Planteamiento TIC en la atención a la diversidad

Las TIC y la diversidad en el aula Formador de docentes Presentación – Módulo 1

Módulo 1: Planteamiento TIC en la atención a la diversidad

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Diversidad ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Inclusión ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Cooperación http :// cooperacion.murciadiversidad.org / cuentos.html

Necesidades Educativas Especiales ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Competencias ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Dificultades ,[object Object],[object Object],Aprendizaje lecto-escritura Riesgo social Fracaso escolar Alumnos superdotados Enfermedad larga Escolarización tardía Mental Auditiva Visual Motora Observaciones Software Hardware Deficiencia

Aportes TIC ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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TIC y diversidad http :// www.educared.net / profesoresinnovadores /experiencias/ exp.asp?id =140

Características ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],¿Cómo nos ayudan las TIC a atender la diversidad? ¿Qué ejemplos (buenas prácticas) conocemos? ¿Qué necesitamos para ello?

Razones ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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Planteamiento TIC en la atención a la diversidad

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