SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 4
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Como Fazer uma Monografia
Profa.Mara Abel
Instituto de Informática da UFRGS
Esse texto apresenta orientações sobre conteúdo e estrutura de uma monografia em Ciência
da Computação.
O que é uma monografia?
É a descrição, através de um texto com formato pré-definido, dos resultados obtidos em um
estudo aprofundado de um assunto em alguma área, científica ou não. Os objetivos de uma
monografia são esclarecer um determinado tema e propor formas de organizá-lo e analisá-
lo.
Esse estudo normalmente se organiza em uma das seguintes formas:
- uma revisão bibliográfica abrangente de um determinado assunto. Ex.: O paradigma de
orientação a objeto nas modernas linguagens de programação
- uma revisão bibliográfica, complementada por um estudo de caso da aplicabilidade de
uma técnica ou abordagem estudada. Ex.: As primitivas de POO no desenvolvimento de
um sistema para troca de informações
- uma revisão bibliográfica associada à investigação de formas de solução de um
determinado problema. Ex.: A implementação da hierarquia múltipla nos novos
paradigmas OO
Não é necessário que uma monografia apresente resultados inéditos (como esperado em
uma tese de doutorado, ou, em menor grau, em uma dissertação de mestrado). Os resultados
estão mais associados à organização e análise comparativa e crítica das idéias em torno de
um determinado assunto. Desta forma, uma revisão bibliográfica das obras mais
importantes em uma determinada área é parte essencial da construção de uma monografia.
O texto deve ser pensado como proporcionando ao leitor uma fonte de estudo em um
assunto, fornecendo desde os conceitos fundamentais da área até uma visão mais
aprofundada dos conteúdos que a compõem.
Uma monografia deve ser escrita em uma linguagem clara e objetiva. Um texto científico
deve ser: objetivo, preciso, imparcial, claro, coerente, e impessoal. Os verbos devem ser
utilizados na terceira pessoa do singular, evitando-se usar na terceira pessoa do plural e
nunca primeira pessoa. O texto deve ter uma seqüência lógica apresentando com precisão
as idéias, as pesquisas, os dados, os resultados dos estudos, sem prolongar-se por questões
de menor importância.
Esqueleto genérico de uma monografia do ponto de vista do conteúdo
A descrição abaixo fornece uma idéias geral do conteúdo que deve ser tratado em cada
seção do corpo de uma monografia, sem preocupações com o formato.
1 Introdução (Motivação) (Objetivo – O que se pretende apresentar)
Apresenta uma introdução geral sobre o assunto do trabalho. Não é apenas uma descrição
dos conteúdos das seções do texto. Deve resumir o assunto do trabalho e argumentar
porque é importante, do ponto de vista de ciência da computação, estudar esse assunto.
Pode ser discutida brevemente, a abordagem do trabalho (análise? melhor definição da
terminologia? comparação entre diferentes metodologias? avaliação da técnica em um caso
real?).
2. Revisão do estado da arte
Apresentar as idéias principais dos principais autores da área. As idéias são apresentadas
apenas, mas não discutidas ou criticadas, o que será feito nas próximas seções. Não são
incluídas as idéias ou experimentos do próprio autor da monografia.
Um ponto importante da revisão é a forma como ela é organizada, o que acaba sendo uma
das maiores contribuições da monografia. É desejável que os trabalhos anteriores sejam
descritos segundo uma mesma visão, proposta pelo autor da monografia e não pelo autor
dos trabalhos revisados. A organização da revisão permite, posteriormente, realizar
comparações e análises, levando a uma melhor compreensão do assunto. Dependendo
dessa, a seção pode ser dividida em tantas subseções quanto desejáveis.
Uma revisão sobre linguagens de programação orientadas a objeto, por exemplo, pode
organizar as linguagens cronologicamente, por características particulares (implementam
herança múltipla ou não, são linguagens híbridas, etc), por serem comerciais ou
acadêmicas, entre outras abordagens.
Todos os trabalhos revisados devem estar associados à fonte de referência no texto, e essa
referência deve estar incluída nas referências bibliográficas no final da monografia.
3. Análise
Nessa seção, são analisadas as abordagens e técnicas discutidas no capítulo anterior.
Novamente os critérios de análise são importantes para apontar as principais vantagens ou
falhas das técnicas analisadas, sua utilização potencial, etc. Quanto mais dados objetivos
forem utilizados na análise melhor (ao invés de dizer: “o sistema possui uma interface
amigável”, descreva: “a interface foi analisada por 50 usuários, dos quais 60% mostraram-
se satisfeitos, 35% parcialmente satisfeitos e 5% insatisfeitos com a interação”).
Nessa seção, tem papel importante a organização das informações em tabelas ou figuras
que são citadas e analisadas ao longo do texto. (Ou seja, não inclua figuras ou tabelas que
não sejam analisadas ou citadas no texto!)
4. Validação
Se a monografia aborda um estudo de caso, essa seção descreve os excelentes resultados de
utilizar a técnica ou abordagem avaliada como a melhor na seção anterior. Pode também
demonstrar porque utilizar outra abordagem não funcionaria ou não teria tão bons
resultados. A seção deve ser farta em dados objetivos para demonstrar o que afirma no
texto ( menor número de linhas de código, maior satisfação do usuário, viabilidade de
integração com outros sistemas, etc).
5. Conclusões
Basicamente, a conclusão descreve 3 tópicos básicos, as conclusões, o sumário da
contribuição do texto e estudos futuros.
Conclusões não são um resumo do trabalho, mas das conclusões obtidas no estudo,
apresentadas de forma objetiva e concisa: a linguagem X é melhor que a Y; a linguagem Z
é mais adequada do que a J e assim por diante. Basicamente, repete, organiza e reforça os
resultados da análise e avaliação descritos nas seções 3 e 4.
A contribuição, se for incluída, pode descrever os critérios de análise e organização
utilizados e como esses critérios auxiliaram a compreensão e organização do domínio.
Os trabalhos futuros descrevem estudos que foram considerados interessantes após essa
pesquisa inicial, mas que, por limitação de tempo ou interesse, não foram realizados nesse
mesmo trabalho. ( Por exemplo, usar esses mesmos critérios de análise definidos para
linguagens no paradigma OO, para compará-las com outros paradigmas.)
6. Referências
A lista de referências é estreitamente relacionada à revisão do estado da arte da seção 2.
Deve também incluir os trabalhos de onde foram extraídos dados, figuras, tabelas, textos,
etc. Todas as referências citadas no texto devem ser incluídas na lista de referências. Por
outro lado a lista de referências não deve incluir trabalhos não citados no texto.
As referências devem ser listadas no formato ABNT (consulte o site da Biblioteca do
Instituto de Informática, para normas para formatar monografias e citações bibliográficas)
7. Anexos
Os anexos incluem todo o material que impede uma leitura rápida e compreensível do texto
da monografia, mas que é necessário para dar suporte a sua análise e conclusões.
Normalmente são materiais muito detalhados para serem incluídos no texto, como
formalismos das linguagens, tabelas de resultados de teste, copias de telas de programa, etc.
Bibliografia
Para definição do que á uma monografia, estrutura geral e organização, consulte
Site da Onda: Escrevendo Monografias, Dissertações e Teses
http://pessoal.onda.com.br/monografias/index.html
Para a estrutura sugerida no Instituto de Informática da UFRGS e formatação ABNT,
consulte o site da Biblioteca do Instituto de Informática
http:// www.inf.ufrgs.br/biblioteca/html/normas.htm
Para informações sobre conteúdos que devem constar em trabalhos científicos, veja o site
do Prof. John W. Chinneck, Dept. of Systems and Computer Engineering, Carleton
University, Ottawa, Canada (tem uma versão em espanhol). Em inglês, no arquivo
thesis.html no diretorio publico/docentes/Mara_Abel/Monografia).
http://www.sce.carleton.ca/faculty/chinneck/thesis.html

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Como ler um artigo científico 1213
Como ler um artigo científico 1213Como ler um artigo científico 1213
Como ler um artigo científico 1213Carlos Carreto
 
Sandrogreco Modelo De RelatóRio Das Aulas Experimentais
Sandrogreco Modelo De RelatóRio Das Aulas ExperimentaisSandrogreco Modelo De RelatóRio Das Aulas Experimentais
Sandrogreco Modelo De RelatóRio Das Aulas ExperimentaisProfª Cristiana Passinato
 
Artigo cientifico (como fazer)
Artigo cientifico (como fazer)Artigo cientifico (como fazer)
Artigo cientifico (como fazer)Fernanda Câmara
 
Artigo discussão
Artigo   discussãoArtigo   discussão
Artigo discussãoetto65
 
Como elaborar um artigo cientifico
Como elaborar um artigo cientificoComo elaborar um artigo cientifico
Como elaborar um artigo cientificovaldivina
 
Como elaborar um relatório
Como elaborar um relatórioComo elaborar um relatório
Como elaborar um relatórioJosé Pedro
 
Apresentação artigos científicos para estagiários de psicologia (simplificado)
Apresentação artigos científicos para estagiários de psicologia (simplificado)Apresentação artigos científicos para estagiários de psicologia (simplificado)
Apresentação artigos científicos para estagiários de psicologia (simplificado)Bruno Sampaio Garrido
 
Disciplina de metodologia do trabalho científico
Disciplina de metodologia do trabalho científicoDisciplina de metodologia do trabalho científico
Disciplina de metodologia do trabalho científicoMarcelo Gomes
 
Modelo de-projeto-de-dissertacao
Modelo de-projeto-de-dissertacaoModelo de-projeto-de-dissertacao
Modelo de-projeto-de-dissertacaowaltermoreira
 

Was ist angesagt? (15)

Modelo artigo biblio
Modelo artigo biblioModelo artigo biblio
Modelo artigo biblio
 
Como ler um artigo científico 1213
Como ler um artigo científico 1213Como ler um artigo científico 1213
Como ler um artigo científico 1213
 
Paper
PaperPaper
Paper
 
Sandrogreco Modelo De RelatóRio Das Aulas Experimentais
Sandrogreco Modelo De RelatóRio Das Aulas ExperimentaisSandrogreco Modelo De RelatóRio Das Aulas Experimentais
Sandrogreco Modelo De RelatóRio Das Aulas Experimentais
 
Artigo cientifico (como fazer)
Artigo cientifico (como fazer)Artigo cientifico (como fazer)
Artigo cientifico (como fazer)
 
Artigo discussão
Artigo   discussãoArtigo   discussão
Artigo discussão
 
Como elaborar um artigo cientifico
Como elaborar um artigo cientificoComo elaborar um artigo cientifico
Como elaborar um artigo cientifico
 
Como elaborar um relatório
Como elaborar um relatórioComo elaborar um relatório
Como elaborar um relatório
 
Dicas da monografia
Dicas da monografiaDicas da monografia
Dicas da monografia
 
Dicas da monografia
Dicas da monografiaDicas da monografia
Dicas da monografia
 
Apresentação artigos científicos para estagiários de psicologia (simplificado)
Apresentação artigos científicos para estagiários de psicologia (simplificado)Apresentação artigos científicos para estagiários de psicologia (simplificado)
Apresentação artigos científicos para estagiários de psicologia (simplificado)
 
Disciplina de metodologia do trabalho científico
Disciplina de metodologia do trabalho científicoDisciplina de metodologia do trabalho científico
Disciplina de metodologia do trabalho científico
 
Elaborando um artigo cientifico
Elaborando um artigo cientificoElaborando um artigo cientifico
Elaborando um artigo cientifico
 
Manual do tcem
Manual do tcemManual do tcem
Manual do tcem
 
Modelo de-projeto-de-dissertacao
Modelo de-projeto-de-dissertacaoModelo de-projeto-de-dissertacao
Modelo de-projeto-de-dissertacao
 

Andere mochten auch

Como fazer sua monografia
Como fazer sua monografiaComo fazer sua monografia
Como fazer sua monografiaLiliane Ennes
 
Como fazer uma boa pesquisa ?
Como fazer uma boa pesquisa ?Como fazer uma boa pesquisa ?
Como fazer uma boa pesquisa ?Felipe Cataldo
 
Como elaborar um projeto de monografia
Como elaborar um projeto de monografiaComo elaborar um projeto de monografia
Como elaborar um projeto de monografiaHotoniones da Silva
 
Como fazer monografia
Como fazer monografiaComo fazer monografia
Como fazer monografiawgenilene
 
Como formatar uma monografia pelas normas da ABNT
Como formatar uma monografia pelas normas da ABNTComo formatar uma monografia pelas normas da ABNT
Como formatar uma monografia pelas normas da ABNTPolliana Araújo
 
Apresentacao de-tcc
Apresentacao de-tccApresentacao de-tcc
Apresentacao de-tccUnisinos
 
Monografia: como fazer
Monografia: como fazerMonografia: como fazer
Monografia: como fazerCarolina Lara
 
Breve roteiro para elaborar uma monografia
Breve roteiro para elaborar uma monografiaBreve roteiro para elaborar uma monografia
Breve roteiro para elaborar uma monografiaWilson Valle
 
Como fazer um trabalho de pesquisa
Como fazer um trabalho de pesquisaComo fazer um trabalho de pesquisa
Como fazer um trabalho de pesquisaJosé Alemão
 
Apresentação tcc power point
Apresentação tcc power pointApresentação tcc power point
Apresentação tcc power pointKizzy Ørberg
 
ApresentaçãO Tcc Fernanda Ribeiro
ApresentaçãO Tcc Fernanda RibeiroApresentaçãO Tcc Fernanda Ribeiro
ApresentaçãO Tcc Fernanda RibeiroFernanda Ribeiro
 
Apresentação TCC
Apresentação TCCApresentação TCC
Apresentação TCCntebrusque
 
Estrutura De Um Trabalho
Estrutura De Um TrabalhoEstrutura De Um Trabalho
Estrutura De Um TrabalhoPedui
 
ApresentaçAo De Tcc Modelo
ApresentaçAo De Tcc ModeloApresentaçAo De Tcc Modelo
ApresentaçAo De Tcc ModeloLindaeloka
 
Modelo dos slides de apresentação da defesa
Modelo dos slides de apresentação da defesaModelo dos slides de apresentação da defesa
Modelo dos slides de apresentação da defesabebel2011
 
Como Elaborar Um Projeto De Pesquisa
Como Elaborar Um Projeto De PesquisaComo Elaborar Um Projeto De Pesquisa
Como Elaborar Um Projeto De Pesquisamauricio aquino
 
Como fazer um trabalho escrito
Como fazer um trabalho escritoComo fazer um trabalho escrito
Como fazer um trabalho escritoCarlos Pinheiro
 

Andere mochten auch (20)

Como fazer sua monografia
Como fazer sua monografiaComo fazer sua monografia
Como fazer sua monografia
 
Como fazer uma boa pesquisa ?
Como fazer uma boa pesquisa ?Como fazer uma boa pesquisa ?
Como fazer uma boa pesquisa ?
 
Como elaborar um projeto de monografia
Como elaborar um projeto de monografiaComo elaborar um projeto de monografia
Como elaborar um projeto de monografia
 
Como fazer monografia
Como fazer monografiaComo fazer monografia
Como fazer monografia
 
Monografia em 10 passos
Monografia em 10 passosMonografia em 10 passos
Monografia em 10 passos
 
Como formatar uma monografia pelas normas da ABNT
Como formatar uma monografia pelas normas da ABNTComo formatar uma monografia pelas normas da ABNT
Como formatar uma monografia pelas normas da ABNT
 
Apresentacao de-tcc
Apresentacao de-tccApresentacao de-tcc
Apresentacao de-tcc
 
Monografia: como fazer
Monografia: como fazerMonografia: como fazer
Monografia: como fazer
 
Breve roteiro para elaborar uma monografia
Breve roteiro para elaborar uma monografiaBreve roteiro para elaborar uma monografia
Breve roteiro para elaborar uma monografia
 
Como fazer um trabalho de pesquisa
Como fazer um trabalho de pesquisaComo fazer um trabalho de pesquisa
Como fazer um trabalho de pesquisa
 
Apresentação tcc power point
Apresentação tcc power pointApresentação tcc power point
Apresentação tcc power point
 
Apresentação TCC
Apresentação TCCApresentação TCC
Apresentação TCC
 
ApresentaçãO Tcc Fernanda Ribeiro
ApresentaçãO Tcc Fernanda RibeiroApresentaçãO Tcc Fernanda Ribeiro
ApresentaçãO Tcc Fernanda Ribeiro
 
Apresentação TCC
Apresentação TCCApresentação TCC
Apresentação TCC
 
Aula de metodologia, monografia e tcc
Aula de metodologia, monografia e tccAula de metodologia, monografia e tcc
Aula de metodologia, monografia e tcc
 
Estrutura De Um Trabalho
Estrutura De Um TrabalhoEstrutura De Um Trabalho
Estrutura De Um Trabalho
 
ApresentaçAo De Tcc Modelo
ApresentaçAo De Tcc ModeloApresentaçAo De Tcc Modelo
ApresentaçAo De Tcc Modelo
 
Modelo dos slides de apresentação da defesa
Modelo dos slides de apresentação da defesaModelo dos slides de apresentação da defesa
Modelo dos slides de apresentação da defesa
 
Como Elaborar Um Projeto De Pesquisa
Como Elaborar Um Projeto De PesquisaComo Elaborar Um Projeto De Pesquisa
Como Elaborar Um Projeto De Pesquisa
 
Como fazer um trabalho escrito
Como fazer um trabalho escritoComo fazer um trabalho escrito
Como fazer um trabalho escrito
 

Ähnlich wie Como escrever uma monografia em

Ähnlich wie Como escrever uma monografia em (20)

822 elaborando um_artigo_cientifico
822 elaborando um_artigo_cientifico822 elaborando um_artigo_cientifico
822 elaborando um_artigo_cientifico
 
Manual artigo cientifico
Manual artigo cientificoManual artigo cientifico
Manual artigo cientifico
 
Manual artigo cientifico
Manual artigo cientificoManual artigo cientifico
Manual artigo cientifico
 
Manual Artigo Cientifico.pdf
Manual Artigo Cientifico.pdfManual Artigo Cientifico.pdf
Manual Artigo Cientifico.pdf
 
Art cientifico
Art cientificoArt cientifico
Art cientifico
 
[1] aula - partes do artigo.pdf
[1] aula - partes do artigo.pdf[1] aula - partes do artigo.pdf
[1] aula - partes do artigo.pdf
 
Procedimentos elaboracao artigos_pp2_alunos
Procedimentos elaboracao artigos_pp2_alunosProcedimentos elaboracao artigos_pp2_alunos
Procedimentos elaboracao artigos_pp2_alunos
 
MODELO DO PAPPER .pdf
MODELO DO PAPPER                            .pdfMODELO DO PAPPER                            .pdf
MODELO DO PAPPER .pdf
 
MODELO DO PAPPE R.pdf
MODELO DO PAPPE                    R.pdfMODELO DO PAPPE                    R.pdf
MODELO DO PAPPE R.pdf
 
MODELO DO PAPPE R.pdf
MODELO DO PAPPE                          R.pdfMODELO DO PAPPE                          R.pdf
MODELO DO PAPPE R.pdf
 
MODELO DO PAPPER .pdf
MODELO DO PAPPER                         .pdfMODELO DO PAPPER                         .pdf
MODELO DO PAPPER .pdf
 
MODELO DO PAPPE R.pdf
MODELO DO PAPPE                     R.pdfMODELO DO PAPPE                     R.pdf
MODELO DO PAPPE R.pdf
 
MODELO DO PAPPER .pdf
MODELO DO PAPPER                      .pdfMODELO DO PAPPER                      .pdf
MODELO DO PAPPER .pdf
 
MODELO DO PAPPER .pdf
MODELO DO PAPPER                         .pdfMODELO DO PAPPER                         .pdf
MODELO DO PAPPER .pdf
 
MODELO DO PAPPER. pdf
MODELO DO PAPPER.                             pdfMODELO DO PAPPER.                             pdf
MODELO DO PAPPER. pdf
 
MODELO DO PAPPER .pdf
MODELO DO PAPPER                     .pdfMODELO DO PAPPER                     .pdf
MODELO DO PAPPER .pdf
 
Artigo Cientifico
Artigo CientificoArtigo Cientifico
Artigo Cientifico
 
Instruções para revisão dos artigos
Instruções para revisão dos artigosInstruções para revisão dos artigos
Instruções para revisão dos artigos
 
Modelo projeto pesquisa_pg
Modelo projeto pesquisa_pgModelo projeto pesquisa_pg
Modelo projeto pesquisa_pg
 
Artigos cientificos
Artigos cientificosArtigos cientificos
Artigos cientificos
 

Kürzlich hochgeladen

Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxSlide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxedelon1
 
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxApresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxLusGlissonGud
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfcomercial400681
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdfLeloIurk1
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaHELENO FAVACHO
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfHELENO FAVACHO
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfHELENO FAVACHO
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfRavenaSales1
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfEmanuel Pio
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...HELENO FAVACHO
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxSlide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
 
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxApresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 

Como escrever uma monografia em

  • 1. Como Fazer uma Monografia Profa.Mara Abel Instituto de Informática da UFRGS Esse texto apresenta orientações sobre conteúdo e estrutura de uma monografia em Ciência da Computação. O que é uma monografia? É a descrição, através de um texto com formato pré-definido, dos resultados obtidos em um estudo aprofundado de um assunto em alguma área, científica ou não. Os objetivos de uma monografia são esclarecer um determinado tema e propor formas de organizá-lo e analisá- lo. Esse estudo normalmente se organiza em uma das seguintes formas: - uma revisão bibliográfica abrangente de um determinado assunto. Ex.: O paradigma de orientação a objeto nas modernas linguagens de programação - uma revisão bibliográfica, complementada por um estudo de caso da aplicabilidade de uma técnica ou abordagem estudada. Ex.: As primitivas de POO no desenvolvimento de um sistema para troca de informações - uma revisão bibliográfica associada à investigação de formas de solução de um determinado problema. Ex.: A implementação da hierarquia múltipla nos novos paradigmas OO Não é necessário que uma monografia apresente resultados inéditos (como esperado em uma tese de doutorado, ou, em menor grau, em uma dissertação de mestrado). Os resultados estão mais associados à organização e análise comparativa e crítica das idéias em torno de um determinado assunto. Desta forma, uma revisão bibliográfica das obras mais importantes em uma determinada área é parte essencial da construção de uma monografia. O texto deve ser pensado como proporcionando ao leitor uma fonte de estudo em um assunto, fornecendo desde os conceitos fundamentais da área até uma visão mais aprofundada dos conteúdos que a compõem. Uma monografia deve ser escrita em uma linguagem clara e objetiva. Um texto científico deve ser: objetivo, preciso, imparcial, claro, coerente, e impessoal. Os verbos devem ser utilizados na terceira pessoa do singular, evitando-se usar na terceira pessoa do plural e nunca primeira pessoa. O texto deve ter uma seqüência lógica apresentando com precisão as idéias, as pesquisas, os dados, os resultados dos estudos, sem prolongar-se por questões de menor importância. Esqueleto genérico de uma monografia do ponto de vista do conteúdo
  • 2. A descrição abaixo fornece uma idéias geral do conteúdo que deve ser tratado em cada seção do corpo de uma monografia, sem preocupações com o formato. 1 Introdução (Motivação) (Objetivo – O que se pretende apresentar) Apresenta uma introdução geral sobre o assunto do trabalho. Não é apenas uma descrição dos conteúdos das seções do texto. Deve resumir o assunto do trabalho e argumentar porque é importante, do ponto de vista de ciência da computação, estudar esse assunto. Pode ser discutida brevemente, a abordagem do trabalho (análise? melhor definição da terminologia? comparação entre diferentes metodologias? avaliação da técnica em um caso real?). 2. Revisão do estado da arte Apresentar as idéias principais dos principais autores da área. As idéias são apresentadas apenas, mas não discutidas ou criticadas, o que será feito nas próximas seções. Não são incluídas as idéias ou experimentos do próprio autor da monografia. Um ponto importante da revisão é a forma como ela é organizada, o que acaba sendo uma das maiores contribuições da monografia. É desejável que os trabalhos anteriores sejam descritos segundo uma mesma visão, proposta pelo autor da monografia e não pelo autor dos trabalhos revisados. A organização da revisão permite, posteriormente, realizar comparações e análises, levando a uma melhor compreensão do assunto. Dependendo dessa, a seção pode ser dividida em tantas subseções quanto desejáveis. Uma revisão sobre linguagens de programação orientadas a objeto, por exemplo, pode organizar as linguagens cronologicamente, por características particulares (implementam herança múltipla ou não, são linguagens híbridas, etc), por serem comerciais ou acadêmicas, entre outras abordagens. Todos os trabalhos revisados devem estar associados à fonte de referência no texto, e essa referência deve estar incluída nas referências bibliográficas no final da monografia. 3. Análise Nessa seção, são analisadas as abordagens e técnicas discutidas no capítulo anterior. Novamente os critérios de análise são importantes para apontar as principais vantagens ou falhas das técnicas analisadas, sua utilização potencial, etc. Quanto mais dados objetivos forem utilizados na análise melhor (ao invés de dizer: “o sistema possui uma interface amigável”, descreva: “a interface foi analisada por 50 usuários, dos quais 60% mostraram- se satisfeitos, 35% parcialmente satisfeitos e 5% insatisfeitos com a interação”). Nessa seção, tem papel importante a organização das informações em tabelas ou figuras que são citadas e analisadas ao longo do texto. (Ou seja, não inclua figuras ou tabelas que não sejam analisadas ou citadas no texto!) 4. Validação
  • 3. Se a monografia aborda um estudo de caso, essa seção descreve os excelentes resultados de utilizar a técnica ou abordagem avaliada como a melhor na seção anterior. Pode também demonstrar porque utilizar outra abordagem não funcionaria ou não teria tão bons resultados. A seção deve ser farta em dados objetivos para demonstrar o que afirma no texto ( menor número de linhas de código, maior satisfação do usuário, viabilidade de integração com outros sistemas, etc). 5. Conclusões Basicamente, a conclusão descreve 3 tópicos básicos, as conclusões, o sumário da contribuição do texto e estudos futuros. Conclusões não são um resumo do trabalho, mas das conclusões obtidas no estudo, apresentadas de forma objetiva e concisa: a linguagem X é melhor que a Y; a linguagem Z é mais adequada do que a J e assim por diante. Basicamente, repete, organiza e reforça os resultados da análise e avaliação descritos nas seções 3 e 4. A contribuição, se for incluída, pode descrever os critérios de análise e organização utilizados e como esses critérios auxiliaram a compreensão e organização do domínio. Os trabalhos futuros descrevem estudos que foram considerados interessantes após essa pesquisa inicial, mas que, por limitação de tempo ou interesse, não foram realizados nesse mesmo trabalho. ( Por exemplo, usar esses mesmos critérios de análise definidos para linguagens no paradigma OO, para compará-las com outros paradigmas.) 6. Referências A lista de referências é estreitamente relacionada à revisão do estado da arte da seção 2. Deve também incluir os trabalhos de onde foram extraídos dados, figuras, tabelas, textos, etc. Todas as referências citadas no texto devem ser incluídas na lista de referências. Por outro lado a lista de referências não deve incluir trabalhos não citados no texto. As referências devem ser listadas no formato ABNT (consulte o site da Biblioteca do Instituto de Informática, para normas para formatar monografias e citações bibliográficas) 7. Anexos Os anexos incluem todo o material que impede uma leitura rápida e compreensível do texto da monografia, mas que é necessário para dar suporte a sua análise e conclusões. Normalmente são materiais muito detalhados para serem incluídos no texto, como formalismos das linguagens, tabelas de resultados de teste, copias de telas de programa, etc. Bibliografia Para definição do que á uma monografia, estrutura geral e organização, consulte Site da Onda: Escrevendo Monografias, Dissertações e Teses http://pessoal.onda.com.br/monografias/index.html
  • 4. Para a estrutura sugerida no Instituto de Informática da UFRGS e formatação ABNT, consulte o site da Biblioteca do Instituto de Informática http:// www.inf.ufrgs.br/biblioteca/html/normas.htm Para informações sobre conteúdos que devem constar em trabalhos científicos, veja o site do Prof. John W. Chinneck, Dept. of Systems and Computer Engineering, Carleton University, Ottawa, Canada (tem uma versão em espanhol). Em inglês, no arquivo thesis.html no diretorio publico/docentes/Mara_Abel/Monografia). http://www.sce.carleton.ca/faculty/chinneck/thesis.html