Este documento presenta información sobre la elaboración y presentación de discursos. Explica que un discurso es una comunicación estructurada de ideas para transmitir un mensaje a un grupo. Luego describe las partes de un discurso como la introducción, desarrollo y conclusión, y métodos como inductivo y deductivo. Finalmente, pide a los lectores que planifiquen un discurso sobre civismo activo.

1. MEJORES DISCURSOS -MEJORES
RESULTADOS
Valeria Márquez Villegas
3 de septiembre de 2013
15h00 - 17h00

2. CONSIDERACIONES EN CASO DE EMERGENCIA:
En caso de un incendio o sismo, por favor tomar en cuenta
las siguientes reglas:
• Salir en calma.
• Mujeres embarazadas y colaboradores discapacitados
tendrán prioridad en la salida.
• Coordinar con un compañero el apoyo necesario.
• De ser posible mujeres no utilizar tacos para evacuar.
• No lleve consigo ningún material ni objeto.
• Salir en calma con los brazos sobre la cabeza.
• Evacuación en filas cruzadas, no empujarse.
• Salir por la puerta hasta punto de encuentro,
enumerarse.
2

3. 3
• Discurso
Conjunto de palabras
ordenadas y estructuradas
en torno a una idea con el fin
de comunicar un mensaje o
ideas a un determinado
grupo humano.
CONTENIDO:
1. Conceptualización
2. Clasificación
3. Cualidades del orador
4. Elementos del
mensaje
5. El miedo al auditorio
6. Formas de realización
7. Partes del discurso
8. Métodos para la
exposición de un
discurso
9. Ejercicio

4. 4
• Según el tema y el ámbito
profesional
 Social
 Académica
 Política
 Religiosa
 Militar
 Artística
 Empresarial
• Según la actitud de
comunicación del orador
 Individual
 Deliberativa
CONTENIDO:
1. Conceptualización
2. Clasificación
3. Cualidades del orador
4. Elementos del
mensaje
5. El miedo al auditorio
6. Formas de realización
7. Partes del discurso
8. Métodos para la
exposición de un
discurso
9. Ejercicio

5. 5
• Tres elementos del mensaje
Verbal.- Las palabras que
uno dice
Vocal.- La voz que el auditorio
escucha
Visual.- Lo que ve el
auditorio
CONTENIDO:
1. Conceptualización
2. Clasificación
3. Cualidades del orador
4. Elementos del
mensaje
5. El miedo al auditorio
6. Formas de realización
7. Partes del discurso
8. Métodos para la
exposición de un
discurso
9. Ejercicio Verbal : 7%
Vocal : 38%
Visual : 55%

6. 6
• El miedo al auditorio
Causas:
 Complejo de inferioridad
 Sobreestimación del yo
 Miedo al fracaso
 Falta de preparación del
texto
CONTENIDO:
1. Conceptualización
2. Clasificación
3. Cualidades del orador
4. Elementos del
mensaje
5. El miedo al auditorio
6. Formas de realización
7. Partes del discurso
8. Métodos para la
exposición de un
discurso
9. Ejercicio

7. 7
• Técnicas de control:
Actitud positiva
Conocer a fondo el tema
Conocer a la audiencia
Concentrarse en la
comunicación
Controlar signos externos de
inestabilidad
CONTENIDO:
1. Conceptualización
2. Clasificación
3. Cualidades del orador
4. Elementos del
mensaje
5. El miedo al auditorio
6. Formas de realización
7. Partes del discurso
8. Métodos para la
exposición de un
discurso
9. Ejercicio

8. 8
• Técnicas de control:
Usar la acción corporal para
establecer confianza.
No apurarse a empezar.
Dominar la audiencia con la
mirada
Repasar bien la exposición
Sonreír y transmitir entusiasmo
CONTENIDO:
1. Conceptualización
2. Clasificación
3. Cualidades del orador
4. Elementos del
mensaje
5. El miedo al auditorio
6. Formas de realización
7. Partes del discurso
8. Métodos para la
exposición de un
discurso
9. Ejercicio

9. 9
• Formas de exposición
 Leído
 Memorizado
 Espontáneo
 Mixto.
CONTENIDO:
1. Conceptualización
2. Clasificación
3. Cualidades del orador
4. Elementos del
mensaje
5. El miedo al auditorio
6. Formas de
realización
7. Partes del discurso
8. Métodos para la
exposición de un
discurso
9. Ejercicio

10. 10
• Partes del discurso
Introducción
Desarrollo
Conclusión
CONTENIDO:
1. Conceptualización
2. Clasificación
3. Cualidades del orador
4. Elementos del
mensaje
5. El miedo al auditorio
6. Formas de realización
7. Partes del discurso
8. Métodos para la
exposición de un
discurso
9. Ejercicio

11. 11
• Introducción
1. Fraseológica
2. Anecdótica
3. Humorística
4. Interrogativa
5. Teatralizada
CONTENIDO:
1. Conceptualización
2. Clasificación
3. Cualidades del orador
4. Elementos del
mensaje
5. El miedo al auditorio
6. Formas de realización
7. Partes del discurso
8. Métodos para la
exposición de un
discurso
9. Ejercicio

12. 12
• Desarrollo
Es la parte medular del
discurso, en que el orador
desarrolla su idea central de
forma clara y detallada.
CONTENIDO:
1. Conceptualización
2. Clasificación
3. Cualidades del orador
4. Elementos del
mensaje
5. El miedo al auditorio
6. Formas de realización
7. Partes del discurso
8. Métodos para la
exposición de un
discurso
9. Ejercicio

13. 13
• Conclusión
Es la parte final del discurso, en
ella el orador hace un breve
resumen de lo tratado,
mencionando los puntos más
importantes de la exposición o
realizando recomendaciones
que se desprenden del tema
central.
CONTENIDO:
1. Conceptualización
2. Clasificación
3. Cualidades del orador
4. Elementos del
mensaje
5. El miedo al auditorio
6. Formas de realización
7. Partes del discurso
8. Métodos para la
exposición de un
discurso
9. Ejercicio

14. 14
Inductivo.- Es elaborar un
discurso partiendo de lo
particular a lo general
Deductivo.-Es elaborar un
discurso partiendo de lo general
a lo particular
Analógico.-Es elaborar un
discurso relacionando la
semejanza entre cosas distintas.
CONTENIDO:
1. Conceptualización
2. Clasificación
3. Cualidades del orador
4. Elementos del
mensaje
5. El miedo al auditorio
6. Formas de realización
7. Partes del discurso
8. Métodos para la
exposición de un
discurso
9. Ejercicio

15. 15
• Planifique un discurso
tomando en cuenta las
informaciones y técnicas
mencionadas.
• Tema: Civismo activo
• Tiempo de realización de la
planificación: 3 minutos
• Tiempo de la presentación: 2
minutos.
CONTENIDO:
1. Conceptualización
2. Clasificación
3. Cualidades del orador
4. Elementos del
mensaje
5. El miedo al auditorio
6. Formas de realización
7. Partes del discurso
8. Métodos para la
exposición de un
discurso
9. Ejercicio

16. MEJORES DISCURSOS -MEJORES
RESULTADOS
Valeria Márquez Villegas
3 de septiembre de 2013
15h00 - 17h00