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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Docente: Gloria Helena Rojas Institución Educativa:
EUSTAQUIO PALACIOS
Área: Humanidades Asignatura:
Castellano
Tema: Diseño de un video clip que visibilice los aportes
de las minorías étnicas y culturales a la formación de
nuestro país.
Habilidades:
Comunicativas -
Grado/Edad: Tercero de primaria
8 y 11 años
Estándar Educativo: Utilizo responsable y autónomamente las TIC para aprender, investigar y
comunicarme con otras personas
Realización de un video clip
Objetivo de Aprendizaje:
1. Identificar los aportes culturales que las minorías culturales y raciales han tenido
en la formación de nuestro país.
2. Promover el trabajo colaborativo en el diseño del producto multimedial.
3. Diseñar un video clip sobre la contribución de las minorías culturales y raciales en
Colombia.
1 Presentación de la propuesta – lluvia de ideas 1 h.
2 Diseño del guion y recolección de la información. 5 h.
3 Elaboración. Publicación y socialización del video clip. 6 h.
Recursos: computador, parlantes, conexión a Internet, Video Beam, Movie Maker, cámara
fotográfica, video cámara, celular.
Requisitos: Manejo del programa Movie Maker.
ACTIVIDADES
1. La docente propone a los estudiantes de tercer grado de Básica Primaria diseñar un video clip con el fin de visibilizar el valioso aporte que han hecho las minorías étnicas y
culturales a la formación de nuestro país. Con el empleo de este recurso digital, se pretende presentar la temática de una manera más atractiva, para los mismos
estudiantes y el público en general, ya que incluye: texto, audio y video.
2. Para llevar a cabo esta práctica, el grupo nombra u moderador y un secretario, para que consigne las ideas que se planteen. Luego se conforman los grupos de trabajo (4
estudiantes).quienes se organizaran y distribuyen el trabajo de acuerdo con sus habilidades e intereses.
3. Los estudiantes identificaran los grupos étnicos y culturales presentes en nuestra ciudad para empezar a recolectar la información que clasificaran de acuerdo con un
formato pre-establecido para tal práctica. Se estima que el tiempo requerido para realizar estas actividades es de 5 horas.
4. Para diseñar del guión, se tendrá en cuenta los formatos que se van a utilizar: texto, audio y video.
5. Con el apoyo de la docente, los estudiantes realizan el video clip, utilizando el programa Movie Make.
6. Ante el grupo se expone el trabajo en YouTube, previa solicitud del permiso de derechos de autor de los elementos utilizados. Esta actividad se desarrolla en 6 horas de
clase.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
RUBRICA DE EVALUACIÓN
CRITERIOS 5 (Superior) 4 (Alto) 3 (Medio) 1-2 (Bajo)
1. Identifica los aportes que
las minorías culturales y
raciales han tenido en el
crecimiento de nuestro país.
Conoce e identifica con facilidad
las diversas contribuciones que
han tenido las minorías
Culturales y raciales en
Colombia.
Conoce e identifica parcialmente las
diversas contribuciones que han
tenido las minorías Culturales y
raciales en Colombia.
Conoce e identifica muy pocas de
las contribuciones que han tenido
las minorías Culturales y raciales en
Colombia.
Conoce e identifica con dificultad
las diversas contribuciones que han
tenido las minorías Culturales y
raciales en Colombia.
2. Promueve el trabajo
colaborativo en el diseño del
producto multimedial.
Permite fácilmente el desarrollo
de actividades por grupos en el
diseño del recurso multimedial.
Permite parcialmente el desarrollo
de actividades por grupos en el
diseño del recurso multimedial
Permite pocas veces el desarrollo
de actividades por grupos en el
diseño del recurso multimedial
Permite con dificultad el desarrollo
de actividades por grupos en el
diseño del recurso multimedial
3. Diseña video clip sobre la
contribución de las minorías
culturales y raciales en
Colombia.
Produce fácilmente video clips
utilizando el programa Movie
Maker, mediante el uso de
múltiples formatos, respetando
los derechos de autor de la
información utilizada.
Produce parcialmente video clips
utilizando el programa Movie Maker,
mediante el uso de múltiples
formatos, respetando los derechos
de autor de la información utilizada.
Produce pocas veces video clips
utilizando el programa Movie Maker,
mediante el uso de múltiples
formatos, respetando los derechos
de autor de la información utilizada.
Produce con dificultad video clips
utilizando el programa Movie
Maker, mediante el uso de múltiples
formatos, respetando los derechos
de autor de la información utilizada.

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Propuesta de interculturalidad y digiculturalidad

  • 1. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Docente: Gloria Helena Rojas Institución Educativa: EUSTAQUIO PALACIOS Área: Humanidades Asignatura: Castellano Tema: Diseño de un video clip que visibilice los aportes de las minorías étnicas y culturales a la formación de nuestro país. Habilidades: Comunicativas - Grado/Edad: Tercero de primaria 8 y 11 años Estándar Educativo: Utilizo responsable y autónomamente las TIC para aprender, investigar y comunicarme con otras personas Realización de un video clip Objetivo de Aprendizaje: 1. Identificar los aportes culturales que las minorías culturales y raciales han tenido en la formación de nuestro país. 2. Promover el trabajo colaborativo en el diseño del producto multimedial. 3. Diseñar un video clip sobre la contribución de las minorías culturales y raciales en Colombia. 1 Presentación de la propuesta – lluvia de ideas 1 h. 2 Diseño del guion y recolección de la información. 5 h. 3 Elaboración. Publicación y socialización del video clip. 6 h. Recursos: computador, parlantes, conexión a Internet, Video Beam, Movie Maker, cámara fotográfica, video cámara, celular. Requisitos: Manejo del programa Movie Maker. ACTIVIDADES 1. La docente propone a los estudiantes de tercer grado de Básica Primaria diseñar un video clip con el fin de visibilizar el valioso aporte que han hecho las minorías étnicas y culturales a la formación de nuestro país. Con el empleo de este recurso digital, se pretende presentar la temática de una manera más atractiva, para los mismos estudiantes y el público en general, ya que incluye: texto, audio y video. 2. Para llevar a cabo esta práctica, el grupo nombra u moderador y un secretario, para que consigne las ideas que se planteen. Luego se conforman los grupos de trabajo (4 estudiantes).quienes se organizaran y distribuyen el trabajo de acuerdo con sus habilidades e intereses. 3. Los estudiantes identificaran los grupos étnicos y culturales presentes en nuestra ciudad para empezar a recolectar la información que clasificaran de acuerdo con un formato pre-establecido para tal práctica. Se estima que el tiempo requerido para realizar estas actividades es de 5 horas. 4. Para diseñar del guión, se tendrá en cuenta los formatos que se van a utilizar: texto, audio y video. 5. Con el apoyo de la docente, los estudiantes realizan el video clip, utilizando el programa Movie Make. 6. Ante el grupo se expone el trabajo en YouTube, previa solicitud del permiso de derechos de autor de los elementos utilizados. Esta actividad se desarrolla en 6 horas de clase.
  • 2. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE RUBRICA DE EVALUACIÓN CRITERIOS 5 (Superior) 4 (Alto) 3 (Medio) 1-2 (Bajo) 1. Identifica los aportes que las minorías culturales y raciales han tenido en el crecimiento de nuestro país. Conoce e identifica con facilidad las diversas contribuciones que han tenido las minorías Culturales y raciales en Colombia. Conoce e identifica parcialmente las diversas contribuciones que han tenido las minorías Culturales y raciales en Colombia. Conoce e identifica muy pocas de las contribuciones que han tenido las minorías Culturales y raciales en Colombia. Conoce e identifica con dificultad las diversas contribuciones que han tenido las minorías Culturales y raciales en Colombia. 2. Promueve el trabajo colaborativo en el diseño del producto multimedial. Permite fácilmente el desarrollo de actividades por grupos en el diseño del recurso multimedial. Permite parcialmente el desarrollo de actividades por grupos en el diseño del recurso multimedial Permite pocas veces el desarrollo de actividades por grupos en el diseño del recurso multimedial Permite con dificultad el desarrollo de actividades por grupos en el diseño del recurso multimedial 3. Diseña video clip sobre la contribución de las minorías culturales y raciales en Colombia. Produce fácilmente video clips utilizando el programa Movie Maker, mediante el uso de múltiples formatos, respetando los derechos de autor de la información utilizada. Produce parcialmente video clips utilizando el programa Movie Maker, mediante el uso de múltiples formatos, respetando los derechos de autor de la información utilizada. Produce pocas veces video clips utilizando el programa Movie Maker, mediante el uso de múltiples formatos, respetando los derechos de autor de la información utilizada. Produce con dificultad video clips utilizando el programa Movie Maker, mediante el uso de múltiples formatos, respetando los derechos de autor de la información utilizada.