS Reader.

17. الإذاعات الشبكية Podcasting : هي بث لملفات صوتية أو مرئية عن طريق صفحات الإنترنت بإستخدام تقنية خلاصات المواقعRSS ، ومن ثم الاستماع إليها أو مشاهدتها عبر جهاز الحاسب الآلي أو أي مشغل وسائط، ويطلق علي المؤلف أو الناشر للملفات Podcaster والملف Podcast.

18. منتديات المناقشةDiscussion Forums : هى مواقع على الانترنت تجمع الأشخاص ذوي الاهتمامات المشتركة ليتبادلوا الأفكار والنقاش, وذلك عن طريق إنشاء موضوع من قبل أحد أعضاء المنتدى، ومن ثم يقوم باقي الأعضاء بعمل مشاركات وردود داخل الموضوع للنقاش.

20. المراجع عبد الرحمن فراج. المدونات الإلكترونية Blogsالمعلوماتية يونيو2006 http://informatics.gov.sa/modules.php?name=Sections&op=viewarticle&artid=141 عصام منصور(مايو2009) المدونات الإلكترونية: مصــدر جديــد للمعلـومــات، العدد الخامس.جمادى الأول، 1430 الموافق مايو، 2009. محمود عبد الستار خليفة (مارس 2009) الجيل الثاني من خدمات الإنترنت: مدخل إلى دراسة الويب 2.0 والمكتبات 2.0 ،العدد 18.

21. المراجع مصطفي إبراهيم (نوفمبر 2009). بث الوسائط Podcasting أحد أشكال التعامل مع المواد التعليمية إليكترونياً، جامعة الملك خالد، متاح على موقع الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم. www.elearning.blogspot.com/2009/01/blog-post.html