Research Vasim Heritage - Boudewijn Wijnacker Radboud University Nijmegen 2011
Factsheet groen & schoolgebouwen
1. Integrale en vernieuwende groentoepas-
singen leveren een belangrijke bijdrage
aan de kwaliteit van schoolgebouwen en
hun directe omgeving. Groen vitaliseert
en verbetert de leerprestaties. In de klas
zuivert groen het binnenklimaat. Op een
groen speelplein komen kinderen op
een speelse manier weer in contact met
de natuur. Groen op en aan een school
levert voedsel en energie, en kan een
oplossing bieden voor hitte-stress.
Groen in de klas
In veel schoolgebouwen zijn er problemen
met het binnenklimaat. Weinig ventilatie
en veel kinderen in de klas zorgen voor
hoge concentraties CO2 en lage lucht-
vochtigheid. Deze ongezonde lucht leidt
tot verlies van concentratie en afnemende
leerprestaties. De aanwezigheid van plan-
ten biedt hiervoor een oplossing. Planten
absorberen CO2, benzeen, formaldehyde
en andere ongezonde emissies.
Bovendien reduceren planten lawaai,
verhogen ze de luchtvochtigheid en pro-
duceren ze zuurstof; een weldaad voor de
ontwikkeling, gezondheid en het welbe-
vinden van studenten en leerkrachten!
Groene schoolpleinen
en gebouwen
Binnen het onderwijs groeit de wil om
schoolpleinen te vergroenen. Een groen
schoolplein daagt kinderen uit meer te
bewegen: een pré voor hun gezondheid.
Engels onderzoek bewijst de positieve
effecten op het gedrag, leerhouding en
sociale interactie van kinderen.
Groene daken en gevels verbeteren de
leefomgeving. Waterretentie, de afvang
van fijnstof en energie- en voedselopwek-
king zijn maar enkele voordelen.
Groen & schoolgebouwen
Beter leren in een
gezonde omgeving
Christelijke Hogeschool Windesheim, Zwolle
Groen schoolplein
2. Het Knooppunt Bouwen met Groen is het assemblagepunt van kennis en business.
De deelnemende instellingen en bedrijven realiseren met een integrale en vernieuwende
inzet van groen een vitale leef- en werkomgeving.
Kijk voor meer informatie op www.knooppuntbouwenmetgroen.nl
Groen zorgt voor:
+ 10 – 20% minder CO2
+ Afbraak van schadelijke
stoffen in 45 minuten
+ Betere leerprestaties: 20% hogere
score bij toetsen en taken
+ Meer creativiteit
+ Isolatie, voeding en energie
Bronnen: Survey of school grounds (Learning Through Landscapes,
2009) Onderzoek Plant in de klas (Productschap Tuinbouw, 2011)
Groen & educatie
Kinderen leren van groen. Het
spelen in en werken met groen
haalt een kind uit de stenen om-
geving en brengt het terug naar
de oorsprong. Met een moestuin,
schoolkas of een daktuin leren
kinderen hoe je planten verzorgt,
waar voedsel vandaan komt en
wat je er allemaal mee kunt doen.
Heeft de tuin een buurtfunctie, dan
stimuleert het sociale contacten en
de cohesie in de wijk.
Meer informatie?
Voor meer informatie over het Knooppunt Bouwen met Groen kunt u
terecht op www.knooppuntbouwenmetgroen.nl. Heeft u vragen over groen
in, op en om schoolgebouwen neem dan contact op met
Dennis Hauer (020) 462 7850.
Knooppunt Bouwen met Groen
Hoewel de voordelen van groen steeds meer bekend worden, zijn integrale
en vernieuwende groentoepassingen in en rond schoolgebouwen nog geen
gemeengoed. Het Knooppunt Bouwen met Groen bevordert daarom de
acceptatie en toepassing van groen op scholen.
Het Knooppunt verbindt zijn kennis- en business partners aan green cases
in onder andere het onderwijs. Voorbeelden hiervan zijn de realisatie van het
Eetbaar Dak op de Groene Campus te Helmond en de groene gevels van de
Amsterdamse Montessorischool ’t Steigertje.
November2012
Deze flyer maakt deel uit van een reeks, waarin
ook de winst van vernieuwend en integraal
groen in zorg, woningbouw en zorglocaties aan
bod komt. Surf naar www.knooppuntbouwen-
metgroen.nl voor de andere flyers.
Montessorischool Steigereiland, Amsterdam Christelijke Hogeschool Windesheim, Zwolle
Groen in het onderwijs