Este documento descreve uma webquest sobre a Europa sob o domínio nazista. Ele fornece informações sobre o nazismo, seus ideais, os fatores que levaram ao seu crescimento, os campos de extermínio e as raças mais afetadas. Pede que os estudantes respondam perguntas sobre esses tópicos usando os recursos fornecidos.

1. A Europa sob o domínio Nazi

2. Introdução Tarefa Recursos Processo Orientações Conclusão Protagonistas Destinatários

3. Esta aventura na Web tem por objectivo levar-te a descobrir a influência do nazismo na história da segunda guerra mundial. Após o estímulo dos nossos professores decidimos construir esta webquest. Introdução Introdução Tarefa Recursos Processo Orientações Conclusão Protagonistas Destinatários

4. Tarefa Baseando-te na leitura das Informações dadas na webquest sobre a segunda guerra mundial, e na qualidade de historiador, responde às seguintes questões : Introdução Tarefa Recursos Processo Orientações Conclusão Protagonistas Destinatários

5. Questões 1 – O que foi o nazismo? 2 – Indica 3 ideais do nazismo. 3 – Indica 5 factores que levaram à ascensão do nazismo. 4 – Refere o que acontecia nos campos de extermínio. 5 – Quais as duas raças mais prejudicadas pelos campos de extermínio? 6 – Qual o principal campo de extermínio na 2ª Guerra Mundial? Introdução Tarefa Recursos Processo Orientações Conclusão Protagonistas Destinatários

7. O nazismo era um movimento que baseava a sua ideologia no anti-semitismo, na crença na superioridade sobre as “raças inferiores”, e na subordinação do indivíduo aos valores da comunidade. Exigia uma obediência cega ao Führer, denunciava o tratado de Versalhes e defendia uma política externa expansionista. mais Introdução Tarefa Recursos Processo Orientações Conclusão Protagonistas Destinatários

8. Os ideais do nazismo são: - A raça “ariana” é uma “raça mestra”. - A nação é a máxima criação de uma raça. - As grandes nações nascem do poderia militar. - As nações criadas por raças menores são, consequentemente, nações fracas. mais Introdução Tarefa Recursos Processo Orientações Conclusão Protagonistas Destinatários

9. - É um erro permitir ou encorajar a presença de várias línguas na mesma nação. - As nações que não conseguem proteger as suas fronteiras são nações criadas por raças fracas ou escravas - As raças mestras são mais dignas de existir do que as raças escravas. Introdução Tarefa Recursos Processo Orientações Conclusão Protagonistas Destinatários

10. Uma questão relevante sobre o nazismo tem a ver com os factores que provocaram a sua ascensão, não só na Alemanha mas também em toda a Europa . Em países como a Suécia, Grã-Bretanha, Itália, Espanha e E.U.A. encontraram-se movimentos nazis nos anos 20 e 30 do século passado. Os factores que levaram à ascensão do nazismo em toda a Europa foram: mais Introdução Tarefa Recursos Processo Orientações Conclusão Protagonistas Destinatários

11. - A devastação económica em toda a Europa depois da 1ª guerra mundial. - A falta de orientação em muitas pessoas depois da queda da monarquia em muitos países europeus. - A fama de envolvimento judaico em aproveitamentos ilegítimos relacionados com a 1ª guerra mundial. - A rejeição do comunismo. Os factores que levaram à ascensão do nazismo em toda a Europa foram: Introdução Tarefa Recursos Processo Orientações Conclusão Protagonistas Destinatários

12. O terror nazi abateu-se sobre quase todo o continente europeu, da França à Rússia, onde foi responsável por 20 milhões de mortes. Os nazis defendiam que a raça “ariana” era superior às outras raças por isso, deviam ser exterminadas. Os principais povos exterminados foram os judaicos e os ciganos. mais Introdução Tarefa Recursos Processo Orientações Conclusão Protagonistas Destinatários

13. Isto acontecia nos campos de extermínio. Foram executados ou morreram em câmaras de gás cerca de 6 milhões de judeus e ciganos, entre os quais 1 milhão de crianças. Outras causas de morte em campos de extermínio foram as doenças e a exaustão devido a trabalhos forçados. Introdução Tarefa Recursos Processo Orientações Conclusão Protagonistas Destinatários

14. Imediatamente a seguir à sua ascensão ao poder em 30 de Janeiro de 1933, os nazis estabeleceram campos de concentração para prender todos os inimigos do regime como por exemplo comunistas, socialistas, monárquicos, etc. No começo de 1938 os judeus eram alvos de internamento apenas se se opusessem ao regime nazi. mais Introdução Tarefa Recursos Processo Orientações Conclusão Protagonistas Destinatários

15. Os primeiros três campos de concentração estabilizados foram Dachau (Perto de Munique), Buchenwald (perto de Weimar) e Sachsenhausen (perto de Berlim). Só a partir do principio da guerra é que passaram a ser internados em campos não só inimigos do sistema mas também judeus, ciganos, russos e prisioneiros de guerra doentes. mais Introdução Tarefa Recursos Processo Orientações Conclusão Protagonistas Destinatários

16. Esses campos eram designados campos de extermínio. O principal campo de extermínio era Auschwitz.Foram aniquilados entre 1933-1945 mais de 6 milhões de judeus pelos nazis de toda a Europa. mais Introdução Tarefa Recursos Processo Orientações Conclusão Protagonistas Destinatários

17. Além de judeus também outros grupos sofriam graves perseguições neste período mas apenas estes foram marcados para a total aniquilação. Daí surgiu o termo “Holocausto” que significa sacrifício pelas chamas, pois os judeus depois de mortos em câmaras de gás eram queimados em fornos crematórios. Introdução Tarefa Recursos Processo Orientações Conclusão Protagonistas Destinatários

18. Em 1 de Setembro de 1939,o exército alemão invadiu a Polónia. Dois dias depois, a Inglaterra e a França declararam guerra à Alemanha. A segunda guerra mundial começava. A primeira fase da guerra caracterizou-se por uma sequência alucinante de vitórias da Alemanha. mais Introdução Tarefa Recursos Processo Orientações Conclusão Protagonistas Destinatários

19. Os alemães conquistaram quase toda a Europa, numa guerra-relâmpago. O seu êxito baseou-se, fundamentalmente, na utilização maciça de colunas de carros blindados (as divisões Panzer), apoiadas pela aviação e pela artilharia. Assim, a Polónia foi vencida em três semanas. mais Introdução Tarefa Recursos Processo Orientações Conclusão Protagonistas Destinatários

20. Quanto aos países ibéricos, mantiveram uma posição de relativa neutralidade, mais colaborante com a Alemanha no caso da Espanha franquista. Introdução Tarefa Recursos Processo Orientações Conclusão Protagonistas Destinatários

21. Processo Para realizares as questões da tua tarefa, procura seguir as seguintes etapas: 1.- Forma um grupo de trabalho composto no mínimo de 3 e máximo de 5 elementos). 2.- Todos os elementos do grupo deverão ler na íntegra as informações dadas nos recursos. 3.- Deverão anotar as suas dúvidas, esclarecê-las junto a nós ou do nosso professor, ou ainda em links relacionados om o tema. Introdução Tarefa Recursos Processo Orientações Conclusão Protagonistas Destinatários

22. Orientações Para realizar todas as questões da tarefa apenas tens de ler as informações dos recursos. Introdução Tarefa Recursos Processo Orientações Conclusão Protagonistas Destinatários

23. Conclusão Realizaste um trabalho exemplar, abordando um tema interessante, e sobre o qual ainda persistem algumas dúvidas e algumas questões por responder: 1- Da a tua opinião sobre a evolução do nazismo na Europa. 2- Exprime a tua opinião sobre o terror que os nazis provocavam. Introdução Tarefa Recursos Processo Orientações Conclusão Protagonistas Destinatários

24. Protagonistas Introdução Tarefa Recursos Processo Orientações Conclusão Protagonistas Destinatários

25. Destinários Esta aventura destina-se a todos os que queiram participar nela e estejam interessados no tema e ainda em particular aos alunos do 9º ano de escolaridade. Introdução Tarefa Recursos Processo Orientações Conclusão Protagonistas Destinatários