tics

1. ALUMNAS: MORALES MILAGROS, GOMEZ LETICIA, MICCA
GABRIELA
LAS TIC, SOCIEDAD Y
EDUCACION

2. NUEVA CULTURA, NUEVAS
COMPETENCIAS
 Actualmente la sociedad de la información (SI)
esta caracterizada por el uso de nuevas
tecnologías de la información y de la
comunicación (TIC).
 Esta presente en todas las actividades
humanas.
 Conllevan a una nueva cultura.
 Nueva forma de ver y entender el mundo que
nos rodea
 La sociedad del conocimiento (o de la
información) pasa a tener un papel capital.

3. NUEVAS TECNOLOGÍAS
Nos permiten realizar algunas
actividades.
Se define a las nuevas tecnologías
como el manejo o utilización de los
principales instrumentos informáticos
y audiovisuales, el video, los nuevos
medios de comunicación y de
telecomunicación.

4. CARACTERÍSTICAS DE LAS
NUEVAS TECNOLOGÍAS
 Modifican la forma de aprender.
 Acercan la realidad del alumnos.
 Incrementan el aspecto motivacional y el
motivo.
 Son útiles para aplicar con grupos muy
numerosos.
 Favorece el desarrollo de habilidades
personales.
 Promueven mayor interacción.
 Favorecen la actualización permanente.
 Estimula la selección de contenidos esenciales
y significativos.

5. NUEVOS LENGUAJES
 Son documentos multi-códigos, con recorridos
diversos a elección del usuario y algún grado de
interactividad.
 Es muy difícil predecir el lugar exacto que ocuparan
estos nuevos lenguajes porque seguramente
trascenderá el de soporte de enciclopedias que
ocupa actualmente.

6. LAS TIC DENTRO Y FUERA DE LA
ESCUELA
Las nuevas tecnologías son
incorporadas como recursos didácticos
o medio para interactuar con el
conocimiento.

7. DENTRO DE LA ESCUELA
 De acuerdo a la Ley Nacional de educación se ha
ido entregando equipamiento y mejoras en la
conformación de estructuras y recursos
adecuados.
 Aparecen nuevas propuestas con incorporación y
participación de mas docentes en el uso de las TIC
 la oferta educativa y de capacitación cuenta con
nuevos canales de interacción facilitando el acceso
al conocimiento.
 Nuevos planes como CONECTAR IGUALDAD
acercan a las diferentes escuelas que antes no
tenían el acceso a la tecnología ni la información.

8. FUERA DE LA ESCUELA
 El acceso a internet esta popularizado.
 Encontramos diferentes alternativas para acceder
al servicio.
Servicios de banda ancha (cooperativas y
empresas telefónicas).
Otras propuestas: ciber, estaciones de
servicios, bares, restaurantes, bibliotecas,
restaurantes. (acceso a Wi Fi)

9. INFOXICACIÓN
 ANTE LA MASIFICACION DE LA TECNOLOGIA
LA SOCIEDAD DE ENCUENTRA CON UNA GRAN
CANTIDAD DE INFORMACION.
 EL PROBLEMA DE ORDEN SOCIAL QUE SE
GENERA SE DENOMINA INFOXICACION Y TIENE
QUE VER CON LA IMPOSIBILIDAD DE PODER
SABER CUAL ES LA INFORMACION
IMPORTANTE Y UTIL DE LA QUE NO LO ES.

10. IMPACTO DE LAS TIC
 HAN REVOLUCIONADO LAS PRACTICAS Y LAS
FORMAS DE RELACIONARNOS
COTIDIANAMENTE.
 LOS JOVENES SON UNO DE LOS GRUPOS EN
DONDE ESTAN MAS EXTENDIDAS.
 LO MAS IMPORTANTE ES SABER UTILIZAR EL
CARACTER LUDICO DE ESTAS
HERRAMIENTAS.
 BRECHA DIGITAL TOTALMENTE RELACIONADO
A LA BRECHA SOCIOECONOMICA
 QUIENES TIENEN ACCESO A LAS TIC TIENE
MAS SALIDA LABORAL.