istituto tecnico galileo galilei

1. MIUR
Istituto d’Istruzione Superiore
“L. DA VINCI – G. GALILEI” UNIONE
EUROPEA
L’IIS Da Vinci – Galilei partecipa al progetto
“A scuola di Open Coesione”
“A Scuola di OpenCoesione (ASOC) è un percorso innovativo di didattica interdisciplinare rivolto
alle scuole secondarie superiori. Promuove principi di cittadinanza consapevole, attraverso attività
di monitoraggio civico dei finanziamenti pubblici e l’impiego di tecnologie di informazione e
comunicazione a partire dai dati aperti (open data) pubblicati sul portale OpenCoesione. È frutto di
un accordo siglato nel giugno 2013 tra il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca e
il Dipartimento per lo Sviluppo e la Coesione Economica.
30 studenti – 11 della classe 3^ A, 11 della 3^B del Liceo Scientifico di Noci e 8 della classe 4^ A
E dell’ITI di Gioia del Colle – sono stati selezionati, dopo la compilazione online di un
questionario curato dalla Università Cattolica di Milano, a partecipare al progetto “A scuola di
Open Coesione”.
Il progetto riguarda lo studio ed il monitoraggio di un progetto finanziato da fondi provenienti
dall’Unione Europea.
Il team di classe, in collaborazione con il Comune di Noci, di Gioia del Colle e le associazioni
presenti sul territorio, ha scelto di monitorare i lavori del progetto “Rigenerazione territoriale –
Noci – museo dei ragazzi : completamento e sistemazione area ex piscina comunale”. Il progetto
supportato dalla metodologia “AscuoladiOpenCoesione” prevede sei tappe di sviluppo: progettare,
approfondire, analizzare, esplorare, raccontare, coinvolgere.
Il progetto mira a sviluppare negli studenti, che all’interno del progetto assumono le funzioni
di project manager, blogger, coder, storyteller, designer, analisti opendata, ecc., competenze digitali,
statistiche e di data journalism, nonchè competenze trasversali quali sviluppo di senso critico,
problem-solving, lavoro di gruppo e abilità interpersonali e comunicative.
I 30 studenti sono chiamati a costruire una ricerca di monitoraggio civico a partire dai dati e dalle
informazioni sugli interventi finanziati dalle politiche di coesione nel nostro territorio (disponibili
sul portale www.opencoesione.gov.it) comunicando i risultati e coinvolgendo attivamente la
cittadinanza.
Per i 22 alunni delle classi terze del Liceo Scientifico di Noci, 11 ragazzi della classe 3^A e 11
ragazzi della classe 3^B, il percorso didattico ASOC, come da circolare MIUR AOODGSIP
0006767 del 16/09/2016, varrà come contenuto del percorso Alternanza Scuola-Lavoro (ASL), per
un impegno base di n. 50 ore e a motivo del coinvolgimento delle reti territoriali a supporto del
progetto”.
Redazione di Istituto - IIS "Da Vinci - Galilei"
La referente del progetto
Prof.ssa Elisabetta Martucci