Presentación "Integrando Estímulos en la Formación Docente" de la Jornada Académica Anual de Sistemas 2014

1. Jornada Académica Anual del
Departamento de Sistemas 2014
Grupo: Ayudantes
Lic. Gerardo Plancic
Intercambio de Experiencias Pedagógicas
Teoría de los Lenguajes
y Sistemas Operativos

2. Introducción
• ¿Cómo te iniciaste en la docencia?
• ¿Quiénes participaron contigo?
• ¿Cómo y con qué podríamos ayudarnos?
Integrando Estímulos
en la Formación Docente 2

3. Objetivo
Coordinar los esfuerzos observados en las
diferentes áreas académicas para acompañar el
desarrollo del docente en todas sus etapas
Integrando Estímulos
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4. Agenda
• ¿Qué es? ¿Qué existe? ¿Qué más
podemos hacer?
– En la Motivación
– En la Formación
– En la Comunicación e Integración
• En resumen
• Consultas y respuestas
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5. Hablemos de Motivación
• Transmisión de Expectativas
• Responsabilidad
• Retroalimentación
¿Qué es la transmisión de expectativas?
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6. Hablemos de Motivación
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en la Formación Docente 6

7. Hablemos de Motivación
¿Qué rol juega aquí la responsabilidad?
• Sé claro sobre lo que esperas
• Define las metas junto a quien las hará realidad
• Hazlas medibles
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8. Hablemos de Motivación
Una idea: el “Plan de ayudantes”
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9. Hablemos de Motivación
Retroalimentación:
• Motivacional: ¡Refuérzalo o Piérdelo!
• Informativa: Objetiva y cuanto antes
• De Desarrollo: “Cómo solucionarlo” y
no “Por qué ocurrió”
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10. Formación: ¿Qué tenemos?
• Cursos virtuales gratuitos del CITEP (UBA)
• Programas arancelados del FODOC presenciales, y de
la EEP virtuales (UBA)
• JAADS
• www.coursera.org externos, virtuales y gratuitos
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11. Formación: ¿Qué más
podemos hacer?
• Charlas de inducción para ingresantes a la docencia
• Fomentar más capacitaciones, por ejemplo
ampliando temas de la JAADS
• Favorecer la generación de
contenidos virtuales
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12. Comunicación e Integración:
Buscando sinergias
Estrategia: “Lo que tenemos, cuando lo necesitamos”
• Acceso perdurable en el tiempo y previsible
• El nicho de los contactos “Push”
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13. Comunicación e Integración:
Propuestas al alcance
• Apoyar la Web del Departamento con:
– Procedimientos internos formales de actualización
– Acceso a recursos externos
– Promoción en charlas y contenidos
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14. En resumen
Nuestros docentes, líderes
• Motivemos y formémonos con nuestros colegas
• Pensemos en grande, pero busquemos también los
pequeños logros
• Asumamos y aprovechemos la Era de la Información
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15. Es el momento de . . .
Consultas y
Respuestas
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16. … y eso es todo
Muchas gracias por tu tiempo
¡Sigamos disfrutando de aprender
Lic. Gerardo Plancic
y compartirlo!
gruposplancic@gmail.com
Teoría de los Lenguajes
y Sistemas Operativos

17. Bibliografía y Referencias
• Bibliografía
– Thomas K. Connellan (2011) ¡Saca a relucir lo mejor en los demás! Editorial Taller del
Éxito, Inc. Florida, Estados Unidos.
• Referencias
– David C. McCLELLAND (1989) Estudio de la motivación humana. Editor: Narcea
Ediciones. Madrid. Pag 20.
– Cernuda del Río, Llorens Largo, Miró Juliá, Satorre Cuerda, Valero García: “Guía para
el profesor novel”. Asociación de Enseñantes Universitarios de la Informática, España
(Versión obtenida el 21/06/14).
http://www.aenui.net/nws/media/GuiaProfesorNovel.pdf
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18. Bibliografía y Referencias
• Imágenes ajenas a UBA, obtenidas de http://www.freedigitalphotos.net/:
– "Question Mark Dice" by Stuart Miles
– "Puzzle" by Idea go
– "Hand Pushing A Button On A Touch Screen Interface" by twobee
– "Bulb" by Janaka Dharmasena
– "My Susccess Path Is Bit Long" by stockimages
– "Notebook Stack" by Jomphong
– "Businessman Holding Reaching Images Streaming In Hands" by SOMMAI
– "Man Showing Thumbs Up" by artur84
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