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Rodrigo Freese Gonzatto (PUCPR, Curitiba)
Frederick M. C. van Amstel (PUCPR, Curitiba)
Projetando interações
opressivas e libertárias com
o corpo consciente
Projetando interações
opressivas e libertárias com
o corpo consciente
O computador como "opressor" do usuário
● Problemas de usabilidade
● Interrupções na
comunicação semiótica
● Excesso de informações
● Sobrecargas físicas
e cognitivas
O desenvolvedor como opressor do usuário
Designer como "herói"?
Imagem de publicidade do software de prototipação digital Axure
O que fazer pelo
"usuário" oprimido?
Estudos latino-americanos
sobre opressão
Paulo Freire
Pedagogia do Oprimido (1968)
Augusto Boal
Teatro do Oprimido e outras poéticas
políticas (1975)
Conceito de opressão
● Opressão é um fenômeno social, de grupos sobre grupos,
e não individual
● Um grupo social nega constantemente a humanidade de
outro grupo social, impedindo que este desenvolva todas
as suas potencialidades
● O indivíduo é oprimido por pertencer ao grupo negado e
não apenas ação particular sua
Superação da opressão
● Ações individuais não superam a opressão
● Quando o oprimido age como o opressor,
a opressão não é superada
● A superação da opressão é uma luta histórica
que requer consciência das condições injustas
e das possibilidades de libertação
● Tecnologias não são neutras e podem ser usadas tanto
para oprimir quanto para libertar
Corpo consciente (Freire)
● O fenômeno da consciência não é produzido
apenas pela mente, mas pelo corpo inteiro
● Pelos relacionamentos sociais, o corpo consciente reconhece
criticamente a relação entre condicionamento e liberdade
● O processo de conscientização não é apenas
uma transformação psicológica, mas uma
transformação completa que inclui as tecnologias envolvidas
na produção da existência (ex: perfis em redes sociais)
Relações entre
corpo e tecnologia
● Tecnologias mediam
interações entre corpos
humanos
● Interações surgem de
corpos e afetam outros
corpos
● Interações podem ser
opressivas ou libertárias
O computador como Teatro... do Oprimido
● Brenda Laurel propõe que a interação com o
computador seja tratada como um palco.
○ Usuários e agentes computacionais
representam ações (e não só metáforas de
funcionamento do computador)
● Pelle Ehn propõe que, se os usuários
participarem do projeto do computador, o
computador pode contribuir para sua libertação
O computador pode, portanto, ser tratado
como um Teatro do Oprimido
Teatro do Oprimido (CTO)
Teatro do Oprimido (Design de Interação - PUCPR)
Técnica do teatro-imagem
para ensaiar interações
Fluxograma
para
documentar
interações
opressivas e
libertárias
Projeto de interface como uma ficção projetual
Conclusões
● Opressões não são superadas por projetos de
interação, mas projetos de interação podem
contribuir para a conscientização das mesmas
● Uma pedagogia crítica em IHC precisa
desenvolver o corpo consciente
● Teatro do Oprimido é uma abordagem prática
para desenvolver o corpo no ensaio de interações
Gratidão!
Rodrigo Freese Gonzatto rgonzatto.com
Frederick M. C. van Amstel usabilidoido.com.br
Design Digital
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PUCPR, Curitiba

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Projetando interações opressivas e libertárias com o corpo inteiro

  • 1. Rodrigo Freese Gonzatto (PUCPR, Curitiba) Frederick M. C. van Amstel (PUCPR, Curitiba) Projetando interações opressivas e libertárias com o corpo consciente Projetando interações opressivas e libertárias com o corpo consciente
  • 2. O computador como "opressor" do usuário ● Problemas de usabilidade ● Interrupções na comunicação semiótica ● Excesso de informações ● Sobrecargas físicas e cognitivas
  • 3. O desenvolvedor como opressor do usuário
  • 4. Designer como "herói"? Imagem de publicidade do software de prototipação digital Axure
  • 5. O que fazer pelo "usuário" oprimido?
  • 6. Estudos latino-americanos sobre opressão Paulo Freire Pedagogia do Oprimido (1968) Augusto Boal Teatro do Oprimido e outras poéticas políticas (1975)
  • 7. Conceito de opressão ● Opressão é um fenômeno social, de grupos sobre grupos, e não individual ● Um grupo social nega constantemente a humanidade de outro grupo social, impedindo que este desenvolva todas as suas potencialidades ● O indivíduo é oprimido por pertencer ao grupo negado e não apenas ação particular sua
  • 8. Superação da opressão ● Ações individuais não superam a opressão ● Quando o oprimido age como o opressor, a opressão não é superada ● A superação da opressão é uma luta histórica que requer consciência das condições injustas e das possibilidades de libertação ● Tecnologias não são neutras e podem ser usadas tanto para oprimir quanto para libertar
  • 9. Corpo consciente (Freire) ● O fenômeno da consciência não é produzido apenas pela mente, mas pelo corpo inteiro ● Pelos relacionamentos sociais, o corpo consciente reconhece criticamente a relação entre condicionamento e liberdade ● O processo de conscientização não é apenas uma transformação psicológica, mas uma transformação completa que inclui as tecnologias envolvidas na produção da existência (ex: perfis em redes sociais)
  • 10. Relações entre corpo e tecnologia ● Tecnologias mediam interações entre corpos humanos ● Interações surgem de corpos e afetam outros corpos ● Interações podem ser opressivas ou libertárias
  • 11. O computador como Teatro... do Oprimido ● Brenda Laurel propõe que a interação com o computador seja tratada como um palco. ○ Usuários e agentes computacionais representam ações (e não só metáforas de funcionamento do computador) ● Pelle Ehn propõe que, se os usuários participarem do projeto do computador, o computador pode contribuir para sua libertação O computador pode, portanto, ser tratado como um Teatro do Oprimido
  • 13. Teatro do Oprimido (Design de Interação - PUCPR)
  • 14. Técnica do teatro-imagem para ensaiar interações
  • 16. Projeto de interface como uma ficção projetual
  • 17. Conclusões ● Opressões não são superadas por projetos de interação, mas projetos de interação podem contribuir para a conscientização das mesmas ● Uma pedagogia crítica em IHC precisa desenvolver o corpo consciente ● Teatro do Oprimido é uma abordagem prática para desenvolver o corpo no ensaio de interações
  • 18. Gratidão! Rodrigo Freese Gonzatto rgonzatto.com Frederick M. C. van Amstel usabilidoido.com.br Design Digital Escola de Arquitetura e Design PUCPR, Curitiba