1. El discurso expositivo Objetivo de la clase: - Conocer qué es el discurso expositivo y sus características.

4. El discurso expositivo… …o texto expositivo es aquel que pretende informar al receptor de temas de interés, tratando de dar respuesta a preguntas tales como “¿qué?”, “¿cómo?” y “¿por qué?”, presentando una serie de ideas que aclaran o expresan conceptos y argumentos. La información de los textos expositivos puede abarcar temas, descubrimientos, personajes, noticias, sucesos, avances en tecnología o medicina, fenómenos, etc.

6. a) Características fundamentales del discurso expositivo: La explicación: La característica fundamental del texto expositivo es explicar con claridad la información. Para explicar, el emisor debe tener en cuenta dos aspectos esenciales:

7. Ambos aspectos se relacionan directamente con la enunciación y situación de enunciación. La enunciación es el acto de decir del emisor a un receptor en una situación determinada. Es así como, en la exposición, el emisor de un texto expositivo deberá adecuar sus formas lingüísticas para favorecer el éxito de su discurso.

8. 1º La naturaleza de la información o mensaje. Un texto expositivo que informa sobre diversos temas deberá tener en cuenta la naturaleza o índole del mensaje, es decir, si su contenido es de carácter científico, económico, literario, etc. Dependiendo del caso, el emisor empleará un lenguaje y vocabulario pertinente al contenido o información.

9. 2º El tipo de receptor: Un texto expositivo, para cumplir cabalmente con su función comunicativa de informar, debe tener en cuenta al receptor. Es así que deberá adaptar su discurso si el receptor es estudiante, economista, académico, etc. Para hacer más comprensible su exposición, el emisor o autor del texto deberá:

12. Las (otras) características del discurso expositivo, son: -conocer la estructura global de un texto expositivo. Objetivo de la clase: -Conocer (otras) las características del discurso expositivo.

13. Otras características del discurso expositivo, son:

16. La estructura global de un texto expositivo consta de tres partes: introducción, desarrollo y conclusión.

17. La estructura global de un texto expositivo consta de tres partes: introducción, desarrollo y conclusión.

18. La estructura interna de un discurso expositivo Objetivo de la clase: Conocer la estructura interna del discurso expositivo

19. La estructura interna de un discurso expositivo La estructura que puede presentar un texto puede ser de varios tipos. Fundamentalmente se pueden distinguir los siguientes tipos de estructura expositivas. Cada autor puede optar por una de ellas o combinarlas.

22. TEXTO EXPOSITIVO Introducción Desarrollo Tiene una Conclusión Organización global Función es a través de Informar Modelos de organización Problema/ solución usandola Como el de Secuencia temporal Explicación Enumeración descriptiva Causa/efecto Comparación

23. Formas básicas del discurso expositivo Conocer y aplicar las formas básicas del discurso expositivo. Conocer qué se entiende por descripción objetiva y subjetiva.

24. Formas básicas del discurso expositivo La definición: Se refiere a los rasgos esenciales de los objetos y seres vivos. La definición responde a la pregunta: ¿Qué es?. Existen diferentes modos para definir, entre los que se encuentran:

26. Formas básicas del discurso expositivo b) Descripción: Implica los elementos distintivos que permiten identificar un objeto o ser vivo específico. La descripción responde a la pregunta: ¿Cómo es? Por ejemplo: Mi gato es negro y pequeño, tiene unas manchas blancas en las patas delanteras.

27. Descripción objetiva: Ejemplo: En la Mancha abundan las lagunas pequeñas. Algunas son de agua muy salada, rodeadas de escasa vegetación. En otras zonas el paisaje es muy árido

28. Descripción subjetiva. Ocentejo: Lindo y escondido lugar en medio de hermoso paisaje, entre huertas, arboledas y frondosos nogales centenarios, con restos de viejo castillo - del que fuera señora doña María de Albornoz - en lo alto del pequeño cerro que lo respalda; minúscula fortaleza calificada de "liliputiense" por Layna Serrano.

29. Descripción topográfica, prosopografía, etopeya y cronografía. Objetivo de la clase: Reconocer distintos tipos de descripción (topográfica, prosopografía, etopeya y cronografía).

30. Tipos de descripción:

34. Técnicas de la descripción La Denominación Ayuda a identificar a los objetos por medio de nombres comunes y corrientes (“la manzana verde”, “la princesa del castillo”), así como de sustantivos propios (“La Universidad de Santiago”), de esta forma, es más simple ubicar a los personajes o personas de las que se habla dentro de un texto y no confundirlas con otros presentes en el mismo. La Adjetivación Son las modificaciones que experimenta el sustantivo y que responden a caracterizaciones específicas y calificativas del sujeto en cuestión. El adjetivo puede ir antes del sustantivo, estar en función de atributo o de predicado en una oración (“la casa es muy fea”, “hoy es un día lluvioso”).

35. Formas básicas del discurso expositivo C) Caracterización: Entrega información sobre los rasgos de personas, personajes o figuras personalizadas. La caracterización, además suele incorporar el factor de la subjetividad, por lo tanto el emisor emite juicios. De este modo la caracterización respondería a la pregunta: ¿Cómo lo veo? O ¿Cómo me parece a mí que es? Ejemplo: Rodrigo es un hombre rubio de ojos pardos. Me gusta, porque es alegre.

37. d) Narración: consiste en relatar hechos o situaciones que suceden en una secuencia. La narración podría responder a la pregunta “¿cómo sucede o sucedió?”, “¿qué pasó?”, etc. Por ejemplo: Primero preparé el trabajo de historia, después me puse a estudiar matemáticas, finalmente pude descansar viendo una película. Esta forma del discurso expositivo establece un orden temporal de los acontecimientos que explican un fenómeno. Un ejemplo de narración en una crónica periodística es el siguiente: "Como todas las mañanas, un martes de fines del año pasado, la joven de quince años caminó las cuatro cuadras de distancia que había entre su casa y el colegio y pasó las primeras horas de clase esperando el ansiado y componedor recreo de las 10:30. Apenas sonó la campana, corrió a comprarse una bebida y un brownie, para regresar a reunirse con sus compañeras. Como tenía las manos ocupadas, empujó con un movimiento de caderas una puerta batiente de vidrio que le impedía el paso, pero el cristal cayó mortalmente sobre ella, cortando la arteria femoral de su pierna izquierda".

38. e) Discurso del comentario: forma discursiva mediante la cual podemos expresar opiniones, puntos de vistas, visiones particulares, etc. sobre un hecho determinado. “Me parece del todo improcedente que las autoridades políticas de país participen en actividades de campañas políticas, desatendiendo su trabajo regular por el cual cada uno de los ciudadanos pagamos por medio de nuestros impuestos, obtenidos del salario de nuestro trabajo, trabajo que no podemos descuidar como lo hacen ellos”. Un ejemplo de comentario al interior del discurso expositivo es el siguiente: