1. RELATO
SECUNDARIA GENERAL No. 13 IGNACIO ALTAMIRANO
CARACTERISITCAS
Las características de estas escuela es que es una escuela de tipo general
de turno matutino con horario de 7:30am a 2:00pm localizada en la
colonia del maestra en puebla y cuenta con 12 salones de la letra A-D y
con 1 solo edificio donde se encuentran los 3 años de secundaria cuenta
con 4 talleres los cuales son:taquimecanografía,corte y confeccion,cultora
de belleza y electricidad además de contar con un patio general que sirve
para todo y por la misma razón de la escuela de ser tan pequeña no
cuentan con laboratorios pero si con una sala de computo
LAS FUNCIONES Y LAS RELACIONES ENTRE LOS ACTORES DE LA ESCUELA
Esta escuela está bajo el cardo del director Carlos luna muñoz el cual ha
sabido controlar y con el apoyo de la prefecta de este plantel ha sido muy
buen control, la actividad de los padres es algo nula por que solo se ven a
la entrada o salida pero no en la dirección ,y los docentes no cuentan con
multimedia y solo hay 2 personas que se encargan del aseo de la escuela,
en la relación del docente y el alumno hay una falta de respeto por parte
del alumnado falta un poco mas de autoridad.
LA INFLUENCIA DEL MEDIO SOCIAL
La influencia del medio social y el entorno es muy importante porque
marca la calidad de educación de los alumnos pero esta escuela se
encuentra en una zona urbana con apoyo de la comunidad cuando se
requiere y llevando por el momento 2 juntas por parte del director y la
sociedad de padres de familia y en esta colonia localizada la escuela no
hay mucho peligro debido a la tranquilidad de la zona y vigilancia.
2. INTERESES, ACTITUDES Y EXPECTATIVAS DE LOS ALUMNOS
A los estudiantes de esta escuela no les gasta su escuela por la razón de
que es muy pequeña además de que le hace falta patio y canchas donde
practicar deporte y laboratorios, quisieran que sus profesores no exigieran
mucho y hubiera más libertadlo que les agrada hacer en el receso es
comprar, platicar y jugar, la materia que no les gusta mucho es la de física
debido a que no explica bien y quisieran mejorar la escuela ampliándola
pero no se puede.
FORMAS MAS FRECUENTE DE TRABAJO EN EL AULA
En las formas más frecuentes de trabajo por parte de los docentes es el
uso del pizarrón y el revolvimiento de problemas y ejercicios por parte del
maestro y alumnos para si no solo esperen la respuesta los alumnos y así
hacerlos trabajar y no se aburran, califica con trabajos y exámenes
bimestrales y cuando no le hacen caso el profesor se queda callado hasta
que se calle el salón y de esta manera puede tener el control del salón.