SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 2
Buwanang Pagsusulit
Araling Panlipunan 10
Ikatlong Markahan
Pangalan:________________________________Sekyon:________________________Petsa:________________
Pangalan at lagda ng magulang:______________________________________________Eskor:______________
I. Maraming Pagpipilian: Piliin at isulat ang letra ng tamang sagot sa inyung papel.
1. Tumutukoy sa mga panlipunang gampanin, kilos, at gawain na itinikda ng lipunan para sa mga babae at lalaki.
A. Sex B.Gender C. LGBT D. Gender Identity
2. Sila ang mga babae na ang kilos at damdamin ay panlalaki; mga babaeng may pusong lalaki at umiibig sa kapwa
babae.
A.Gay B. Bisexual C. Lesbian D. Asexual
3. Ang mga babae at mag lalaki ay kapwa maalaga at mapag-aruga sa kanilang mga anak, matulungin, mapayapa at
kooperatibo sa kanilang pamilya at pangkat.
A.Tchambuli B. Arapesh C. Mundugamur D. Wala sa nabanggit
4. Ang paniniwalaang nagsimula ang Philippine Gay Culture sa bansa.
A.Dekada 60 B. Dekada 50 C. Dekada 70 D. Dekada 80
5. Tumutukoy sa kasarian--- kung lalaki o babae. Ito rin ay tumutukoy sa gawain ng babae at lalaki na ang layunin
ay reproduksiyon na tao.
A. Gender B. Sex C. Oryentasyon sexual D. Pagkakakilanlang pangkasarian
6. Mga lalaking nakararamdam ng atraksiyon sa kanilang kapwa lalaki.
A.Transgender B.Bisexual C. Lesbian D. Gay
7. Ang mga babae at mga lalaki ay kapwa matapang, agresibo, bayolente at naghahangad ng kapangyarihan o
posisyon sa kanilang pangkat.
A. Arapesh B. Mundugamur C. Tchambuli D. wala sa nabanggit
8. Mga taong nagkakaranansang sekswal sa miyembro ng kabilang kasarian, mga lalaki na gustong makatalik ay
babae at mag babaeng gusto naman ay lalaki
A.Heterosexual B. Homosexual C. Oryentasyong Sexual D. Bisexual
9. Nakulong matapos lumabag sa Women Driving Ban sa Saudi Arabia.
A. Alishba Ansari B. Areesha Bashir C. Aziza Al Yousef D. Eshaal Amini
10. Ang mga babae at mga lalaki ay may magkaibang gampanin sa kanilang lipunan. Ang mga babae ay dominante
at naghahanap ng kanilang pagkain samantala ang mga lalaki ay abala sap ag-aayos sa kanilang sarili.
A. Arapesh B. Biwat C. Mundugamur D. Tchambuli
11. Espesyal na plebesito na ginanap na ang mga bumoto ay pabor sa pagbibigay karapatan sa pagboto ng
kababaihan at simula ng pakikilahok ng kababaihan sa mga isyu na may kinalaman sa pulitika.
A. Abril 30, 1937 B. Marso 7, 1993 C. Setyembre 21, 2003 D. Hulyo 2, 1995
12. Nabanggit niya sa kanyang aklat na A Study of Psychopathology and Filipino Marriages in Crisis na “Filipinas
are brought up to fear men ang some never escape the feelings of inferiority that upbringing creates.
A. Emelda Driscoll B. Emelina Ragaza Garcia C. Dr. Lordes Lapuz D. Meriam Defensor
13. Mag-asawang nagtungo sa rehiyon ng Sepik sa Papua New Guinea upang pag-aralan ang mga pangkulturang
pangkat ditto.
A. Victoria Atkinson at Donald Kavanagh B. Margaret Mead at Reo Fortune
C. Phillip Williams at Mary Singh D. Elizabeth Midson at Craig Simon
14. Hari na nangakong sa taong 2015 makakaboto na ang mga kababaihan sa Saudi Arabia.
A. Haring Saad B. Haring Saqib C. Haring Sohail D. Haring Saud
15. Ang Arapesh ay nangangahulugang __________.
A. Tao B. Pamayanan C. Kultura D. Pangkat
II. Pagkakakilanlan
A. Hanapin sa kahon ang kasagutan sa mga sumusunod na tanong.
_____________1. Isang tao na nakakaramdam na sila ay nabubuhay sa maling katawan, ang kanyang pag-iisip at
pangangatawan ay hindi magkatugma.
Homosexual FGM Babaylan Boxer Codex
Lagablab Ladlad Gender Identity Sexual Orientation
Asexual Transgender Saudi Arabia Binukot
South Africa Timawa Bisexual
______________2. Isang lider espirituwal na may tungkuling panrelihiyon at maihahantulad sa mga sinaunang
priestess at shaman.
______________3.Lugar kung saan may mga kaso ng gang rape sa mga lesbian para magbago ang kanilang sexual
orientation.
______________4. Unang LGBT Lobby group na --Ang Lesbian and Legislative Advocacy Network.
______________5. Ang mga babae dito ay hindi pa rin makaboto, sa taong 2015 pa lamang sila makakaboto sa
halalan
______________6. Mga taong walang nararamdamang atraksyong sekswal sa anumang kasarian.
______________7. Isang proseso ng pagbabago sa ari ng kababaihan nang walang anumang benepisyong medical.
______________8. Isang dokumentong nagsasaad na ang mga lalaki ay pinapayagang magkaroon ng maraming
asawa subalit maaaring patayin ng lalaki ang kanyang asawang babae sa sandaling Makita niya itong kasama ang
ibang lalaki.
______________9. Ang mga babae ay tinatago sa mata ng publiko at itinuturing na isang prinsesa.
______________10. Itinatag ni Danton Remoto, propesor sa Ateneo de Manila University.
______________11. Tumutukoy sa kakayahan ng isang tao ng makaranas ng malalim na atraksyong apeksyonal,
emosiyonal, sekswal at ng malalim na pakikipagrelasyon sa taong ang kasarian ay maaring katulad sa kanya, iba sa
kanya o kasaruang higit sa isa.
______________12. Mga nagkakariin ng sekswal na pagnanasa sa mga taong nabibilang sa katulad na kasarian,
mga lalaking mas gustong lalaki ang makatalik at mga babaeng mas gusto ang babae bilang sekswal sa kapareha.
______________13. Mga taong nakararamdam ng atraksyong sekswal sa dalawang kasarian.
______________14. Kinikilala bilang malalim na damdamin at personal na karanasang pangkasarian ng isang tao,
na maaring nakatugma or hindi nakatugma sa sex nang syay pinanganak.
______________15. Pinakamataas na uri ng babae.
B. Alamin kung ano ang tinutukoy sa bawat pahayag ay Sex o Gender.
________1.Ang babae ay nakakpagsilang ng sanggol.
________2. ANg lalaki ay hindi umiiyak.
________3.Ang babae ay hindi pwedeng maging inhenyero.
________4. Ang lalaki ay nag-eejaculate.
________5. Ang babae ay nireregla.
________6. Dapat manatili lang sa bahay ang mga babae at gumawa ng gawaing bahay.
________7. Mas malakas ang lalaki kaysa babae.
________8. ANg lalaki ay maaring magkaroon ng maraming asawa.
________9. Dapat manatiling birhen ang babae bago maikasal.
________10. Ang lalaki ay hindi pwedeng magsuot ng palda.
III. Tukutin ang mga sumusunod sa pagdadaglat.
1. WHO 2. FGM 3. SOGI
4. CLIC 5. LeAP
IV. Sanaysay: (5 puntos)
SAME SEX MARRIAGE: PABOR KA BA?
“An education is everything. An education is how you’ll make something of
yourself”.
GOOD LUCK!

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Was ist angesagt? (20)

Module 3 hamong pangkasarian
Module 3 hamong pangkasarianModule 3 hamong pangkasarian
Module 3 hamong pangkasarian
 
Gender roles sa iba’t ibang lipunan sa mundo
Gender roles sa iba’t ibang lipunan sa mundoGender roles sa iba’t ibang lipunan sa mundo
Gender roles sa iba’t ibang lipunan sa mundo
 
Module 2 isyu sa paggawa
Module 2  isyu sa paggawaModule 2  isyu sa paggawa
Module 2 isyu sa paggawa
 
AP10 SUMMATIVE TEST - 4th QUARTER.docx
AP10 SUMMATIVE TEST - 4th QUARTER.docxAP10 SUMMATIVE TEST - 4th QUARTER.docx
AP10 SUMMATIVE TEST - 4th QUARTER.docx
 
Aktibong Pagkamamamayan.pptx
Aktibong Pagkamamamayan.pptxAktibong Pagkamamamayan.pptx
Aktibong Pagkamamamayan.pptx
 
AP10 Q4 Week 1.pptx
AP10 Q4 Week 1.pptxAP10 Q4 Week 1.pptx
AP10 Q4 Week 1.pptx
 
summative test.docx
summative test.docxsummative test.docx
summative test.docx
 
AKTIBONG PAGKAMAMAMAYAN PPT.pptx
AKTIBONG PAGKAMAMAMAYAN PPT.pptxAKTIBONG PAGKAMAMAMAYAN PPT.pptx
AKTIBONG PAGKAMAMAMAYAN PPT.pptx
 
Diskriminasyon at Karahasan sa Kababaihan
Diskriminasyon at Karahasan sa KababaihanDiskriminasyon at Karahasan sa Kababaihan
Diskriminasyon at Karahasan sa Kababaihan
 
AP10-Q3-WEEK 3-4.pptx
AP10-Q3-WEEK 3-4.pptxAP10-Q3-WEEK 3-4.pptx
AP10-Q3-WEEK 3-4.pptx
 
Paris · SlidesCarnival.pptx
Paris · SlidesCarnival.pptxParis · SlidesCarnival.pptx
Paris · SlidesCarnival.pptx
 
Aralin 2 Mga Karapatang Pantao
Aralin 2 Mga Karapatang Pantao Aralin 2 Mga Karapatang Pantao
Aralin 2 Mga Karapatang Pantao
 
MUM-COT-1-MARCH-21-2023.docx
MUM-COT-1-MARCH-21-2023.docxMUM-COT-1-MARCH-21-2023.docx
MUM-COT-1-MARCH-21-2023.docx
 
Anyo ng globalisasyon at pagharap sa hamon
Anyo ng globalisasyon at pagharap sa hamon Anyo ng globalisasyon at pagharap sa hamon
Anyo ng globalisasyon at pagharap sa hamon
 
Konsepto ng Gender at Sex
Konsepto ng Gender at SexKonsepto ng Gender at Sex
Konsepto ng Gender at Sex
 
Gender roles sa pilipinas
Gender roles sa pilipinasGender roles sa pilipinas
Gender roles sa pilipinas
 
Ap10 q4-aralin iii
Ap10 q4-aralin iiiAp10 q4-aralin iii
Ap10 q4-aralin iii
 
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 10 (Literature Circle)
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 10 (Literature Circle)Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 10 (Literature Circle)
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 10 (Literature Circle)
 
Araling Panlipunan 10 2nd quarter Migrasyon
Araling Panlipunan 10 2nd quarter MigrasyonAraling Panlipunan 10 2nd quarter Migrasyon
Araling Panlipunan 10 2nd quarter Migrasyon
 
10 ap mga isyu sa paggawa
10 ap mga isyu sa paggawa10 ap mga isyu sa paggawa
10 ap mga isyu sa paggawa
 

Ähnlich wie Ikatlong Markahan- AP10 -Kontemporaryong Isyu

Araling_Panlipunan_10_Detailed_Lesson_Pl.docx
Araling_Panlipunan_10_Detailed_Lesson_Pl.docxAraling_Panlipunan_10_Detailed_Lesson_Pl.docx
Araling_Panlipunan_10_Detailed_Lesson_Pl.docx
DionyMaeCandel1
 
Mga Uri ng Kasarian at Diskriminasyon sa Kakababaihan at kalalakihan
Mga Uri ng Kasarian at Diskriminasyon sa Kakababaihan at kalalakihanMga Uri ng Kasarian at Diskriminasyon sa Kakababaihan at kalalakihan
Mga Uri ng Kasarian at Diskriminasyon sa Kakababaihan at kalalakihan
JamaerahArtemiz
 
ap10genderatsekwaslidad-171027043918 (1)-converted.pptx
ap10genderatsekwaslidad-171027043918 (1)-converted.pptxap10genderatsekwaslidad-171027043918 (1)-converted.pptx
ap10genderatsekwaslidad-171027043918 (1)-converted.pptx
MERLINDAELCANO3
 
ap10ibat-ibangkasariansalipunan-190213103835.pptx
ap10ibat-ibangkasariansalipunan-190213103835.pptxap10ibat-ibangkasariansalipunan-190213103835.pptx
ap10ibat-ibangkasariansalipunan-190213103835.pptx
IVY MIRZI ANTIPATIA
 
WEEK-1-2-KASARIAN-SA-IBAT-IBANG-LIPUNAN.pptx
WEEK-1-2-KASARIAN-SA-IBAT-IBANG-LIPUNAN.pptxWEEK-1-2-KASARIAN-SA-IBAT-IBANG-LIPUNAN.pptx
WEEK-1-2-KASARIAN-SA-IBAT-IBANG-LIPUNAN.pptx
charlyn050618
 

Ähnlich wie Ikatlong Markahan- AP10 -Kontemporaryong Isyu (20)

COT_2022-23_Q3_W1_RGUIAO_KASARIAN SA IBAT'IBANG LIPUNAN.pptx
COT_2022-23_Q3_W1_RGUIAO_KASARIAN SA IBAT'IBANG LIPUNAN.pptxCOT_2022-23_Q3_W1_RGUIAO_KASARIAN SA IBAT'IBANG LIPUNAN.pptx
COT_2022-23_Q3_W1_RGUIAO_KASARIAN SA IBAT'IBANG LIPUNAN.pptx
 
Q3 Week 1-2 Ang-konsepto-ng-Kasarian-at-Seks.pptx
Q3 Week 1-2 Ang-konsepto-ng-Kasarian-at-Seks.pptxQ3 Week 1-2 Ang-konsepto-ng-Kasarian-at-Seks.pptx
Q3 Week 1-2 Ang-konsepto-ng-Kasarian-at-Seks.pptx
 
Ikatlong Markahan, Aralin 1: Kasarian at Gender AP 10.pptx
Ikatlong Markahan, Aralin 1: Kasarian at Gender AP 10.pptxIkatlong Markahan, Aralin 1: Kasarian at Gender AP 10.pptx
Ikatlong Markahan, Aralin 1: Kasarian at Gender AP 10.pptx
 
Araling_Panlipunan_10_Detailed_Lesson_Pl.docx
Araling_Panlipunan_10_Detailed_Lesson_Pl.docxAraling_Panlipunan_10_Detailed_Lesson_Pl.docx
Araling_Panlipunan_10_Detailed_Lesson_Pl.docx
 
KASARIAN LEVEL2EDIT.pptx
KASARIAN LEVEL2EDIT.pptxKASARIAN LEVEL2EDIT.pptx
KASARIAN LEVEL2EDIT.pptx
 
AP10 - WEEK 1.pptx
AP10 - WEEK 1.pptxAP10 - WEEK 1.pptx
AP10 - WEEK 1.pptx
 
Ap10 ibat ibang kasarian sa lipunan
Ap10 ibat ibang kasarian sa lipunanAp10 ibat ibang kasarian sa lipunan
Ap10 ibat ibang kasarian sa lipunan
 
AP10 SUMMATIVE TEST - 3rd QUARTER.docx
AP10 SUMMATIVE TEST - 3rd QUARTER.docxAP10 SUMMATIVE TEST - 3rd QUARTER.docx
AP10 SUMMATIVE TEST - 3rd QUARTER.docx
 
Mga Uri ng Kasarian at Diskriminasyon sa Kakababaihan at kalalakihan
Mga Uri ng Kasarian at Diskriminasyon sa Kakababaihan at kalalakihanMga Uri ng Kasarian at Diskriminasyon sa Kakababaihan at kalalakihan
Mga Uri ng Kasarian at Diskriminasyon sa Kakababaihan at kalalakihan
 
summative module 1.pptx
summative module 1.pptxsummative module 1.pptx
summative module 1.pptx
 
ap10genderatsekwaslidad-171027043918 (1)-converted.pptx
ap10genderatsekwaslidad-171027043918 (1)-converted.pptxap10genderatsekwaslidad-171027043918 (1)-converted.pptx
ap10genderatsekwaslidad-171027043918 (1)-converted.pptx
 
q3 10 ap.pptx
q3 10 ap.pptxq3 10 ap.pptx
q3 10 ap.pptx
 
ap10ibat-ibangkasariansalipunan-190213103835.pptx
ap10ibat-ibangkasariansalipunan-190213103835.pptxap10ibat-ibangkasariansalipunan-190213103835.pptx
ap10ibat-ibangkasariansalipunan-190213103835.pptx
 
Sekswalidad-week3.pptx
Sekswalidad-week3.pptxSekswalidad-week3.pptx
Sekswalidad-week3.pptx
 
Modyul 1 Iba't-ibang Kasarian.pptx
Modyul 1 Iba't-ibang Kasarian.pptxModyul 1 Iba't-ibang Kasarian.pptx
Modyul 1 Iba't-ibang Kasarian.pptx
 
MGA URI NG GENDER, SEX AT GENDER ROLES.pdf
MGA URI NG GENDER, SEX AT GENDER ROLES.pdfMGA URI NG GENDER, SEX AT GENDER ROLES.pdf
MGA URI NG GENDER, SEX AT GENDER ROLES.pdf
 
COT 1 PPT.pptx
COT 1 PPT.pptxCOT 1 PPT.pptx
COT 1 PPT.pptx
 
Edukasyon Sa Pagpapahalaga Q2 PPT JOY.pptx
Edukasyon Sa Pagpapahalaga Q2 PPT JOY.pptxEdukasyon Sa Pagpapahalaga Q2 PPT JOY.pptx
Edukasyon Sa Pagpapahalaga Q2 PPT JOY.pptx
 
WEEK-1-2-KASARIAN-SA-IBAT-IBANG-LIPUNAN.pptx
WEEK-1-2-KASARIAN-SA-IBAT-IBANG-LIPUNAN.pptxWEEK-1-2-KASARIAN-SA-IBAT-IBANG-LIPUNAN.pptx
WEEK-1-2-KASARIAN-SA-IBAT-IBANG-LIPUNAN.pptx
 
10-AP-kasarian.pptx
10-AP-kasarian.pptx10-AP-kasarian.pptx
10-AP-kasarian.pptx
 

Kürzlich hochgeladen

FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................
VALERIEYDIZON
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
HannaLingatong
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
diannesofocado8
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
VillasoClarisse
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
KathlyneJhayne
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
SundieGraceBataan
 

Kürzlich hochgeladen (20)

ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
 
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxMga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................
 
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikokagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
 
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
 
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
 
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxcurriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
 
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
 
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxReviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
 

Ikatlong Markahan- AP10 -Kontemporaryong Isyu

  • 1. Buwanang Pagsusulit Araling Panlipunan 10 Ikatlong Markahan Pangalan:________________________________Sekyon:________________________Petsa:________________ Pangalan at lagda ng magulang:______________________________________________Eskor:______________ I. Maraming Pagpipilian: Piliin at isulat ang letra ng tamang sagot sa inyung papel. 1. Tumutukoy sa mga panlipunang gampanin, kilos, at gawain na itinikda ng lipunan para sa mga babae at lalaki. A. Sex B.Gender C. LGBT D. Gender Identity 2. Sila ang mga babae na ang kilos at damdamin ay panlalaki; mga babaeng may pusong lalaki at umiibig sa kapwa babae. A.Gay B. Bisexual C. Lesbian D. Asexual 3. Ang mga babae at mag lalaki ay kapwa maalaga at mapag-aruga sa kanilang mga anak, matulungin, mapayapa at kooperatibo sa kanilang pamilya at pangkat. A.Tchambuli B. Arapesh C. Mundugamur D. Wala sa nabanggit 4. Ang paniniwalaang nagsimula ang Philippine Gay Culture sa bansa. A.Dekada 60 B. Dekada 50 C. Dekada 70 D. Dekada 80 5. Tumutukoy sa kasarian--- kung lalaki o babae. Ito rin ay tumutukoy sa gawain ng babae at lalaki na ang layunin ay reproduksiyon na tao. A. Gender B. Sex C. Oryentasyon sexual D. Pagkakakilanlang pangkasarian 6. Mga lalaking nakararamdam ng atraksiyon sa kanilang kapwa lalaki. A.Transgender B.Bisexual C. Lesbian D. Gay 7. Ang mga babae at mga lalaki ay kapwa matapang, agresibo, bayolente at naghahangad ng kapangyarihan o posisyon sa kanilang pangkat. A. Arapesh B. Mundugamur C. Tchambuli D. wala sa nabanggit 8. Mga taong nagkakaranansang sekswal sa miyembro ng kabilang kasarian, mga lalaki na gustong makatalik ay babae at mag babaeng gusto naman ay lalaki A.Heterosexual B. Homosexual C. Oryentasyong Sexual D. Bisexual 9. Nakulong matapos lumabag sa Women Driving Ban sa Saudi Arabia. A. Alishba Ansari B. Areesha Bashir C. Aziza Al Yousef D. Eshaal Amini 10. Ang mga babae at mga lalaki ay may magkaibang gampanin sa kanilang lipunan. Ang mga babae ay dominante at naghahanap ng kanilang pagkain samantala ang mga lalaki ay abala sap ag-aayos sa kanilang sarili. A. Arapesh B. Biwat C. Mundugamur D. Tchambuli 11. Espesyal na plebesito na ginanap na ang mga bumoto ay pabor sa pagbibigay karapatan sa pagboto ng kababaihan at simula ng pakikilahok ng kababaihan sa mga isyu na may kinalaman sa pulitika. A. Abril 30, 1937 B. Marso 7, 1993 C. Setyembre 21, 2003 D. Hulyo 2, 1995 12. Nabanggit niya sa kanyang aklat na A Study of Psychopathology and Filipino Marriages in Crisis na “Filipinas are brought up to fear men ang some never escape the feelings of inferiority that upbringing creates. A. Emelda Driscoll B. Emelina Ragaza Garcia C. Dr. Lordes Lapuz D. Meriam Defensor 13. Mag-asawang nagtungo sa rehiyon ng Sepik sa Papua New Guinea upang pag-aralan ang mga pangkulturang pangkat ditto. A. Victoria Atkinson at Donald Kavanagh B. Margaret Mead at Reo Fortune C. Phillip Williams at Mary Singh D. Elizabeth Midson at Craig Simon 14. Hari na nangakong sa taong 2015 makakaboto na ang mga kababaihan sa Saudi Arabia. A. Haring Saad B. Haring Saqib C. Haring Sohail D. Haring Saud 15. Ang Arapesh ay nangangahulugang __________. A. Tao B. Pamayanan C. Kultura D. Pangkat II. Pagkakakilanlan A. Hanapin sa kahon ang kasagutan sa mga sumusunod na tanong. _____________1. Isang tao na nakakaramdam na sila ay nabubuhay sa maling katawan, ang kanyang pag-iisip at pangangatawan ay hindi magkatugma. Homosexual FGM Babaylan Boxer Codex Lagablab Ladlad Gender Identity Sexual Orientation Asexual Transgender Saudi Arabia Binukot South Africa Timawa Bisexual
  • 2. ______________2. Isang lider espirituwal na may tungkuling panrelihiyon at maihahantulad sa mga sinaunang priestess at shaman. ______________3.Lugar kung saan may mga kaso ng gang rape sa mga lesbian para magbago ang kanilang sexual orientation. ______________4. Unang LGBT Lobby group na --Ang Lesbian and Legislative Advocacy Network. ______________5. Ang mga babae dito ay hindi pa rin makaboto, sa taong 2015 pa lamang sila makakaboto sa halalan ______________6. Mga taong walang nararamdamang atraksyong sekswal sa anumang kasarian. ______________7. Isang proseso ng pagbabago sa ari ng kababaihan nang walang anumang benepisyong medical. ______________8. Isang dokumentong nagsasaad na ang mga lalaki ay pinapayagang magkaroon ng maraming asawa subalit maaaring patayin ng lalaki ang kanyang asawang babae sa sandaling Makita niya itong kasama ang ibang lalaki. ______________9. Ang mga babae ay tinatago sa mata ng publiko at itinuturing na isang prinsesa. ______________10. Itinatag ni Danton Remoto, propesor sa Ateneo de Manila University. ______________11. Tumutukoy sa kakayahan ng isang tao ng makaranas ng malalim na atraksyong apeksyonal, emosiyonal, sekswal at ng malalim na pakikipagrelasyon sa taong ang kasarian ay maaring katulad sa kanya, iba sa kanya o kasaruang higit sa isa. ______________12. Mga nagkakariin ng sekswal na pagnanasa sa mga taong nabibilang sa katulad na kasarian, mga lalaking mas gustong lalaki ang makatalik at mga babaeng mas gusto ang babae bilang sekswal sa kapareha. ______________13. Mga taong nakararamdam ng atraksyong sekswal sa dalawang kasarian. ______________14. Kinikilala bilang malalim na damdamin at personal na karanasang pangkasarian ng isang tao, na maaring nakatugma or hindi nakatugma sa sex nang syay pinanganak. ______________15. Pinakamataas na uri ng babae. B. Alamin kung ano ang tinutukoy sa bawat pahayag ay Sex o Gender. ________1.Ang babae ay nakakpagsilang ng sanggol. ________2. ANg lalaki ay hindi umiiyak. ________3.Ang babae ay hindi pwedeng maging inhenyero. ________4. Ang lalaki ay nag-eejaculate. ________5. Ang babae ay nireregla. ________6. Dapat manatili lang sa bahay ang mga babae at gumawa ng gawaing bahay. ________7. Mas malakas ang lalaki kaysa babae. ________8. ANg lalaki ay maaring magkaroon ng maraming asawa. ________9. Dapat manatiling birhen ang babae bago maikasal. ________10. Ang lalaki ay hindi pwedeng magsuot ng palda. III. Tukutin ang mga sumusunod sa pagdadaglat. 1. WHO 2. FGM 3. SOGI 4. CLIC 5. LeAP IV. Sanaysay: (5 puntos) SAME SEX MARRIAGE: PABOR KA BA? “An education is everything. An education is how you’ll make something of yourself”. GOOD LUCK!