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1. “SU-SANA”
SIEMPRE
ESTÁ SANA
1ºcurso. Grado de Educación Infantil 2010-2011
Barrero, A; Profesora:
Garduño, C; Duarte, A.
Vinaches, G.
Asignatura Tecnología aplicada a la Educación Infantil

2. ¡Hola! Me llamo
Susana y os voy
a enseñar a
cuidar vuestro
cuerpo

3. MAPA DE CONTENIDOS
Guía
Créditos didáctica

4. EL día comienza cuando
Susana se levanta por la mañana…
¿Qué tengo
que hacer
ahora?
Desayunar
No desayunar

5. ¡Muy bien!

6. ¡No es correcto!

8. Susana va a desayunar…
¿Qué
desayuno?

9. ¡Muy bien!

10. ¡No es correcto!

11. Después de desayunar…
¿Qué hago
ahora?
Irme al cole
directamente

12. ¡Muy bien!

13. ¡No es correcto!

15. Susana tiene que buscar la ropa
para ir al colegio…
Hace frío.
¿Qué me
pongo?

16. ¡Muy bien!

17. ¡No es correcto!

18. Susana va al colegio y cuando
vuelve tiene que almorzar…
¡Ayúdame a
elegir los
alimentos
saludables!
¡Recuerda
lavarte las
manos!

19. Susana va a almorzar…
¿Qué
como?

20. ¡Muy bien!

21. ¡No es correcto!

22. Susana se va al parque a jugar…
¡Hacer ejercicio
es bueno para
mi salud!

23. En el parque su mamá le da la
En el parque su mamá le da la
merienda…
merienda…
¡Hay que
merendar porque
es muy bueno!

24. Susana se cae en el parque y se
hace una herida…
¿Qué hago
con la herida?
No me la
curo
Me la curo

25. ¡Muy bien!

26. ¡No es correcto!

27. Susana llega a casa…
Al volver a casa
me ducho, me
pongo mi pijama y
me lavo las manos
antes de cenar

28. ¿Qué tengo
que cenar?

30. ¡No es correcto!

31. El día termina cuando Susana
se va a la cama…
¡Buenas
noches!

33. Resumen