O documento discute a questão da moradia urbana inadequada na América Latina, com mais de um terço das famílias morando em casas precárias sem serviços básicos. Ele fornece estatísticas sobre o número de pessoas afetadas no Brasil e imagens de diferentes tipos de moradias urbanas inadequadas em vários países.

1. A questão da moradia urbana.
Alunos: Gustavo Costa, Henrique Pontes, Jackellyne Sicsu, Vanderson Kisney, Ana Márcia,
Iara Cardoso, Rodrigo Batista, Bruna Santos, Luan Marcolino e Jussara Viana.
Escola Estadual Maria Calderaro – 3° Ano 1

2. Escola Estadual Maria Calderaro – 3° Ano 1
A questão da moradia urbana.
Vista da favela da Rocinha, no Rio.

3. Vista geral de favela em Porto Príncipe, no Haiti.
A questão da moradia urbana.
Escola Estadual Maria Calderaro – 3° Ano 1

4. Segundo uma pesquisa publicada
pelo Banco Interamericano de
Desenvolvimento (BID), mais de um
terço das famílias latino-americanas
mora numa casa inadequada ou
construída com materiais precários
ou carentes de serviços básicos.
Trata-se de 59 milhões de pessoas
com um problema que também diz
respeito à saúde, ao desempenho
escolar, a discriminação social
(muitas vezes os trabalhadores que
buscam emprego escondem que
vivem em favelas porque são
associadas à criminalidade),
segurança pessoal, qualidade do
transporte e do meio ambiente,
segundo o relatório.
Favela do Morumbi de São Paulo.
A questão da moradia urbana.
Escola Estadual Maria Calderaro – 3° Ano 1

5. "shoeboxes" ou caixas de sapato, Hong Kong.
A questão da moradia urbana.
Escola Estadual Maria Calderaro – 3° Ano 1

6. A questão da moradia urbana.
Escola Estadual Maria Calderaro – 3° Ano 1

7. Palafitas do Rio Amazonas.
A questão da moradia urbana.
Escola Estadual Maria Calderaro – 3° Ano 1

8. Área com moradias precárias na cidade de Joanesburgo, África do Sul.
A questão da moradia urbana.
Escola Estadual Maria Calderaro – 3° Ano 1

9. Paraisópolis, a segunda maior favela de São Paulo.
A questão da moradia urbana.
Escola Estadual Maria Calderaro – 3° Ano 1

10. Alunos: Gustavo Costa e Henrique Pontes.
Escola Estadual Maria Calderaro – 3° Ano 1
Municípios detentores do maior número de favelas
0
100
200
300
400
500
600
700
612
513
157
136 122 117 101 101
São Paulo
Rio de Janeiro
Fortaleza
Guarulhos
Curitiba
Campinas
Belo Horizonte
Osasco
A questão da moradia urbana.

11. Alunos: Luan Marcolino e Jussara Viana.
Escola Estadual Maria Calderaro – 3° Ano 1
94%
Moradias Inadequadas
Habitantes no Brasil
A questão da moradia urbana.
Dados divulgados pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) em 2010, cerca de 11 milhões
de habitantes no Brasil vivem em moradias inadequadas, como favelas e invasões, o que equivale a
aproximadamente 6% da população.

12. Ainda segundo o mesmo órgão, apenas 52,5% das residências apresentam-se como moradias
totalmente adequadas, ou seja, com abastecimento de água, esgoto, coleta de lixo e até duas
pessoas residentes por dormitório.
Escola Estadual Maria Calderaro – 3° Ano 1
A questão da moradia urbana.
52,50%
47,50%
Residências Adequadas
Residências Inadequadas
Alunos: Luan Marcolino e Jussara Viana.

13. Discentes:
Escola Estadual Maria Calderaro – 3° Ano 1
Ana Márcia Maia……...Nº 02
Bruna Santos…………….Nº 04
Gustavo Costa……….….Nº 08
Henrique Pontes……...Nº 09
Jackellyne Sicsu……...Nº 11
Jussara Viana…………...Nº 14
Rodrigo Batista………..Nº 26
Vanderson Kisney…..Nº 35
Iara Cardoso………..…..Nº 37
Luan Marcolino………..Nº 40
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