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Agrupamento de Escolas GIL VICENTE




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                                          Ano Letivo de 2011/2012
                                Matriz para a 5.ª Ficha de avaliação sumativa


Nome: _________________________________________________________________________________N.º: __________T.ª: ______
                                                      Trabalho




                  Estrutura                           %                        Conteúdos
Grupo I – Interpretação                             50%      Texto narrativo;
                                                             Itens de associação /correspondência
    (i)      Cinco questões de                                com base no texto;
             Verdadeiro/Falso e/ou                           Itens de resposta curta com base no
             Escolha Múltipla;                                texto;
    (ii)     Relacionamento;                                 Categorias da narrativa: narrador,
    (iii)    Entre cinco e oito questões                      personagens, tempo, espaço, ação;
             de interpretação textual;                       Figuras de estilo: comparação,
    (iv)     Texto entre 30 e 50 palavras.                    metáfora, hipérbole,
                                                             Texto orientado;

Grupo II – CEL
   (i)     Tempos e modos verbais;                           Tempos do modo indicativo;
   (ii)    Classe de Palavras;                      30%      Classes e subclasses de palavras;
   (iii)   Sintaxe;                                          Grupos frásicos;
   (iv)    Conteúdo abordado no                              Funções sintáticas;
           momento.                                          Formação de palavras: derivação e
                                                              composição.
                                                             Conjugação pronominal simples,
                                                              reflexa e recíproca;
                                                             Frases simples e complexas;
                                                             Coordenação e subordinação.


                                                            Texto narrativo entre 150 e 200 palavras.
Grupo III – Produção textual                                Não esquecer de usar conectores como por
                                                            exemplo: antes / depois / mais tarde / por
                                                    20%
                                                            fim / a seguir / pouco depois / logo a seguir
                                                                    Planificação
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                                                            Escrever em casa um texto a contar como
                                                            passaram o feriado do 1.º de maio. Seguir
                                                            exemplo da oficina de escrita




   Língua Portuguesa                                                                                     Página 1

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Matriz FAS5-7.º ano

  • 1. Agrupamento de Escolas GIL VICENTE Entregue em ______/______/______ Ano Letivo de 2011/2012 Matriz para a 5.ª Ficha de avaliação sumativa Nome: _________________________________________________________________________________N.º: __________T.ª: ______ Trabalho Estrutura % Conteúdos Grupo I – Interpretação 50%  Texto narrativo;  Itens de associação /correspondência (i) Cinco questões de com base no texto; Verdadeiro/Falso e/ou  Itens de resposta curta com base no Escolha Múltipla; texto; (ii) Relacionamento;  Categorias da narrativa: narrador, (iii) Entre cinco e oito questões personagens, tempo, espaço, ação; de interpretação textual;  Figuras de estilo: comparação, (iv) Texto entre 30 e 50 palavras. metáfora, hipérbole,  Texto orientado; Grupo II – CEL (i) Tempos e modos verbais;  Tempos do modo indicativo; (ii) Classe de Palavras; 30%  Classes e subclasses de palavras; (iii) Sintaxe;  Grupos frásicos; (iv) Conteúdo abordado no  Funções sintáticas; momento.  Formação de palavras: derivação e composição.  Conjugação pronominal simples, reflexa e recíproca;  Frases simples e complexas;  Coordenação e subordinação. Texto narrativo entre 150 e 200 palavras. Grupo III – Produção textual Não esquecer de usar conectores como por exemplo: antes / depois / mais tarde / por 20% fim / a seguir / pouco depois / logo a seguir Planificação Introdução/desenvolvimento e conclusão Textualização 4/5 parágrafos Conclusão Escrever em casa um texto a contar como passaram o feriado do 1.º de maio. Seguir exemplo da oficina de escrita Língua Portuguesa Página 1