1. “Del pizarrón a la tecnología móvil”
EQUIPO 1:
MARI DELHI RIVERA KURI
GISELA CORONA CAMPOS
MIRIAM GONZÁLEZ MORALES
2.
3. Es un ordenador conectado a un videoproyector, en el
que se muestra la señal del mismo sobre una
superficie lisa y rígida, sensible al tacto o no.
Desde la superficie se puede controlar el ordenador,
hacer anotaciones manuscritas sobre cualquier
imagen proyectada, guardarlas, imprimirlas, enviarlas
por correo electrónico y exportarlas a diversos
formatos.
La principal función de la pizarra es, controlar el
ordenador mediante esta superficie con un bolígrafo,
el dedo (en algunos casos) u otro dispositivo como si
de un ratón se tratara.
4. El pizarrón se conecta con la computadora a través de un cable USB.
Permite escribir y borrar como en un pizarrón tradicional.
Pueden ser operados con una pluma digital, con el dedo u otros
dispositivos.
Permite capturar el trabajo que se ha realizado y guardarlo en su
computadora para ser utilizado posteriormente.
Al interactuar con una computadora, permite escribir con "tinta
digital" sobre cualquier programa o software, como sitios web y
videos.
Típicamente se instalan en la pared como cualquier pizarrón
tradicional, pero pueden ser colocados en pedestales.
5. Un apoyo para la enseñanza.
Al realizar una actividad de inicio o
motivación de clase.
Para introducir un nuevo aprendizaje.
Facilitar la interacción en la construcción de
un nuevo concepto.
Reafirmar conocimientos al llevar acabo algún
ejercicio o actividad.
Desarrollo de habilidades y estrategias al
manipular.
6. El uso del pizarrón electrónico estaría
enfocado en alumnos de Primero de
Secundaria con especialidad en
Telesecundaría.
El tema a trabajar seria en la asignatura de
Biología “Las partes de la célula”.