Diese Präsentation wurde erfolgreich gemeldet.
Wir verwenden Ihre LinkedIn Profilangaben und Informationen zu Ihren Aktivitäten, um Anzeigen zu personalisieren und Ihnen relevantere Inhalte anzuzeigen. Sie können Ihre Anzeigeneinstellungen jederzeit ändern.
Якісна підготовка дітей до
школи як результат співпраці
між дошкільним навчальним
закладом “Вишенька” та
Книшівською ЗОШ І...
Дошкільний навчальний заклад
“Вишенька”Книшівської сільської ради
Рік заснування дошкільного закладу – 2002.
Функціонує 2 ...
Мета діяльності закладу та його основні
завдання
• Забезпечення умов для повноцінного
зростання всебічно розвиненої особис...
Екологічний напрямок дошкільного
навчального закладу “Вишенька”
Інноваційна діяльність у дошкільному закладі
здійснюється шляхом використання
технологій:
• Методики експериментування у п...
Проблеми, над якими працює педагогічний колектив
дошкільного закладу у 2016-2017 н.р.
• Організація освітньої роботи з діт...
Збиратися разом – це початок,
триматися разом – це процес,
працювати разом – це успіх.
Ф.Форд
Забезпечення наступності ДНЗ – школа
відбувається за такими напрямками:
Методична робота
Організаційно-педагогічна
робота ...
Форми здійснення наступності
Робота з дітьми:
-екскурсії до школи;
- знайомство з першою вчителькою.
Форми здійснення наступності
Робота з дітьми:
-спільні виставки дитячих робіт;
-участь у спільній освітній діяльності;
-пі...
Форми здійснення наступності
Робота з дітьми:
-спільні свята і спортивні розваги;
-участь у театралізованій діяльності.
-
Форми здійснення наступності
Робота з дітьми:
-спільні екскурсії за межі дошкільного закладу.
Форми здійснення наступності у роботі з педагогами:круглі столи
вихователів ДНЗ та вчителів школи,психологічні тренінги,
в...
Форми здійснення наступності
Робота з батьками:спільні батьківські збори з педагогами ДНЗ та
школи,консультації для батькі...
Дякую за увагу
Nächste SlideShare
Wird geladen in …5
×

Наступність у роботі дошкільного навчального закладу

авт. Харченко Л.В.

  • Loggen Sie sich ein, um Kommentare anzuzeigen.

  • Gehören Sie zu den Ersten, denen das gefällt!

Наступність у роботі дошкільного навчального закладу

  1. 1. Якісна підготовка дітей до школи як результат співпраці між дошкільним навчальним закладом “Вишенька” та Книшівською ЗОШ І-ІІІ ступенів
  2. 2. Дошкільний навчальний заклад “Вишенька”Книшівської сільської ради Рік заснування дошкільного закладу – 2002. Функціонує 2 різновікові групи, в яких виховується 30 дітей. У колективі ДНЗ 11 осіб, з них – 5 педагогічних працівників. Два мають повну вищу освіту, три – середню спеціальну.
  3. 3. Мета діяльності закладу та його основні завдання • Забезпечення умов для повноцінного зростання всебічно розвиненої особистості. • Забезпечення умов для організації повноцінної життєдіяльності дітей у дошкільному закладі. • Реалізація Державного стандарту дошкільної освіти. • Упровадження інновацій та використання освітніх педагогічних технологій. • Залучення родини вихованців до навчально- виховного процесу дошкільного закладу.
  4. 4. Екологічний напрямок дошкільного навчального закладу “Вишенька”
  5. 5. Інноваційна діяльність у дошкільному закладі здійснюється шляхом використання технологій: • Методики експериментування у природі Н.Лисенко. • Методології ТРВЗ. • Педагогіки С.Русової. • Педагогічної спадщини В.О.Сухомлинського. • Авторської навчально-ігрової системи З.Дьєнеша. • Здоров᾽язберігаючих технологій: піскотерапії, казкотерапії, арттерапії.
  6. 6. Проблеми, над якими працює педагогічний колектив дошкільного закладу у 2016-2017 н.р. • Організація освітньої роботи з дітьми на засадах особистісно-орієнтованого, діяльнісного, інтегрованого підходів шляхом застосування інноваційних технологій. • Підвищення фахової компетентності та професійної майстерності педагогів щляхом удосконалення якості методичного супроводу учасників навчально-виховного процесу, модернізації форм методичної роботи з педагогічними кадрами. • Національно-патріотичне та екологічне виховання дошкільників. • Якісна підготовка дітей до навчання в школі: спільність у роботі ДНЗ – школа (інтелектуальний розвиток).
  7. 7. Збиратися разом – це початок, триматися разом – це процес, працювати разом – це успіх. Ф.Форд
  8. 8. Забезпечення наступності ДНЗ – школа відбувається за такими напрямками: Методична робота Організаційно-педагогічна робота з дітьми Робота з батьками
  9. 9. Форми здійснення наступності Робота з дітьми: -екскурсії до школи; - знайомство з першою вчителькою.
  10. 10. Форми здійснення наступності Робота з дітьми: -спільні виставки дитячих робіт; -участь у спільній освітній діяльності; -підготовчі заняття для майбутніх першокласників
  11. 11. Форми здійснення наступності Робота з дітьми: -спільні свята і спортивні розваги; -участь у театралізованій діяльності. -
  12. 12. Форми здійснення наступності Робота з дітьми: -спільні екскурсії за межі дошкільного закладу.
  13. 13. Форми здійснення наступності у роботі з педагогами:круглі столи вихователів ДНЗ та вчителів школи,психологічні тренінги, взаємовідвідування освітніх заходів, спільні педагогічні ради
  14. 14. Форми здійснення наступності Робота з батьками:спільні батьківські збори з педагогами ДНЗ та школи,консультації для батьків, Дні відкритих дверей, засідання клубу “Психолого-педагогічний лекторій для батьків майбутніх першокласників”, оформлення інформаційного куточка для батьків
  15. 15. Дякую за увагу

×