SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 5
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Plan de estudios
Docente:
Gustavo Valencia
ÁREA DE TECNOLOGÍA E INFORMATICA PLAN DE ESTUDIOS - GRADO 7° PERIODO I - Año 2017
COMPONENTE
I GUIA 30
COMPETENCIA DESEMPEÑOS
NIVELES DE
COMPETENCIA
EJES
TEMATICOS
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS DE
EVALUACIÓN
Naturaleza y
evolución de la
tecnología
Reconozco
principios y
conceptos
propios de la
tecnología, así
como momentos
de la historia que
le han permitido
al hombre
transformar el
entorno para
resolver
problemas y
satisfacer
necesidades.
~ Explico con ejemplos el
concepto de sistema e
indico sus componentes y
relaciones de causa efecto.
LABORALES
GENERALES
DE TIPO
TECNOLÓGICO:
* Identifico los recursos
tecnológicos disponibles
para el desarrollo de un
tarea.
DE TIPO PERSONAL:
* Reconozco mis
habilidades, destrezas y
talentos.
* Supero mis
debilidades.
DE TIPO
ORGANIZACIONAL:
* Identifico la
información requerida
para desarrollar una
actividad o una tarea
específica.
LOS
SISTEMAS
~ Concepto de
sistema.
~ Clases de sistemas
~ Componentes
~ Relaciones entre
sistemas.
Autoevaluación.
Trabajos en grupo.
Talleres de aplicación
Presentación de informes
Participación en clase
Evaluación escrita
Consultas
~ Analizo, respeto y
practico las normas
establecidas en el
reglamento interno de la
sala.
~ Identifico y reconozco el
proceso para ingresar a la
aplicación de google drive,
con el fin de entregar
actividades de la
asignatura.
PROCESADOR
DE TEXTO I
~ Reglamento de la
sala.
~ Procesador de
texto
~ Entorno de
trabajo de Word.
~ Manejo de correo
electrónico
~ Aplicación de
documentos de
Google.
* Entorno de
trabajo de google
drive (Docs).
~ Reconozco el entorno de
trabajo que tiene el
procesador de texto Word.
~ Asumo con interés,
responsabilidad y
seriedad el trabajo
desarrollado en el
período.
ÁREA DE TECNOLOGÍA E INFORMATICA PLAN DE ESTUDIOS - GRADO 7° PERIODO II - Año 2017
COMPONENTE
II GUIA 30
COMPETENCIA DESEMPEÑOS
NIVELES DE
COMPETENCIA
EJES
TEMATICOS
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS DE
EVALUACIÓN
Apropiacion y
uso de la
tecnología
Relaciono el
funcionamiento
de algunos
artefactos,
productos,
procesos y
sistemas
tecnológicos con
su utilización
~ Analizo el impacto
de artefactos,
procesos y sistemas
tecnológicos en la
solución de
problemas y
satisfacción de
necesidades.
LABORALES GENERALES
DE TIPO TECNOLÓGICO:
* Identifico los recursos
tecnológicos disponibles
para el desarrollo de un
tarea.
DE TIPO PERSONAL:
* Reconozco mis
habilidades, destrezas y
talentos.
* Supero mis debilidades.
DE TIPO
ORGANIZACIONAL:
* Identifico la información
requerida para
desarrollar una actividad
o una tarea específica.
LOS
MATERIALES
~ Proceso de los
materiales
*La madera
*El plástico
*El vidrio
*Los metales
Autoevaluación.
Trabajos en grupo.
Talleres de aplicación
Presentación de informes
Participación en clase
Evaluación escrita
Consultas
~ Modifico la
apariencia a un texto.
~ Elabora
documentos que
contienen gráficos e
imágenes.
PROCESADOR
DE TEXTO II
~ Tamaño, márgenes y
medidas
~ Formatos de textos
~ Inserción de objetos
~ Modificación de
objetos.
~ Ortografía y
gramática.
~ Identifica y clasifica
los materiales de uso
cotidiano
~ Asumo con interés,
responsabilidad y
seriedad el trabajo
desarrollado en el
período.
ÁREA DE TECNOLOGÍA E INFORMATICA PLAN DE ESTUDIOS - GRADO 7° PERIODO III - Año 2017
COMPONENTE
III GUIA 30
COMPETENCIA DESEMPEÑOS
NIVELES DE
COMPETENCIA
EJES
TEMATICOS
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS DE
EVALUACIÓN
Solución de
problemas
con tecnología
Propongo
estrategias
para soluciones
tecnológicas a
problemas en
diferentes
contextos
~ Identifico diversos
recursos energéticos y
evalúo su impacto
sobre el medio
ambiente, así como las
posibilidades de
desarrollo para las
comunidades.
LABORALES GENERALES
DE TIPO TECNOLÓGICO:
* Identifico los recursos
tecnológicos disponibles para el
desarrollo de un tarea.
DE TIPO PERSONAL:
* Reconozco mis habilidades,
destrezas y talentos.
* Supero mis debilidades.
DE TIPO ORGANIZACIONAL:
* Identifico la información
requerida para desarrollar una
actividad o una tarea específica.
RECURSOS
ENERGÉTICOS
~ Recursos
Energéticos.
*Definición
*Clases de recursos.
*Impacto de los
recursos energéticos.
*Ventajas y
desventajas de los
recursos energéticos.
Autoevaluación.
Trabajos en grupo.
Talleres de aplicación
Presentación de
informes
Participación en clase
Evaluación escrita
Consultas
~ Elaboro smartart,
tablas y documentos
con notas al pie.
~ Elaboro documentos
que contienen gráficos
e imágenes.
PROCESADOR
DE TEXTO III
~ Tablas
~ Columnas
~ Gráficos
~ SmarArt
~ Asumo con interés,
responsabilidad y
seriedad el trabajo
desarrollado en el
período.
ÁREA DE TECNOLOGÍA E INFORMATICA PLAN DE ESTUDIOS - GRADO 7° PERIODO IV - Año 2017
COMPONENTE
IV GUIA 30
COMPETENCI
A
DESEMPEÑOS
NIVELES DE
COMPETENCIA
EJES TEMATICOS CONTENIDOS
ESTRATEGIAS DE
EVALUACIÓN
Tecnología y
Sociedad
Relaciono la
transformación
de los recursos
naturales con
el desarrollo
tecnológico y
su impacto en
el bienestar de
la sociedad
~ Identifico la
influencia de
factores
ambientales,
sociales, culturales
y económicos en la
solución de
problemas.
LABORALES GENERALES
DE TIPO TECNOLÓGICO:
* Identifico los recursos
tecnológicos disponibles
para el desarrollo de un
tarea.
DE TIPO PERSONAL:
* Reconozco mis
habilidades, destrezas y
talentos.
* Supero mis debilidades.
DE TIPO
ORGANIZACIONAL:
* Identifico la información
requerida para desarrollar
una actividad o una tarea
específica.
PROYECTO FINAL
DE TECNOLOGÍA
E INFORMÁTICA.
~ Plegable "Conciencia
de los recursos".
Autoevaluación.
Trabajos en grupo.
Talleres de aplicación
Presentación de informes
Participación en clase
Evaluación escrita
Consultas
~ Realizo
operaciones
avanzadas con un
procesador de
texto
~ Aplico los
conocimientos
adquiridos con el
procesador de
texto.
~ Asumo con
interés,
responsabilidad y
seriedad el trabajo
desarrollado en el
período.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Rúbrica para evaluar proyectos de feria científica semana 10
Rúbrica para evaluar proyectos de feria científica semana 10Rúbrica para evaluar proyectos de feria científica semana 10
Rúbrica para evaluar proyectos de feria científica semana 10
Carolina
 
Diseño tarea platero y yo 1 cp buenavista 2. curso 14-15
Diseño tarea platero y yo 1 cp buenavista 2. curso 14-15Diseño tarea platero y yo 1 cp buenavista 2. curso 14-15
Diseño tarea platero y yo 1 cp buenavista 2. curso 14-15
CPR Oviedo
 
Valoración de un proyecto
Valoración de un proyectoValoración de un proyecto
Valoración de un proyecto
Milton Rios
 
Aca 0909(1) taller de investigacion i
Aca 0909(1) taller de investigacion iAca 0909(1) taller de investigacion i
Aca 0909(1) taller de investigacion i
ITSR
 
Valoración de un proyecto.
Valoración de un proyecto.Valoración de un proyecto.
Valoración de un proyecto.
María
 
Metodologia de proyecto_programa
Metodologia de proyecto_programaMetodologia de proyecto_programa
Metodologia de proyecto_programa
alidamercedes
 

Was ist angesagt? (20)

ANALISIS Y EVALUACION DE DISENO ESTRUCTURADO DE ALGORITMOS
ANALISIS Y EVALUACION DE DISENO ESTRUCTURADO DE ALGORITMOSANALISIS Y EVALUACION DE DISENO ESTRUCTURADO DE ALGORITMOS
ANALISIS Y EVALUACION DE DISENO ESTRUCTURADO DE ALGORITMOS
 
Rúbrica para evaluar proyectos de feria científica semana 10
Rúbrica para evaluar proyectos de feria científica semana 10Rúbrica para evaluar proyectos de feria científica semana 10
Rúbrica para evaluar proyectos de feria científica semana 10
 
Planeacion bloque 1 1 di 2º sec
Planeacion bloque 1 1 di 2º secPlaneacion bloque 1 1 di 2º sec
Planeacion bloque 1 1 di 2º sec
 
ANALISIS Y EVALUACION DE CIRCUITOS ELECTRICOS II
ANALISIS Y EVALUACION DE CIRCUITOS ELECTRICOS IIANALISIS Y EVALUACION DE CIRCUITOS ELECTRICOS II
ANALISIS Y EVALUACION DE CIRCUITOS ELECTRICOS II
 
Directiva FENCYT
Directiva FENCYTDirectiva FENCYT
Directiva FENCYT
 
Diario del profesor para la Feria de Ciencias y Tecnología
Diario del profesor para la Feria de Ciencias y TecnologíaDiario del profesor para la Feria de Ciencias y Tecnología
Diario del profesor para la Feria de Ciencias y Tecnología
 
Registro pedagógico Feria de Ciencias 2015
Registro pedagógico Feria de Ciencias 2015Registro pedagógico Feria de Ciencias 2015
Registro pedagógico Feria de Ciencias 2015
 
Diseño tarea platero y yo 1 cp buenavista 2. curso 14-15
Diseño tarea platero y yo 1 cp buenavista 2. curso 14-15Diseño tarea platero y yo 1 cp buenavista 2. curso 14-15
Diseño tarea platero y yo 1 cp buenavista 2. curso 14-15
 
Silabo Seminario Tesis I, GADS UNCP - 2016
Silabo Seminario Tesis I, GADS  UNCP - 2016Silabo Seminario Tesis I, GADS  UNCP - 2016
Silabo Seminario Tesis I, GADS UNCP - 2016
 
Proyecto Factible, modalidad de Investigación
Proyecto Factible, modalidad de InvestigaciónProyecto Factible, modalidad de Investigación
Proyecto Factible, modalidad de Investigación
 
Valoración de un proyecto
Valoración de un proyectoValoración de un proyecto
Valoración de un proyecto
 
Aca 0909(1) taller de investigacion i
Aca 0909(1) taller de investigacion iAca 0909(1) taller de investigacion i
Aca 0909(1) taller de investigacion i
 
Valoración de un proyecto.
Valoración de un proyecto.Valoración de un proyecto.
Valoración de un proyecto.
 
Formato de plan de sistematización
Formato de plan de sistematizaciónFormato de plan de sistematización
Formato de plan de sistematización
 
Valoración proyecto we will rock you
Valoración proyecto we will rock youValoración proyecto we will rock you
Valoración proyecto we will rock you
 
Modelo unidad didactica de educacion para el trabajo
Modelo     unidad  didactica de educacion para el trabajoModelo     unidad  didactica de educacion para el trabajo
Modelo unidad didactica de educacion para el trabajo
 
Metodologia de proyecto_programa
Metodologia de proyecto_programaMetodologia de proyecto_programa
Metodologia de proyecto_programa
 
Estructura de Datos - Instrumentación Didáctica
Estructura de Datos - Instrumentación DidácticaEstructura de Datos - Instrumentación Didáctica
Estructura de Datos - Instrumentación Didáctica
 
S1 tarea cerroa
S1 tarea cerroaS1 tarea cerroa
S1 tarea cerroa
 
Plan de estudos de la materia de dibujo tecnico
Plan de estudos de la materia de dibujo tecnicoPlan de estudos de la materia de dibujo tecnico
Plan de estudos de la materia de dibujo tecnico
 

Ähnlich wie Plan de estudios séptimo

Gestor plantillaproyectoactividad
Gestor plantillaproyectoactividadGestor plantillaproyectoactividad
Gestor plantillaproyectoactividad
enlaesperanza
 
Planes de informatica de primero de bachillerat
Planes de informatica  de primero de bachilleratPlanes de informatica  de primero de bachillerat
Planes de informatica de primero de bachillerat
Byron Toapanta
 
Programas 2012 tecnología 1º (1)
Programas 2012 tecnología 1º (1)Programas 2012 tecnología 1º (1)
Programas 2012 tecnología 1º (1)
EMEM3DE19
 

Ähnlich wie Plan de estudios séptimo (20)

Plan de estudios octavo
Plan de estudios octavoPlan de estudios octavo
Plan de estudios octavo
 
Tics plan
Tics planTics plan
Tics plan
 
Planeación Informática Bloque - 1 - Apartado 1.1.4 - secundaria
Planeación Informática Bloque - 1 -  Apartado 1.1.4 - secundariaPlaneación Informática Bloque - 1 -  Apartado 1.1.4 - secundaria
Planeación Informática Bloque - 1 - Apartado 1.1.4 - secundaria
 
Análisis de objetos tecnológicos secuencia de actividades 1º eso
Análisis de objetos tecnológicos secuencia de actividades 1º esoAnálisis de objetos tecnológicos secuencia de actividades 1º eso
Análisis de objetos tecnológicos secuencia de actividades 1º eso
 
Gestor plantillaproyectoactividad
Gestor plantillaproyectoactividadGestor plantillaproyectoactividad
Gestor plantillaproyectoactividad
 
Instrumentación didáctica - Matemáticas Discretas
Instrumentación didáctica - Matemáticas DiscretasInstrumentación didáctica - Matemáticas Discretas
Instrumentación didáctica - Matemáticas Discretas
 
Planeación Informática Bloque - 1 - Apartado 1.2.1 - secundaria
Planeación Informática Bloque - 1 -  Apartado 1.2.1 - secundariaPlaneación Informática Bloque - 1 -  Apartado 1.2.1 - secundaria
Planeación Informática Bloque - 1 - Apartado 1.2.1 - secundaria
 
Plan de area
Plan de areaPlan de area
Plan de area
 
Planes de informatica de primero de bachillerat
Planes de informatica  de primero de bachilleratPlanes de informatica  de primero de bachillerat
Planes de informatica de primero de bachillerat
 
Situación de Aprendizaje “Didáctica Crítica"
Situación de Aprendizaje “Didáctica Crítica"Situación de Aprendizaje “Didáctica Crítica"
Situación de Aprendizaje “Didáctica Crítica"
 
Plan de estudio
Plan de estudioPlan de estudio
Plan de estudio
 
Academia bloque ciclo 2013 14
Academia bloque ciclo  2013 14Academia bloque ciclo  2013 14
Academia bloque ciclo 2013 14
 
Plan de área gmd 3
Plan de área gmd 3Plan de área gmd 3
Plan de área gmd 3
 
Plan de aula de tecnologia e informatica de grado septimo 1, 2 y 3 periodo 2018
Plan de aula  de tecnologia e informatica de grado septimo 1, 2 y 3 periodo 2018Plan de aula  de tecnologia e informatica de grado septimo 1, 2 y 3 periodo 2018
Plan de aula de tecnologia e informatica de grado septimo 1, 2 y 3 periodo 2018
 
Programa asignatura tecnologia
Programa asignatura tecnologiaPrograma asignatura tecnologia
Programa asignatura tecnologia
 
Unidad de aprendizaje nº5 primero
Unidad de aprendizaje nº5   primeroUnidad de aprendizaje nº5   primero
Unidad de aprendizaje nº5 primero
 
Resumen de las exposicones segundo parcial para evaluacion educativa docx
Resumen de las exposicones segundo parcial para evaluacion educativa docxResumen de las exposicones segundo parcial para evaluacion educativa docx
Resumen de las exposicones segundo parcial para evaluacion educativa docx
 
ACTIVIDADES DE TECNOLOGÍA EN ESO
ACTIVIDADES DE TECNOLOGÍA EN ESOACTIVIDADES DE TECNOLOGÍA EN ESO
ACTIVIDADES DE TECNOLOGÍA EN ESO
 
Guia#5.iip. once
Guia#5.iip. onceGuia#5.iip. once
Guia#5.iip. once
 
Programas 2012 tecnología 1º (1)
Programas 2012 tecnología 1º (1)Programas 2012 tecnología 1º (1)
Programas 2012 tecnología 1º (1)
 

Mehr von Docentic Inecicu

Formato apa para la presentación de trabajos escritos
Formato apa para la presentación de trabajos escritosFormato apa para la presentación de trabajos escritos
Formato apa para la presentación de trabajos escritos
Docentic Inecicu
 

Mehr von Docentic Inecicu (20)

Storyboard
StoryboardStoryboard
Storyboard
 
Inicio
InicioInicio
Inicio
 
Historia del emprendimiento en Colombia
Historia del emprendimiento en ColombiaHistoria del emprendimiento en Colombia
Historia del emprendimiento en Colombia
 
Actividad #1. los materiales
Actividad #1. los materiales Actividad #1. los materiales
Actividad #1. los materiales
 
Ley 1014 de 2006. Emprendimiento
Ley 1014 de 2006. EmprendimientoLey 1014 de 2006. Emprendimiento
Ley 1014 de 2006. Emprendimiento
 
Derechos fundamentales
Derechos fundamentalesDerechos fundamentales
Derechos fundamentales
 
Plan de estudios 8 etica
Plan de estudios 8 eticaPlan de estudios 8 etica
Plan de estudios 8 etica
 
Taller 1. Etica8
Taller 1. Etica8Taller 1. Etica8
Taller 1. Etica8
 
Gamificacion. gráficos
Gamificacion. gráficosGamificacion. gráficos
Gamificacion. gráficos
 
Plan de estudios emprendimiento inecicu 2017 definitivo
Plan de estudios emprendimiento inecicu 2017 definitivoPlan de estudios emprendimiento inecicu 2017 definitivo
Plan de estudios emprendimiento inecicu 2017 definitivo
 
Plan de estudios area tecnología e informática 2017 definitivo
Plan de estudios area tecnología e informática 2017 definitivoPlan de estudios area tecnología e informática 2017 definitivo
Plan de estudios area tecnología e informática 2017 definitivo
 
Portada y contraportada rrnn
Portada y contraportada rrnnPortada y contraportada rrnn
Portada y contraportada rrnn
 
Portada y contraportada
Portada y contraportadaPortada y contraportada
Portada y contraportada
 
Formato apa para la presentación de trabajos escritos
Formato apa para la presentación de trabajos escritosFormato apa para la presentación de trabajos escritos
Formato apa para la presentación de trabajos escritos
 
Cuentos que cortan el aliento
Cuentos que cortan el alientoCuentos que cortan el aliento
Cuentos que cortan el aliento
 
Taller de etica. l3 a1
Taller de etica. l3 a1Taller de etica. l3 a1
Taller de etica. l3 a1
 
Caminar mecano taller
Caminar mecano tallerCaminar mecano taller
Caminar mecano taller
 
Taller de etica. l2 a4
Taller de etica. l2 a4Taller de etica. l2 a4
Taller de etica. l2 a4
 
Informe de avance del sistema tecnologico
Informe de avance del sistema tecnologicoInforme de avance del sistema tecnologico
Informe de avance del sistema tecnologico
 
Taller de etica. l2 a3
Taller de etica. l2 a3Taller de etica. l2 a3
Taller de etica. l2 a3
 

Kürzlich hochgeladen

2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
NadiaMartnez11
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 

Kürzlich hochgeladen (20)

2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 

Plan de estudios séptimo

  • 2. ÁREA DE TECNOLOGÍA E INFORMATICA PLAN DE ESTUDIOS - GRADO 7° PERIODO I - Año 2017 COMPONENTE I GUIA 30 COMPETENCIA DESEMPEÑOS NIVELES DE COMPETENCIA EJES TEMATICOS CONTENIDOS ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN Naturaleza y evolución de la tecnología Reconozco principios y conceptos propios de la tecnología, así como momentos de la historia que le han permitido al hombre transformar el entorno para resolver problemas y satisfacer necesidades. ~ Explico con ejemplos el concepto de sistema e indico sus componentes y relaciones de causa efecto. LABORALES GENERALES DE TIPO TECNOLÓGICO: * Identifico los recursos tecnológicos disponibles para el desarrollo de un tarea. DE TIPO PERSONAL: * Reconozco mis habilidades, destrezas y talentos. * Supero mis debilidades. DE TIPO ORGANIZACIONAL: * Identifico la información requerida para desarrollar una actividad o una tarea específica. LOS SISTEMAS ~ Concepto de sistema. ~ Clases de sistemas ~ Componentes ~ Relaciones entre sistemas. Autoevaluación. Trabajos en grupo. Talleres de aplicación Presentación de informes Participación en clase Evaluación escrita Consultas ~ Analizo, respeto y practico las normas establecidas en el reglamento interno de la sala. ~ Identifico y reconozco el proceso para ingresar a la aplicación de google drive, con el fin de entregar actividades de la asignatura. PROCESADOR DE TEXTO I ~ Reglamento de la sala. ~ Procesador de texto ~ Entorno de trabajo de Word. ~ Manejo de correo electrónico ~ Aplicación de documentos de Google. * Entorno de trabajo de google drive (Docs). ~ Reconozco el entorno de trabajo que tiene el procesador de texto Word. ~ Asumo con interés, responsabilidad y seriedad el trabajo desarrollado en el período.
  • 3. ÁREA DE TECNOLOGÍA E INFORMATICA PLAN DE ESTUDIOS - GRADO 7° PERIODO II - Año 2017 COMPONENTE II GUIA 30 COMPETENCIA DESEMPEÑOS NIVELES DE COMPETENCIA EJES TEMATICOS CONTENIDOS ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN Apropiacion y uso de la tecnología Relaciono el funcionamiento de algunos artefactos, productos, procesos y sistemas tecnológicos con su utilización ~ Analizo el impacto de artefactos, procesos y sistemas tecnológicos en la solución de problemas y satisfacción de necesidades. LABORALES GENERALES DE TIPO TECNOLÓGICO: * Identifico los recursos tecnológicos disponibles para el desarrollo de un tarea. DE TIPO PERSONAL: * Reconozco mis habilidades, destrezas y talentos. * Supero mis debilidades. DE TIPO ORGANIZACIONAL: * Identifico la información requerida para desarrollar una actividad o una tarea específica. LOS MATERIALES ~ Proceso de los materiales *La madera *El plástico *El vidrio *Los metales Autoevaluación. Trabajos en grupo. Talleres de aplicación Presentación de informes Participación en clase Evaluación escrita Consultas ~ Modifico la apariencia a un texto. ~ Elabora documentos que contienen gráficos e imágenes. PROCESADOR DE TEXTO II ~ Tamaño, márgenes y medidas ~ Formatos de textos ~ Inserción de objetos ~ Modificación de objetos. ~ Ortografía y gramática. ~ Identifica y clasifica los materiales de uso cotidiano ~ Asumo con interés, responsabilidad y seriedad el trabajo desarrollado en el período.
  • 4. ÁREA DE TECNOLOGÍA E INFORMATICA PLAN DE ESTUDIOS - GRADO 7° PERIODO III - Año 2017 COMPONENTE III GUIA 30 COMPETENCIA DESEMPEÑOS NIVELES DE COMPETENCIA EJES TEMATICOS CONTENIDOS ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN Solución de problemas con tecnología Propongo estrategias para soluciones tecnológicas a problemas en diferentes contextos ~ Identifico diversos recursos energéticos y evalúo su impacto sobre el medio ambiente, así como las posibilidades de desarrollo para las comunidades. LABORALES GENERALES DE TIPO TECNOLÓGICO: * Identifico los recursos tecnológicos disponibles para el desarrollo de un tarea. DE TIPO PERSONAL: * Reconozco mis habilidades, destrezas y talentos. * Supero mis debilidades. DE TIPO ORGANIZACIONAL: * Identifico la información requerida para desarrollar una actividad o una tarea específica. RECURSOS ENERGÉTICOS ~ Recursos Energéticos. *Definición *Clases de recursos. *Impacto de los recursos energéticos. *Ventajas y desventajas de los recursos energéticos. Autoevaluación. Trabajos en grupo. Talleres de aplicación Presentación de informes Participación en clase Evaluación escrita Consultas ~ Elaboro smartart, tablas y documentos con notas al pie. ~ Elaboro documentos que contienen gráficos e imágenes. PROCESADOR DE TEXTO III ~ Tablas ~ Columnas ~ Gráficos ~ SmarArt ~ Asumo con interés, responsabilidad y seriedad el trabajo desarrollado en el período.
  • 5. ÁREA DE TECNOLOGÍA E INFORMATICA PLAN DE ESTUDIOS - GRADO 7° PERIODO IV - Año 2017 COMPONENTE IV GUIA 30 COMPETENCI A DESEMPEÑOS NIVELES DE COMPETENCIA EJES TEMATICOS CONTENIDOS ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN Tecnología y Sociedad Relaciono la transformación de los recursos naturales con el desarrollo tecnológico y su impacto en el bienestar de la sociedad ~ Identifico la influencia de factores ambientales, sociales, culturales y económicos en la solución de problemas. LABORALES GENERALES DE TIPO TECNOLÓGICO: * Identifico los recursos tecnológicos disponibles para el desarrollo de un tarea. DE TIPO PERSONAL: * Reconozco mis habilidades, destrezas y talentos. * Supero mis debilidades. DE TIPO ORGANIZACIONAL: * Identifico la información requerida para desarrollar una actividad o una tarea específica. PROYECTO FINAL DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA. ~ Plegable "Conciencia de los recursos". Autoevaluación. Trabajos en grupo. Talleres de aplicación Presentación de informes Participación en clase Evaluación escrita Consultas ~ Realizo operaciones avanzadas con un procesador de texto ~ Aplico los conocimientos adquiridos con el procesador de texto. ~ Asumo con interés, responsabilidad y seriedad el trabajo desarrollado en el período.