2. DEFINICIÓN La disfemia es un trastorno en la fluidez del habla, caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmódicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodía del discurso.
3. CARACTERÍSTICAS No hay ninguna anomalía orgánica. Hay mayor incidencia en varones. Su aparición se da hacia los 3 años de edad. 4 de cada 5niños que presentan poca fluidez verbal evolucionan hacia un habla normalizada. Hablaremos de disfemia como tal alrededor de los 8 - 10 años. Estos niños presentan una sintomatología muy variable. Solo afecta a la comunicación oral.
4. SINTOMATOLOGÍA Los síntomas más generales son: Bloqueos espasmódicos. Repeticiones de sílabas, palabras o frases. Movimientos desordenados de la respiración. Evitar fonemas que plantean problemas de articulación.
5. Estos síntomas van acompañados de tres tipos de manifestaciones: LINGÜÍSTICA Muletillas verbales, alteraciones sintácticas, utilización excesiva de sinónimos, lenguaje redundante,... CONDUCTUAL Retraimiento, miedo a hablar, mutismo e inhibición, conductas de evitación,... FISIOLÓGICA Movimientos del tronco, cabeza,... Tics, espasmos, rigidez facial, respuestas psicogalvánicas (sudoración, enrojecimiento).
6. ETIOLOGÍA No hay una causa única, conocida y definida, la disfemia tiene una etiología multifactorial. Genética o herencia. Asociada al sexo (un 75% de los disfémicos son varones). Trastorno de la lateralización. Trastornos a nivel neurológico. Alteraciones psicológicas (sobreprotección, presión, personalidad,...).
7. CLASIFICACIÓN CLÓNICA Repetición convulsiva de una sílaba o grupo de sílabas durante la emisión de una frase. TÓNICA Interrupción total del habla produciéndose al final una salida repentina de la emisión. MIXTA Se empieza una fase clónica y, si no existe tratamiento adecuado, pasa a la fase tónica, que es la más grave.
8. Se deben observar las distintas manifestaciones y el tipo de disfemia en los siguientes ámbitos: Lectura. Lenguaje espontáneo. Lenguaje en conversación. Lenguaje dirigido. Imitación provocada.
