Taller para estudiantes graduados de Economía

1. Integración de Competencias de Información
Biblioteca de la Facultad de Administración de Empresas
Búsqueda y revisión bibliográfica
en la investigación

2. OBJETIVOS
 Conocer e identificar los pasos básicos para delimitar un tema de
investigación.
 Definir los conceptos búsqueda y revisión bibliográfica.
 Distingir las características principales de una revista arbitrada.
 Identificar pasos a utilizar para formular una estrategia de inicio a la
búsqueda bibliográfica.
 Identificar algunos criterios para delimitar la extensión del tema.
 Presentar varios tipos de artículos según la American Psychological
Association, APA.
 Presentar algunas características para realizar la técnica del análisis
crítico.

3. EL PROCESO DE DELIMITAR EL TEMA
DE INVESTIGACIÓN
Identificar el tema
- Observaciones y vivencias personales
- Consulta a expertos en la disciplina
- Reflexión
- ¿me interesa este tema o problema?
- ¿conozco todo lo que necesito saber del tema?
- Búsqueda bibliográfica

4. BÚSQUEDA BIBLIOGRÁFICA
 Recopilación sistemática de la información publicada de un
tema.
- se realiza para obtener un conocimiento básico, antes de
comenzar a investigar.
- proceso en el que se busca, ordena, gestiona y asimila la
información disponible.
1. Identificar las fuentes de información especializadas,
primarias y secundarias que nos provee la biblioteca y el
Internet.
2. Dirigir la búsqueda bibliográfica hacia artículos o libros
relevantes.

5. ¿QUÉ ES UNA REVISTA ARBITRADA?
 El concepto es una traducción del inglés, «refereed». Significa que una
autoridad externa al artículo lo evalúa y toma una decisión sobre su
veracidad y relevancia. Otra término conocido en inglés es «peer reviewed».
 Características principales:
- posee una Junta Editora respaldada por una serie de normas y políticas
editoriales internacionales que le dan consistencia y certifican la calidad en
los contenidos y en los procesos de revisión y edición,
- establece los temas que puede abordar y que su titulo refleje esta
información,
- indizada en publicaciones de referencia y/o bases de datos,
- su inscripción en registros de publicaciones nacionales e internacionales
(ISSN).
 Otras características son: los derechos de autor, la periodicidad de la
publicación, los formatos de presentación (impresa y/o electrónica), los
idiomas que se aceptan, el periodo máximo para correcciones, códigos de
ética y otros.

6. EJERCICIO CON REVISTAS
ARBITRADAS
Se le entregará el ejemplar de un título de revista
arbitrada.
Identificará las características principales de un
título arbitrado. Consulte el ejemplar y el portal de la
casa editora de la publicación.
Tiene 15 minutos para completar el trabajo.
Se solicitará la presentación de un trabajo frente al
grupo.

7. Formule una estrategia para iniciar la
búsqueda bibliográfica
 Paso1: Exprese su tema de investigación en una oración.
 Paso 2: Analice su tema. Descríbalo en palabras claves. Tradúzcalos
al inglés.
 Paso 3: Considere posibles sinónimos para cada concepto.
- Identifique el vocabulario a usar (consulte diccionarios y tesauros
especializados en inglés y español).
 Paso 4: Utilice los sistemas de información para localizar los
recursos de información
- Solicite una cita con su bibliotecario favorito para relacionarse con el manejo de
las bases de datos especializadas.
- Combine los conceptos y utilice combinaciones booleanas para manejar
estrategias de búsqueda avanzada.

8. Criterios para delimitar la extensión del
tema
 Temporal
- Siglo XX, década de 1970, la Revolución Industrial, el once de
septiembre del 2001
 Geográfico
- Europa, Puerto Rico, Venezuela, Caribe
 Por sector industrial
- Telecomunicaciones, Banca, Manufactura
 Por grupo de estudio
 Adolescentes, Desempleados, Gerentes, Empresarios
 Por género o preferencia estudiada
 Hombres, Mujeres, Homosexuales

9. EL PROCESO DE DELIMITAR EL TEMA
DE INVESTIGACIÓN…
ANALIZAR EL TEMA
- Recolectar información teórica del tema
- Buscar investigaciones previas
- Estudiar posibles alternativas
- Focalizar una alternativa

10. TIPOS DE ARTÍCULOS SEGÚN APA
 Informes de estudios empíricos
- Investigaciones originales que reflejan las fases del proceso de investigación
(introducción, método, resultados y discusión)
 Artículos de reseña
- Evaluaciones críticas del material ya publicado. El autor de la reseña considera el avance
de la investigación para la clarificación de un problema.
 Artículos teóricos
- Son documentos en los que el autor se apoya en la literatura existente para seguir el
desarrollo de una teoría para expanderla y depurarla y muchas veces presenta una
nueva.
 Artículos metodológicos
- Son trabajos en los que se presentan modificaciones de métodos existentes, discusiones
sobre enfoques cuantitativos y análisis de datos.
 Estudios de caso
- Son artículos en los que el autor describe el material obtenido al trabajar con un individuo
u organización con el objeto de ilustrar un problema, resolverlo o esclarecer la
investigación.

11. Revisión de la bibliografía
Comprender lo leído y extraer las ideas principales
para nuestro propósito
 Destacar en el texto los párrafos o
ideas alrededor de los cuales se
haya organizado el argumento del
autor. Tema principal
 Inferir los conceptos o teorías
implícitas en esos párrafos.
 Proponer un esquema integrador de
los conceptos y proposiciones que
emergen de las teorías que
asumimos que están en el artículo o
libro analizado.

12. Reseña de artículos
 Análisis crítico de los artículos
- Guía base (profesor del curso)
- 1. Nombre del estudiante
- 2. Ficha bibliográfica según el manual de estilo APA
- 3. Tema, idea principal
- 4. Modelos
- 5. Planteamientos principales ( que es lo que dice el autor )
- 6. Conclusión
- 7. Comentario final.
- 8. La reseña debe contener dos páginas en forma de ensayo.

13. Reseña de artículos…
Análisis crítico de los artículos
- Criterios de APA 5ta. edición, 2001.
- Se ordenan por relación, más que por cronología.
1. define y clarifica el problema,
2. sintetiza investigaciones previas con la finalidad de informar al
lector acerca del estado de una investigación en curso,
3. identifica relaciones, contradicciones, lagunas e inconsistencias
en la literatura,
4. propone pasos siguientes en la solución del problema.

14. Reseña de artículos…
Procedimiento para el análisis bibliográfico:
- Leer detenidamente la primera parte del artículo
seleccionado,
- Identificar y marcar el marco teórico, los objetivos generales
y específicos y la sección en la que el autor describe el
diseño de la investigación,
- Investigaciones cuantitativas – identificar las variables
medidas y si es posible, las relaciones entre ellas.
- Investigaciones cualitativas – enunciar los principales ejes
analíticos, conceptos o núcleos temáticos desarrollados
en el estudio.

15. Reseña de artículos…
Preguntas guías para redactar el análisis crítico:
- ¿Qué tipo de artículo es?
- ¿Qué se puede extraer del artículo?
- ¿Es reconocido el autor en su área?
- ¿Qué contribución realiza el artículo?
- ¿Derivan las conclusiones lógicamente del trabajo que se ha
presentado?
- ¿Son lógicos los argumentos? ¿Están bien entrelazados? ¿Están
apoyados o discutidos por el trabajo de otros? ¿Hay conclusiones
consistentes con la discusión?

16. Reseña de artículos…
Preguntas guías para redactar el análisis crítico:
- ¿Se pueden diferenciar los hechos de la opinión del autor? Si hay
opiniones, ¿está de acuerdo con ellas?
- ¿Contradice el artículo otros puntos de vista? ¿Cómo se relaciona el
artículo con otra bibliografía de su campo?
- ¿Qué referencias usa el artículo? ¿Son apropiadas, relevantes y
actualizadas?
- ¿Son los argumentos del autor aplicables sólo en ciertos casos o
pueden aplicación más general?
- ¿Pueden utilizarse los resultados del artículos a otros proyectos de
investigación?

17. REFERENCIAS
 American Psychological Association. (2002). Manual de
estilo de publicaciones de la American Psychological
Association (M. Chavez [et al.], Trads.) (2a. ed.)
México: Editorial El Manual Moderno. (Trabajo original
publicado en 2001).
 Sautu, R., Boniolo, P., Dalle, P. y Elbert, R. (2005). El
análisis crítico de investigaciones como insumo para el
diseño de un proyecto de investigación. Disponible en:
http://bibliotecavirtual.clacso.org