Конспект уроку

1. Тема:Урок контролю і корекціїз теми «Права і свободи людини»
Мета : узагальнити і поглибити знання учнів з теми; Розвинутинавички
працювати в групах; застосування набутих знань у конкретних життєвих
ситуаціях; Виховувати повагу до закону, формуватиправову культуру.
Підготовчий етап: учитель пояснюєумови гри:кожен учень може проявитисе
знавцем права, у грі беруть участь усі учні, переможцем буде той учень , який
дасть найбільшу кількість правильних відповідей.
Хід уроку
І. Організаційний момент
ІІ. Контроль і корекція ( Бліц-опитування)
І- частина
Запитання:
1. Назвіть ім’я князя, який уклав збірник законів «Руськаправда»?(Ярослав
Мудрий)
2. Назвіть ім’я богиніправосуддя?( Феміда)
3. Скільки областей в Україні: (24)
4. ОсновнийзаконУкраїни? (Конституція)
5. Яке німецьке місто дало назву праву щодо самоврядування?(Магдебург)
6. Людина з юридичноюосвітою?(юрист)
7. Грошоваодиниця Київської Русі?(гривня)
8. Дитина, яка не має батьків?(сирота)
9. Річ, якою в давнину писали? (перо)
10.Як називали урочистийогляд збройнихсил?(парад)
11.Великий історичнийпроміжок часу?(епоха)
12.Князь , який охрестив Русь?(Володимир)
13.Назвіть горуна якій жили грецькі боги?(Олімп)
14.Рік прийняття Конституції?(1996)
15.Хто є автором слів гімну України?(Чубинський)
16.Назвіть державні символиУкраїни? (герб, прапор, гімн)

2. 17.Посада особи, якавідправляє правосуддя?(суддя)
18.В якій країнівиникли Олімпійські ігри?(Греція)
19.Глава нашої держави?(президент)
20.Назвіть письмо КиївськоїРусі?(кирилиця)
21.Яка мова широко застосовуєтьсяшироко в медицині?(латинь)
22.Хто є автором пісні «Реве та стогне Дніпр широкий?(Шевченко)
23.Назвіть головнийдокумент про права людини?(Загальна декларація прав
людини)
24.До якого віку людина вважається дитиною?(18)
25.Якого птаха бояться всізлочинці(беркута)
26.Як називається священна книга мусульман?(Коран)
27.Яка освіта в Україні є обов’язковою?(Середня)
28.Основнеправо людини?(право на життя)
29.Можливість діяти без заборон?(Свобода)
30.Який документ визначає обов’язкигромадянУкраїни?(Конституція)
ІІ- частина
Прокоментувати з точки зоруправа крилаті вислови
1. Свободадаєробитите, що не шкодить іншим.
2. Право це все те що є істинне і справедливе.
3. Свободаозначаєвідповідальність, Ось чому багато хто відчуває страх
перед нею.
4. Поряднийтой, хто своєправо вимірює своїмиобов’язками.
ІІІ. Підсумок уроку