SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 10
COMO ENSEÑAR A LOS
NIÑOS
BY HAIDER PRECIADO
HARRY ALEJANDRO RODRIGUEZ
INTRODUCCIÓN
El reto de enseñar a los niños de Primaria cada
vez es mayor, por lo que se hace necesaria la
búsqueda de alternativas que resulten
del equilibrio perfecto entre enseñanza y
diversión.
El uso de material didáctico es la solución
indicada en este caso. Desde Mundo Primaria se
proponen distintos contenidos que resultarán
atractivos y entretenidos para el niño o niña de
Primaria y que le servirán tanto como para
repasar como para aprender cosas nuevas. Tanto
si eres padre o madre, como si te dedicas
profesionalmente a la educación, puedes utilizar
los recursos educativos aquí recogidos. Mientras
el niño o niña se divierte, tú tendrás la seguridad
y tranquilidad de que está realizando actividades
didácticas.
MÉTODOS
FICHAS O TARJETAS PARA NIÑOS:
SE TRATA DE TARJETAS CON LOS DIBUJOS DE LA MATERIA
QUE ESTEMOS TRABAJANDO EN ESE MOMENTO, POR
EJEMPLO LAS PARTES DEL CUERPO.
CANCIONES PARA NIÑOS:
LA MÚSICA TIENE UN PODER NEMOTÉCNICO MUCHO
MAYOR QUE LA VISTA, ADEMÁS LA MÚSICA LA
RELACIONAMOS CON ALEGRIA, DIVERSIÓN, SIENDO UN
SENTIMIENTO INNATO AL SER HUMANO QUE EL NIÑO YA
POSEE.
 VIDEOS PARA APRENDER:
UNA PRÁCTICA MUY HABITUAL CUANDO QUEREMOS QUE UN NIÑO APRENDA, ES
EXPONER AL NIÑO A LOS MEDIOS AUDIVIOSUALES COMO LA TELEVISIÓN Y
QUE A ÉL LE GUSTEN PERO QUE TENGAN UN CONTENIDO DE APRENDIZAJE.
CUENTOS PARA APRENDER:
ES UN METODO IDEAL PARA QUE LOS NIÑOS APRENDAN, SIEMPRE PODEMOS
UTILIZAR LOS CUENTOS CLÁSICOS QUE CONOCEMOS PARA QUE ELLOS EMPIECEN
DESARROLLAR LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS DE UNA FORMA SENCILLA Y
AGRADABLE.
ACTIVIDADES COMO CLAVE PARA EL APRENDIZAJE:
EN LAS ACTIVIDADES ESTA LA CLAVE PARA QUE LOS NIÑOS ESTEN CADA VEZ MAS
MOTIVADOS. UNA ASIGNACIÓN COMO CREAR UN AFICHE CON LOS MATERIALES
DISPONIBLES EN EL SALÓN PROMUEVE SU IMAGINACIÓN Y CREATIVIDAD. SE LE
RECOMIENDA AL MAESTRO QUE LES PROPONGA A LOS NIÑOS UNOS PASOS A
Y LUEGO LES PERMITA CREAR SIN MAYOR INTERFERENCIA.
LA IMPORTANCIA DE LOS JUEGOS EN EL
ESTE DEBE SER EL PROTAGONISTA EN LA MAYORIA DE LAS ACTIVIDADES
DIRIGIDAS Y DEBE CONTAR MATERIALES QUE LO ESTIMULEN
NATURALMENTE COMO JUGUETES, UNA PEQUEÑA BIBLIOTECA, BLOQUES
PARA ARMAR, MARCARDORES, COLORES Y CARTULINAS PARA DIBUJAR .
COMO APRENDE UN NIÑO
LOS NIÑOS APRENDEN DESDE EL VIENTRE DE SUS MADRES A TRAVÉS DE
ESTIMULOS, DESPUÉS DE NACER TODO LO QUE APRENDEN ES POR LOS SENTIDOS
COMO EL TACTO, OLFATO, ETC. A MEDIDA QUE CRECEN ELLOS RELACIONAN LOS
OBJETOS Y LOS COLORES, APRENDEN POR REPETICIÓN, ASOCIACIÓN.
LOS PADRES TIENEN UN PAPEL MUY IMPORTANTE EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE
YA QUE LOS NIÑOS REPITEN LO QUE ELLOS HACEN COMO CAMINAR, MOVERSE,
HABLAR Y COMER. LOS NIÑOS TAMBIÉN APRENDEN DE OTROS MEDIOS COMO LAS
REDES DE COMUNICACIÓN, TELEVISIÓN, INTERNET, TECNOLOGÍA Y ESO HACE QUE
HOY EN DIA SEA MAS FÁCIL EL PROCESO DE LA ENSEÑANZA
 PROCESOS COGNITIVOS BÁSICOS EN LOS
NIÑOS
PERCEPCIÓN:
DESDE LAS PRIMERAS SEMANAS, LOS RECIÉN NACIDOS
POSEEN UNA CAPACIDAD PARA PERCIBIR EL MUNDO QUE
LOS RODEA. ESTA PERCEPCIÓN OCURRE A TRAVÉS DE LOS
SENTIDOS, COMO SE PUEDE SUPONER, LAS HABILIDADES DE
LOS NIÑOS EN ESTE ASPECTO MEJORAN RÁPIDAMENTE CON
EL PASO DE LOS AÑOS.
LA ATENCIÓN:
PARA EL DESARROLLO DE LA PERCEPCIÓN ES NECESARIO EL
FUNCIONAMIENTO DE LOS PROCESOS DE ATENCIÓN, LA
CUAL ES LA CAPACIDAD DEL INDIVIDUO PARA FOCALIZAR
SUS PERCEPCIONES.
LA MEMORIA:
LA ETAPA INFANTIL SE CARACTERIZA POR EL DESARROLLO INTENSO DE LA
CAPACIDAD DE RETENCIÓN MENTAL Y DE REPRODUCCIÓN. EN ESTA ETAPA LA
MEMORIA ES BASICAMENTE DE CARÁCTER INVOLUNTARIO, EL NIÑO RETIENE LO
QUE CAPTÓ SU ATENCIÓN EN LA ACTIVIDAD Y LO QUE PRODUJO UNA
EN ÉL
REFERENCIAS
Bligoo (2012), como aprenden los niños, jóvenes y adultos, retrieve, 01/11/2016
http://aprendizajeautonomo2.bligoo.com.co/
Cosas de la infancia (2010), procesos cognitivos básicos en los niños, retrieve,
01/11/2016
http://www.cosasdelainfancia.com/biblioteca-inte07.htm
Guia infantil (2015), como enseñar a los niños pequeños, retrieve, 01/11/2016
http://www.guiainfantil.com/articulos/educacion/idiomas/juegos-para-ensenar-ingles-
a-los-ninos/

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

PRESENTACION DE PEDAGOGIA INFANTIL
PRESENTACION DE PEDAGOGIA INFANTILPRESENTACION DE PEDAGOGIA INFANTIL
PRESENTACION DE PEDAGOGIA INFANTILanahi_nenabonis
 
Metodología juego trabajo
Metodología juego trabajoMetodología juego trabajo
Metodología juego trabajolissds
 
Módulo ed 301_desarrollo_de_la_capacidad_creadora
Módulo ed 301_desarrollo_de_la_capacidad_creadoraMódulo ed 301_desarrollo_de_la_capacidad_creadora
Módulo ed 301_desarrollo_de_la_capacidad_creadoraElena Pellegrini
 
Módulo de currículo educación inicial 2.012
Módulo de currículo educación inicial 2.012Módulo de currículo educación inicial 2.012
Módulo de currículo educación inicial 2.012Moises Logroño
 
Trabajo de estimulacion temprana
Trabajo de estimulacion tempranaTrabajo de estimulacion temprana
Trabajo de estimulacion tempranaLilianaMedina3110
 
Ppt desarrollo socio emocional
Ppt desarrollo socio emocionalPpt desarrollo socio emocional
Ppt desarrollo socio emocionalJessicaMadelyne
 
Literatura infantil
Literatura infantilLiteratura infantil
Literatura infantilTavo Naranjo
 
Desarrollo fisico y motor
Desarrollo fisico y motorDesarrollo fisico y motor
Desarrollo fisico y motorkaren martinez
 
Desarrollo psicosocial. 3 a 6 años pptx
Desarrollo psicosocial. 3 a 6 años pptxDesarrollo psicosocial. 3 a 6 años pptx
Desarrollo psicosocial. 3 a 6 años pptxAurora Quijano
 
Estimulacion posnatal
Estimulacion posnatal Estimulacion posnatal
Estimulacion posnatal princesasktmgg
 
Marie y pauline
Marie y paulineMarie y pauline
Marie y paulineLydd95db
 
Leyes del desarrollo infantil
Leyes del desarrollo infantilLeyes del desarrollo infantil
Leyes del desarrollo infantil1128483839
 
1. antecedentes históricos de la educ. inicial.
1. antecedentes históricos de la educ. inicial.1. antecedentes históricos de la educ. inicial.
1. antecedentes históricos de la educ. inicial.Claudia Arias
 
Cuadros comparativos (Montessori, Declory y hermanas Agazzi)
Cuadros comparativos (Montessori, Declory y hermanas Agazzi)Cuadros comparativos (Montessori, Declory y hermanas Agazzi)
Cuadros comparativos (Montessori, Declory y hermanas Agazzi)Maria Fernanda Castillo Martinez
 
Curriculo inicial caracteristicas de los ambitos subnivel inicial 1
Curriculo inicial caracteristicas de los ambitos subnivel inicial 1Curriculo inicial caracteristicas de los ambitos subnivel inicial 1
Curriculo inicial caracteristicas de los ambitos subnivel inicial 1Adrianabarreto1990
 
Desarrollo del lenguaje infantil
Desarrollo del lenguaje infantilDesarrollo del lenguaje infantil
Desarrollo del lenguaje infantilbrandonaguilargomez
 

Was ist angesagt? (20)

PRESENTACION DE PEDAGOGIA INFANTIL
PRESENTACION DE PEDAGOGIA INFANTILPRESENTACION DE PEDAGOGIA INFANTIL
PRESENTACION DE PEDAGOGIA INFANTIL
 
Metodología juego trabajo
Metodología juego trabajoMetodología juego trabajo
Metodología juego trabajo
 
Federico froebel
Federico froebelFederico froebel
Federico froebel
 
Módulo ed 301_desarrollo_de_la_capacidad_creadora
Módulo ed 301_desarrollo_de_la_capacidad_creadoraMódulo ed 301_desarrollo_de_la_capacidad_creadora
Módulo ed 301_desarrollo_de_la_capacidad_creadora
 
Módulo de currículo educación inicial 2.012
Módulo de currículo educación inicial 2.012Módulo de currículo educación inicial 2.012
Módulo de currículo educación inicial 2.012
 
Trabajo de estimulacion temprana
Trabajo de estimulacion tempranaTrabajo de estimulacion temprana
Trabajo de estimulacion temprana
 
Ppt desarrollo socio emocional
Ppt desarrollo socio emocionalPpt desarrollo socio emocional
Ppt desarrollo socio emocional
 
Estructura curricular
Estructura curricularEstructura curricular
Estructura curricular
 
Literatura infantil
Literatura infantilLiteratura infantil
Literatura infantil
 
Desarrollo fisico y motor
Desarrollo fisico y motorDesarrollo fisico y motor
Desarrollo fisico y motor
 
Educación inicial
Educación inicialEducación inicial
Educación inicial
 
Desarrollo psicosocial. 3 a 6 años pptx
Desarrollo psicosocial. 3 a 6 años pptxDesarrollo psicosocial. 3 a 6 años pptx
Desarrollo psicosocial. 3 a 6 años pptx
 
Estimulacion posnatal
Estimulacion posnatal Estimulacion posnatal
Estimulacion posnatal
 
Marie y pauline
Marie y paulineMarie y pauline
Marie y pauline
 
Leyes del desarrollo infantil
Leyes del desarrollo infantilLeyes del desarrollo infantil
Leyes del desarrollo infantil
 
1. antecedentes históricos de la educ. inicial.
1. antecedentes históricos de la educ. inicial.1. antecedentes históricos de la educ. inicial.
1. antecedentes históricos de la educ. inicial.
 
Cuadros comparativos (Montessori, Declory y hermanas Agazzi)
Cuadros comparativos (Montessori, Declory y hermanas Agazzi)Cuadros comparativos (Montessori, Declory y hermanas Agazzi)
Cuadros comparativos (Montessori, Declory y hermanas Agazzi)
 
Curriculo inicial caracteristicas de los ambitos subnivel inicial 1
Curriculo inicial caracteristicas de los ambitos subnivel inicial 1Curriculo inicial caracteristicas de los ambitos subnivel inicial 1
Curriculo inicial caracteristicas de los ambitos subnivel inicial 1
 
Expresión Artística Infantil
Expresión Artística Infantil Expresión Artística Infantil
Expresión Artística Infantil
 
Desarrollo del lenguaje infantil
Desarrollo del lenguaje infantilDesarrollo del lenguaje infantil
Desarrollo del lenguaje infantil
 

Andere mochten auch

Bullying trabajo extra daniela (1)
Bullying trabajo extra daniela (1)Bullying trabajo extra daniela (1)
Bullying trabajo extra daniela (1)PATYCHEER7
 
Tipos de interés cero en Actualidad Económica
Tipos de interés cero en Actualidad EconómicaTipos de interés cero en Actualidad Económica
Tipos de interés cero en Actualidad EconómicaPau A. Monserrat
 
Proyek vektor faperika universitas riau 2015 febrico sihombing
Proyek vektor faperika universitas riau 2015 febrico sihombingProyek vektor faperika universitas riau 2015 febrico sihombing
Proyek vektor faperika universitas riau 2015 febrico sihombingMuhammad Ridwan
 
청담동카지노 ''SX797.COM'' 포커이기는법
청담동카지노 ''SX797.COM'' 포커이기는법청담동카지노 ''SX797.COM'' 포커이기는법
청담동카지노 ''SX797.COM'' 포커이기는법ghsiudfui
 
Mantenimiento preventivo
Mantenimiento preventivoMantenimiento preventivo
Mantenimiento preventivoJose Zavalaga
 
바카라싸이트『OPT』.『ASIA』라이브카지노
바카라싸이트『OPT』.『ASIA』라이브카지노 바카라싸이트『OPT』.『ASIA』라이브카지노
바카라싸이트『OPT』.『ASIA』라이브카지노 ghsiudfui
 
同心讚美天父
同心讚美天父同心讚美天父
同心讚美天父gaanchurch
 
Profile_Dr. Senek D`Souza
Profile_Dr. Senek D`SouzaProfile_Dr. Senek D`Souza
Profile_Dr. Senek D`SouzaSenek D`Souza
 
뱀파이어탐정『SX797』『СOM』생방송바카라
뱀파이어탐정『SX797』『СOM』생방송바카라뱀파이어탐정『SX797』『СOM』생방송바카라
뱀파이어탐정『SX797』『СOM』생방송바카라jdpofgk
 
Proyek vektor faperika universitas riau 2015 syafrijal
Proyek vektor faperika universitas riau 2015 syafrijalProyek vektor faperika universitas riau 2015 syafrijal
Proyek vektor faperika universitas riau 2015 syafrijalMuhammad Ridwan
 
Himno para el año santo de la misericordia
Himno para el año santo de la misericordiaHimno para el año santo de la misericordia
Himno para el año santo de la misericordiaCorreos Corporativos
 
Cableado estructurado-de-red-1204886726520124-4
Cableado estructurado-de-red-1204886726520124-4Cableado estructurado-de-red-1204886726520124-4
Cableado estructurado-de-red-1204886726520124-4Jorge Pariasca
 

Andere mochten auch (20)

Bullying trabajo extra daniela (1)
Bullying trabajo extra daniela (1)Bullying trabajo extra daniela (1)
Bullying trabajo extra daniela (1)
 
Provabloc
ProvablocProvabloc
Provabloc
 
Dtcp demo4
Dtcp demo4Dtcp demo4
Dtcp demo4
 
Tipos de interés cero en Actualidad Económica
Tipos de interés cero en Actualidad EconómicaTipos de interés cero en Actualidad Económica
Tipos de interés cero en Actualidad Económica
 
Proyek vektor faperika universitas riau 2015 febrico sihombing
Proyek vektor faperika universitas riau 2015 febrico sihombingProyek vektor faperika universitas riau 2015 febrico sihombing
Proyek vektor faperika universitas riau 2015 febrico sihombing
 
청담동카지노 ''SX797.COM'' 포커이기는법
청담동카지노 ''SX797.COM'' 포커이기는법청담동카지노 ''SX797.COM'' 포커이기는법
청담동카지노 ''SX797.COM'' 포커이기는법
 
Mantenimiento preventivo
Mantenimiento preventivoMantenimiento preventivo
Mantenimiento preventivo
 
La poesía trovadoresca
La poesía trovadorescaLa poesía trovadoresca
La poesía trovadoresca
 
바카라싸이트『OPT』.『ASIA』라이브카지노
바카라싸이트『OPT』.『ASIA』라이브카지노 바카라싸이트『OPT』.『ASIA』라이브카지노
바카라싸이트『OPT』.『ASIA』라이브카지노
 
同心讚美天父
同心讚美天父同心讚美天父
同心讚美天父
 
Nanotweets
NanotweetsNanotweets
Nanotweets
 
Profile_Dr. Senek D`Souza
Profile_Dr. Senek D`SouzaProfile_Dr. Senek D`Souza
Profile_Dr. Senek D`Souza
 
뱀파이어탐정『SX797』『СOM』생방송바카라
뱀파이어탐정『SX797』『СOM』생방송바카라뱀파이어탐정『SX797』『СOM』생방송바카라
뱀파이어탐정『SX797』『СOM』생방송바카라
 
Proyek vektor faperika universitas riau 2015 syafrijal
Proyek vektor faperika universitas riau 2015 syafrijalProyek vektor faperika universitas riau 2015 syafrijal
Proyek vektor faperika universitas riau 2015 syafrijal
 
Valor De Uma Mulher1
Valor De Uma Mulher1Valor De Uma Mulher1
Valor De Uma Mulher1
 
Comandos cmd
Comandos cmdComandos cmd
Comandos cmd
 
Himno para el año santo de la misericordia
Himno para el año santo de la misericordiaHimno para el año santo de la misericordia
Himno para el año santo de la misericordia
 
Investigación Acción y Acción Participativa
Investigación Acción y Acción ParticipativaInvestigación Acción y Acción Participativa
Investigación Acción y Acción Participativa
 
Dtcp demo5
Dtcp demo5Dtcp demo5
Dtcp demo5
 
Cableado estructurado-de-red-1204886726520124-4
Cableado estructurado-de-red-1204886726520124-4Cableado estructurado-de-red-1204886726520124-4
Cableado estructurado-de-red-1204886726520124-4
 

Ähnlich wie Como enseñar a los niños

Ähnlich wie Como enseñar a los niños (20)

Tarea 3-Revista
Tarea 3-RevistaTarea 3-Revista
Tarea 3-Revista
 
Justificación del-material-educativo
Justificación del-material-educativoJustificación del-material-educativo
Justificación del-material-educativo
 
Blog terminado diapositivas
Blog terminado diapositivasBlog terminado diapositivas
Blog terminado diapositivas
 
Blog terminado diapositivas
Blog terminado diapositivasBlog terminado diapositivas
Blog terminado diapositivas
 
Producto final semana 4
Producto final semana 4Producto final semana 4
Producto final semana 4
 
Producto final semana 4
Producto final semana 4Producto final semana 4
Producto final semana 4
 
Producto final semana 4
Producto final semana 4Producto final semana 4
Producto final semana 4
 
Producto final semana 4
Producto final semana 4Producto final semana 4
Producto final semana 4
 
Producto final semana 4
Producto final semana 4Producto final semana 4
Producto final semana 4
 
¿Cómo introducir la investigación escolar?
¿Cómo introducir la investigación escolar? ¿Cómo introducir la investigación escolar?
¿Cómo introducir la investigación escolar?
 
Ponencia de Marga Cañadas, 9ª Jornada Aspau
Ponencia de Marga Cañadas, 9ª Jornada AspauPonencia de Marga Cañadas, 9ª Jornada Aspau
Ponencia de Marga Cañadas, 9ª Jornada Aspau
 
Blog terminado
Blog terminadoBlog terminado
Blog terminado
 
Blog terminado
Blog terminadoBlog terminado
Blog terminado
 
Estimulacion temprana
Estimulacion tempranaEstimulacion temprana
Estimulacion temprana
 
Cómo ayudar a tus hijos en sus estudios
Cómo ayudar a tus hijos en sus estudios Cómo ayudar a tus hijos en sus estudios
Cómo ayudar a tus hijos en sus estudios
 
Video.dialogo
Video.dialogoVideo.dialogo
Video.dialogo
 
Articulo 1 ayudas tecnicas
Articulo 1 ayudas tecnicasArticulo 1 ayudas tecnicas
Articulo 1 ayudas tecnicas
 
Revista-Tarea 3
Revista-Tarea 3Revista-Tarea 3
Revista-Tarea 3
 
Proyecto pedagógico aprendiendo_letras
Proyecto pedagógico aprendiendo_letrasProyecto pedagógico aprendiendo_letras
Proyecto pedagógico aprendiendo_letras
 
Tercera parte
Tercera parteTercera parte
Tercera parte
 

Kürzlich hochgeladen

ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 

Kürzlich hochgeladen (20)

ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 

Como enseñar a los niños

  • 1. COMO ENSEÑAR A LOS NIÑOS BY HAIDER PRECIADO HARRY ALEJANDRO RODRIGUEZ
  • 2. INTRODUCCIÓN El reto de enseñar a los niños de Primaria cada vez es mayor, por lo que se hace necesaria la búsqueda de alternativas que resulten del equilibrio perfecto entre enseñanza y diversión. El uso de material didáctico es la solución indicada en este caso. Desde Mundo Primaria se proponen distintos contenidos que resultarán atractivos y entretenidos para el niño o niña de Primaria y que le servirán tanto como para repasar como para aprender cosas nuevas. Tanto si eres padre o madre, como si te dedicas profesionalmente a la educación, puedes utilizar los recursos educativos aquí recogidos. Mientras el niño o niña se divierte, tú tendrás la seguridad y tranquilidad de que está realizando actividades didácticas.
  • 3. MÉTODOS FICHAS O TARJETAS PARA NIÑOS: SE TRATA DE TARJETAS CON LOS DIBUJOS DE LA MATERIA QUE ESTEMOS TRABAJANDO EN ESE MOMENTO, POR EJEMPLO LAS PARTES DEL CUERPO. CANCIONES PARA NIÑOS: LA MÚSICA TIENE UN PODER NEMOTÉCNICO MUCHO MAYOR QUE LA VISTA, ADEMÁS LA MÚSICA LA RELACIONAMOS CON ALEGRIA, DIVERSIÓN, SIENDO UN SENTIMIENTO INNATO AL SER HUMANO QUE EL NIÑO YA POSEE.
  • 4.  VIDEOS PARA APRENDER: UNA PRÁCTICA MUY HABITUAL CUANDO QUEREMOS QUE UN NIÑO APRENDA, ES EXPONER AL NIÑO A LOS MEDIOS AUDIVIOSUALES COMO LA TELEVISIÓN Y QUE A ÉL LE GUSTEN PERO QUE TENGAN UN CONTENIDO DE APRENDIZAJE. CUENTOS PARA APRENDER: ES UN METODO IDEAL PARA QUE LOS NIÑOS APRENDAN, SIEMPRE PODEMOS UTILIZAR LOS CUENTOS CLÁSICOS QUE CONOCEMOS PARA QUE ELLOS EMPIECEN DESARROLLAR LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS DE UNA FORMA SENCILLA Y AGRADABLE.
  • 5. ACTIVIDADES COMO CLAVE PARA EL APRENDIZAJE: EN LAS ACTIVIDADES ESTA LA CLAVE PARA QUE LOS NIÑOS ESTEN CADA VEZ MAS MOTIVADOS. UNA ASIGNACIÓN COMO CREAR UN AFICHE CON LOS MATERIALES DISPONIBLES EN EL SALÓN PROMUEVE SU IMAGINACIÓN Y CREATIVIDAD. SE LE RECOMIENDA AL MAESTRO QUE LES PROPONGA A LOS NIÑOS UNOS PASOS A Y LUEGO LES PERMITA CREAR SIN MAYOR INTERFERENCIA.
  • 6. LA IMPORTANCIA DE LOS JUEGOS EN EL ESTE DEBE SER EL PROTAGONISTA EN LA MAYORIA DE LAS ACTIVIDADES DIRIGIDAS Y DEBE CONTAR MATERIALES QUE LO ESTIMULEN NATURALMENTE COMO JUGUETES, UNA PEQUEÑA BIBLIOTECA, BLOQUES PARA ARMAR, MARCARDORES, COLORES Y CARTULINAS PARA DIBUJAR .
  • 7. COMO APRENDE UN NIÑO LOS NIÑOS APRENDEN DESDE EL VIENTRE DE SUS MADRES A TRAVÉS DE ESTIMULOS, DESPUÉS DE NACER TODO LO QUE APRENDEN ES POR LOS SENTIDOS COMO EL TACTO, OLFATO, ETC. A MEDIDA QUE CRECEN ELLOS RELACIONAN LOS OBJETOS Y LOS COLORES, APRENDEN POR REPETICIÓN, ASOCIACIÓN. LOS PADRES TIENEN UN PAPEL MUY IMPORTANTE EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE YA QUE LOS NIÑOS REPITEN LO QUE ELLOS HACEN COMO CAMINAR, MOVERSE, HABLAR Y COMER. LOS NIÑOS TAMBIÉN APRENDEN DE OTROS MEDIOS COMO LAS REDES DE COMUNICACIÓN, TELEVISIÓN, INTERNET, TECNOLOGÍA Y ESO HACE QUE HOY EN DIA SEA MAS FÁCIL EL PROCESO DE LA ENSEÑANZA
  • 8.  PROCESOS COGNITIVOS BÁSICOS EN LOS NIÑOS PERCEPCIÓN: DESDE LAS PRIMERAS SEMANAS, LOS RECIÉN NACIDOS POSEEN UNA CAPACIDAD PARA PERCIBIR EL MUNDO QUE LOS RODEA. ESTA PERCEPCIÓN OCURRE A TRAVÉS DE LOS SENTIDOS, COMO SE PUEDE SUPONER, LAS HABILIDADES DE LOS NIÑOS EN ESTE ASPECTO MEJORAN RÁPIDAMENTE CON EL PASO DE LOS AÑOS. LA ATENCIÓN: PARA EL DESARROLLO DE LA PERCEPCIÓN ES NECESARIO EL FUNCIONAMIENTO DE LOS PROCESOS DE ATENCIÓN, LA CUAL ES LA CAPACIDAD DEL INDIVIDUO PARA FOCALIZAR SUS PERCEPCIONES.
  • 9. LA MEMORIA: LA ETAPA INFANTIL SE CARACTERIZA POR EL DESARROLLO INTENSO DE LA CAPACIDAD DE RETENCIÓN MENTAL Y DE REPRODUCCIÓN. EN ESTA ETAPA LA MEMORIA ES BASICAMENTE DE CARÁCTER INVOLUNTARIO, EL NIÑO RETIENE LO QUE CAPTÓ SU ATENCIÓN EN LA ACTIVIDAD Y LO QUE PRODUJO UNA EN ÉL
  • 10. REFERENCIAS Bligoo (2012), como aprenden los niños, jóvenes y adultos, retrieve, 01/11/2016 http://aprendizajeautonomo2.bligoo.com.co/ Cosas de la infancia (2010), procesos cognitivos básicos en los niños, retrieve, 01/11/2016 http://www.cosasdelainfancia.com/biblioteca-inte07.htm Guia infantil (2015), como enseñar a los niños pequeños, retrieve, 01/11/2016 http://www.guiainfantil.com/articulos/educacion/idiomas/juegos-para-ensenar-ingles- a-los-ninos/