5. pero no hemos aprendido el sencillo arte de vivir como hermanos.
6. ¿QUÉ ES BULLYING? “ La intimidación y el maltrato entre escolares de forma repetida y mantenida en el tiempo, casi siempre lejos de la mirada de los adultos, con la intención de humillar y someter abusivamente a una víctima indefensa por parte de un abusón o grupo de matones, a través de agresiones físicas, verbales y/o sociales con resultados de victimización psicológica y rechazo grupal”.
11. Suelen ser fuertes físicamente, impulsivos, dominantes, con conductas antisociales, les gusta el protagonismo, el control, tienen poca tolerancia a la frustración y son poco empáticos. Tienen modelos de conducta parecidos en su seno familiar y posiblemente una predisposición genética. . ACOSADOR INTELIGENTE : Es aquel que cuenta con popularidad y puede influenciar a un grupo para que ellos actúen. 2. ACOSADOR POCO INTELIGENTE: Es aquel que manifiesta un comportamiento antisocial que intimida y acosa a otros constantemente. 3. ACOSADOR VICTIMA: Es aquel que acosa a niños más jóvenes que él y a su vez es acosado por niños mayores o es víctima en su casa. AGRESOR
12. Tienden a ser tímidos, inseguros, menos fuertes físicamente, con carencias en sus habilidades sociales, con talentos poco comunes y con posible protección por parte de sus padres. VICTIMA PASIVA : Suele ser insegura y eso lo convierte en un objetivo fácil para el acosador. Tienden a tener baja autoestima, pocos amigos o ninguno, rasgos depresivos… aunque también pueden ser producto del acoso. VICTIMA PROVOCADORA : Suelen tener comportamientos irritantes o molestos para los demás. En ocasiones sus iguales le provocan para que reaccione inapropiadamente y se desencadena posteriormente el acoso. VÍCTIMA
13.
14.
15.
16. El maltrato no es una broma... en una broma se ríen todos.
18. Consecuencias del bullying: AGRESOR Conductas delictivas Personalidad adictiva Problemas de pareja Conductas antisociales
19. Consecuencia del bullying: OBSERVADOR Corren el riesgo de insensibilizarse ante las agresiones cotidianas y de no reaccionar a las situaciones de injusticia en su entorno. Inmunidad Identificarse con el agresor
20. "NO HAY NECESIDAD DE APAGAR LA LUZ DEL PRÓJIMO PARA QUE LA NUESTRA PUEDA BRILLAR".
33. d ) Abuso económico : Control abusivo de finanzas, recompensas o castigos monetarios, impedirle trabajar aunque sea necesario para el sostén de la familia, etc. e) Indiferencia ante las demandas afectivas del otro.
34. f) Aislamiento : Control abusivo de la vida del otro, mediante vigilancia de sus actos y movimientos, escucha de sus conversaciones, impedimento de cultivar amistades, etc. g) Desprecio : Tratar al otro como inferior, tomar las decisiones importantes sin consultar al otro.