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Secuencia 
Didáctica 
Gladis Calderón Jiménez
 La presente Secuencia Didáctica tiene como fin articular diferentes actividades 
que han sido diseñadas y recopiladas para abordar la temática de los 
algoritmos. 
 Se solicita seguir cada instrucción y desarrollar cada una de las actividades 
propuestas.
 Conformar grupos de 4 integrantes y desarrollar el cuestionario que se 
presenta a continuación: 
Haz Clic aquí para abrir el 
cuestionario
Una vez realizado 
el cuestionario 
escoge uno de los 
integrantes para 
que lea al grupo las 
respuestas 
consignadas 
TIEMPO PARA LA ACTIVIDAD: 20 
MINUTOS
Reproduce el siguiente video en el cual se explica acerca de los 
algoritmos. ¿Qué es un algoritmo? 
https://www.youtube.com/watch?v=6QcCOjATf2U 
Una vez termine el video, realiza en tu cuaderno un resumen acerca 
de que es un algoritmo, importancia y para qué crees que nos pueden 
servir, 
TIEMPO PARA LA ACTIVIDAD: 20 
MINUTOS 
HAZ CLIC AQUÍ PARA ABRIR 
EL VIDEO
Realiza la siguiente sopa de letras la cual contiene 10 
términos relacionados con el tema algoritmos. 
Dibuja una nube (https://tagul.com/)de palabras en tu 
cuaderno dando y escribir una definición de acuerdo a 
lo que significan para ti. 
TIEMPO PARA LA ACTIVIDAD: 15 
MINUTOS 
HAZ CLIC AQUÍ PARA ABRIR 
LA SOPA DE LETRAS
Realiza el siguiente crucigrama y descubre 
10 palabras relacionadas con los algoritmos. 
TIEMPO PARA LA ACTIVIDAD: 15 
MINUTOS 
HAZ CLIC AQUÍ PARA ABRIR 
EL CRUCIGRAMA
Pon a prueba tus 
conocimientos 
realizando el 
siguiente test: 
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MINUTOS HAZ CLIC AQUÍ PARA 
ABRIR EL TEST
Algoritmos Actividades

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Algoritmos Actividades

  • 1. Secuencia Didáctica Gladis Calderón Jiménez
  • 2.  La presente Secuencia Didáctica tiene como fin articular diferentes actividades que han sido diseñadas y recopiladas para abordar la temática de los algoritmos.  Se solicita seguir cada instrucción y desarrollar cada una de las actividades propuestas.
  • 3.  Conformar grupos de 4 integrantes y desarrollar el cuestionario que se presenta a continuación: Haz Clic aquí para abrir el cuestionario
  • 4. Una vez realizado el cuestionario escoge uno de los integrantes para que lea al grupo las respuestas consignadas TIEMPO PARA LA ACTIVIDAD: 20 MINUTOS
  • 5. Reproduce el siguiente video en el cual se explica acerca de los algoritmos. ¿Qué es un algoritmo? https://www.youtube.com/watch?v=6QcCOjATf2U Una vez termine el video, realiza en tu cuaderno un resumen acerca de que es un algoritmo, importancia y para qué crees que nos pueden servir, TIEMPO PARA LA ACTIVIDAD: 20 MINUTOS HAZ CLIC AQUÍ PARA ABRIR EL VIDEO
  • 6. Realiza la siguiente sopa de letras la cual contiene 10 términos relacionados con el tema algoritmos. Dibuja una nube (https://tagul.com/)de palabras en tu cuaderno dando y escribir una definición de acuerdo a lo que significan para ti. TIEMPO PARA LA ACTIVIDAD: 15 MINUTOS HAZ CLIC AQUÍ PARA ABRIR LA SOPA DE LETRAS
  • 7. Realiza el siguiente crucigrama y descubre 10 palabras relacionadas con los algoritmos. TIEMPO PARA LA ACTIVIDAD: 15 MINUTOS HAZ CLIC AQUÍ PARA ABRIR EL CRUCIGRAMA
  • 8. Pon a prueba tus conocimientos realizando el siguiente test: TIEMPO PARA LA ACTIVIDAD: 15 MINUTOS HAZ CLIC AQUÍ PARA ABRIR EL TEST