SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 5
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Trang 1/5 – Mã đề thi 001
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ THI THAM KHẢO
(Đề thi có 05 trang)
KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2019
Bài thi: NGOẠI NGỮ; Môn thi: TIẾNG PHÁP
Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề
Họ, tên thí sinh: .....................................................................
Số báo danh: ..........................................................................
Mã đề thi 001
Chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) cho mỗi câu sau.
Câu 1: Cette femme mène ______ vie mouvementée.
A. la B. ma C. de la D. une
Câu 2: ______ domaine de science est encore fermé aux chercheurs.
A. Une B. Cette C. Le D. Ce
Câu 3: Pour moi, la natation est ______ meilleure façon de détente après le travail.
A. une B. cette C. la D. de la
Câu 4: Va chercher du ______ chez l’épicier en bas.
A. confiture B. sel C. glace D. pâte
Câu 5: Après une journée de travail fatigant, chacun rentre chez ______.
A. soi B. elle C. toi D. moi
Câu 6: Marie est très contente parce que sa maman vient de ______ donner une belle poupée.
A. la B. le C. leur D. lui
Câu 7: Les vacances ______ souhaitent les enfants arrivent bientôt.
A. dont B. qui C. que D. où
Câu 8: Sophie rencontre plusieurs parents, parmi ______ son cousin Jean.
A. lesquels B. lesquelles C. laquelle D. lequel
Câu 9: Nous avons la même voiture que nos voisins, mais la leur est bleue, ______ est rouge.
A. la vôtre B. la nôtre C. la tienne D. la sienne
Câu 10: Le cancer est encore une maladie ______.
A. dangereux B. mortel C. mortelle D. risqué
Câu 11: Ce film convainc le jury par ses ______ images.
A. belle B. beaux C. bel D. belles
Câu 12: Lorsque je suis rentré à la maison, mes parents ______ là.
A. ne seraient pas B. n’étaient pas C. ne sont pas D. n’ont pas été
Câu 13: À l’heure actuelle, les enfants ______ porter des sacs trop lourds pour aller à l’école.
A. doivent B. devaient C. ont dû D. devront
Câu 14: Elle m’a appris qu’elle ______ de France deux jours plus tard.
A. est rentrée B. rentrera C. rentrerait D. rentre
Câu 15: ______ prudent, s’il te plaît ! Il y a tellement d’accidents à ce virage.
A. Sois B. Soyons C. Être D. Soyez
Câu 16: Il est prêt à travailler dur pour que sa fille ______ continuer ses études.
A. pourrait B. pourra C. peut D. puisse
Câu 17: Hier, j’ai rencontré Valérie ______ le train.
A. pour B. dans C. sur D. par
Câu 18: Respirez profondément ______ vous avez peur. Cela vous soulagera.
A. chaque fois que B. depuis que C. alors que D. après que
Câu 19: Il crie fort ______ tout le monde l’entende.
A. de peur que B. sous prétexte que C. tandis que D. afin que
Trang 2/5 – Mã đề thi 001
Câu 20: Il est loin d’être bête, au contraire.
Le verbe qui vient de l’adjectif “bête” est ______.
A. bâtir B. abêtir C. empêcher D. aboutir
Câu 21: Les habitants de cette région sont très généreux.
Le nom qui vient de l’adjectif “généreux” est ______.
A. généralisation B. génération C. générosité D. générique
Câu 22: Mon père a l’habitude de faire du jogging tous les matins.
L’adjectif qui vient du nom “habitude” est ______.
A. habituel B. habillé C. habile D. habitable
Câu 23: Je ne comprends pas pourquoi elle a eu une conduite si étrange envers moi.
Le synonyme du nom “conduite” dans cette phrase est ______.
A. altitude B. habitude C. aptitude D. attitude
Câu 24: Tu devrais prendre des aliments riches pour rétablir ta santé.
Le synonyme de l’adjectif “riche” dans cette phrase est ______.
A. nourrissant B. prospère C. appétissant D. luxueux
Câu 25: La première apparition de l’amour trouble souvent les jeunes.
L’antonyme du nom “apparition” dans cette phrase est ______.
A. transpiration B. parution C. réapparition D. disparition
Câu 26: Cet homme parle fort, l’oreille collée à son téléphone mobile.
L’antonyme de l’adverbe “fort” dans cette phrase est ______.
A. bas B. clair C. net D. haut
Câu 27: “Les habitants de la commune ont félicité leur nouveau maire.”
Cette phrase correspond à “______.”
A. Le maire de la commune a été félicité par ses nouveaux habitants
B. Les habitants sont félicités par le nouveau maire de la commune
C. Le nouveau maire a été félicité par les habitants de la commune
D. Les habitants ont été félicités par le nouveau maire de la commune
Câu 28: “En France, le Président de la République est élu pour cinq ans.”
Cette phrase correspond à “______.”
A. En France, on élira le Président de la République dans cinq ans
B. Les Français ont élu le Président de la République il y a cinq ans
C. Les Français élisent le Président de la République tous les cinq ans
D. En France, on a élu le Président de la République pour cinq ans
Câu 29: “La mère à son fils : – Reviens dans dix minutes !” correspond à “______.”
A. La mère promet à son fils de revenir dans dix minutes
B. La mère demande à son fils s’il peut revenir dans dix minutes
C. La mère interdit à son fils de revenir dans dix minutes
D. La mère demande à son fils de revenir dans dix minutes
Câu 30: “Elles n’ont pas pu faire l’excursion dans les Alpes parce qu’elles manquaient
d’informations météorologiques.”
Cette phrase correspond à “______.”
A. Elles n’ont pas pu faire l’excursion dans les Alpes, faute d’informations météorologiques
B. Elles ont fait l’excursion dans les Alpes même sans informations météorologiques
C. Elles n’ont pas pu faire l’excursion dans les Alpes avec ces informations météorologiques
D. Elles ont fait l’excursion dans les Alpes malgré le manque d’informations météorologiques
Trang 3/5 – Mã đề thi 001
Câu 31: C’est un beau film ______.
A. parce que le scénario est médiocre
B. bien que certaines scènes soient soigneusement montées
C. même si certaines scènes ne sont pas très originales
D. parce que les acteurs ne jouent pas bien
Câu 32: – Noël approche. Tu as déjà une idée de cadeaux pour tes parents ?
– ______
A. Bien sûr ! Mes parents doivent me réserver une grande surprise !
B. Ça, ce n’est pas facile. Mes parents, tu les connais !
C. Ah oui ! J’attends avec impatience les cadeaux du père Noël.
D. Non, leurs cadeaux ne m’ont pas plu du tout.
Câu 33: – Tu crois qu’elle m’écrira ?
– ______.
A. Mais oui, elle m’écrit souvent B. Certes, elle m’écrira bientôt
C. Je n’en suis pas sûr du tout D. Non, je ne te crois pas
Đọc bài khoá và chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) cho các câu từ 34 đến 38.
UNE ÉPICERIE SANS EMBALLAGES !
Chaque année, un Français jette 125 kilos d’emballages à la poubelle. Et si on s’en passait ? Nos
poubelles seraient peut-être moins pleines. Avec cette (34) ______ en tête, deux amis ont créé il y a
deux mois “La Recharge”. C’est une épicerie sans emballages dans le centre-ville de Bordeaux.
“C’est toi qui as la boîte à miel ?”, demande Marianne à Caroline. Les deux jeunes filles sont en train
de faire (35) ______ courses à “La Recharge”, un nouveau magasin de Bordeaux. On y trouve les
mêmes produits que dans n’importe quel magasin. Enfin presque les mêmes. Leur particularité ? Ils
sont vendus sans emballages !
À l’entrée du magasin, le client pèse sa boîte vide. À la caisse, la boîte pleine est (36) ______ pesée.
“La Recharge” a été créée par deux amis à la fin de leurs études. “Quand j’ai commencé à trier mes
déchets, raconte Jules Rivet, je me suis rendu compte de la quantité d’emballages que je jetais. J’ai
(37) ______ de faire mes courses en apportant des boîtes vides. Mais ce n’était pas vraiment possible.”
Tom, 9 ans, est venu avec sa maman. Ce qui lui plaît, ce sont les panneaux de dessin sur les murs : “Ils
expliquent comment les aliments sont fabriqués”. Quant à sa maman, elle constate avec plaisir : “En
(38) ______ moins d’emballages, je descends moins souvent les poubelles.”
Ademe Sandra Laboucarie, www.1jour1actu.com, 24 novembre 2014.
Câu 34: A. découverte B. création C. idée D. invention
Câu 35: A. tes B. leurs C. ses D. nos
Câu 36: A. récemment B. de nouveau C. en même temps D. à temps
Câu 37: A. fini B. évité C. proposé D. essayé
Câu 38: A. achetant B. recyclant C. créant D. fabriquant
Đọc bài khoá và chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) cho các câu từ 39 đến 44.
UNE MENACE À LA VIE PRIVÉE ?
Nos téléphones intelligents divulguent beaucoup de données personnelles… avec notre bénédiction !
Utilisez-vous davantage votre ordinateur portable ou votre téléphone intelligent ? Depuis quelques
années, on assiste à une migration de la vie numérique vers les téléphones mobiles, observe le
Trang 4/5 – Mã đề thi 001
professeur du Département d’informatique Sébastien Gambs. “On s’en sert de plus en plus pour
accéder à notre courriel, à nos données bancaires et à plusieurs autres sites transactionnels.” Cette
migration soulève toutefois des questions concernant la sécurité et la protection de la vie privée,
auxquelles s’intéresse le chercheur, embauché à l’UQAM il y a un peu plus d’un an.
Qui dit téléphone intelligent dit applications. “Rares sont les personnes qui prennent le temps de lire
les conditions d’utilisation de toutes les applications qu’elles téléchargent”, souligne Sébastien Gambs.
On se contente d’accorder les permissions demandées. Or, plusieurs applications collectent beaucoup
plus de données que ce qui est nécessaire. “Certaines vont même jusqu’à copier vos contacts, la liste
de vos déplacements, la liste des SMS que vous avez envoyés. Une étude française a démontré que plus
de 30 % des applications demandent la permission de collecter les informations de géolocalisation,
même si elles n’en ont pas besoin pour fonctionner.” Ces informations personnelles peuvent ensuite
être monnayées* auprès d’autres entreprises – pour les publicitaires, elles valent une petite fortune !
Dans le cadre de ses recherches, financées par le CRSNG pour la période 2016-2021, Sébastien Gambs
s’intéresse plus spécifiquement à ces données de géolocalisation. Celles-ci recèlent un potentiel
d’inférence très important, explique-t-il, car les lieux que l’on fréquente permettent de déduire une
foule d’informations sur qui l’on est, ce que l’on aime, où l’on habite, où l’on travaille, etc. “Je tente
d’identifier et de quantifier les risques pour les individus si ces données venaient à fuiter, précise-t-il.
Lorsqu’une application est un méga-succès, par exemple, il y a toujours un risque que sa base de
données soit convoitée et donc piratée.”
*monnayer : transformer en monnaie
Pierre-Etienne Caza, https://www.actualites.uqam.ca, 21 mars 2017.
Câu 39: Ce texte est extrait ______.
A. d’un site Internet B. d’une étude scientifique
C. d’un hebdomadaire D. d’une œuvre littéraire
Câu 40: Les smartphones dévoilent des informations privées des utilisateurs ______.
A. malgré leur désaccord B. avec leur acceptation
C. sans leur permission D. contre leur envie
Câu 41: Lors du téléchargement des applications, ______.
A. les internautes lisent attentivement les conditions d’utilisation
B. beaucoup de gens négligent la lecture des conditions d’utilisation
C. peu de gens se contentent d’accorder les permissions demandées
D. les internautes réfléchissent bien avant d’accorder les permissions demandées
Câu 42: Beaucoup d’applications collectent des données personnelles pour ______.
A. envoyer des SMS B. pouvoir fonctionner
C. en vendre à d’autres entreprises D. prendre contact avec les utilisateurs
Câu 43: Dans le cadre de ses recherches, Sébastien Gambs s’intéresse ______.
A. surtout à des données de géolocalisation
B. seulement à des données de géolocalisation
C. de plus en plus à des données de géolocalisation
D. apparemment à des données de géolocalisation
Câu 44: Les recherches de Sébastien Gambs ont pour objectif de ______.
A. définir les dangers éventuels pour les utilisateurs
B. voler beaucoup de données personnelles afin de gagner une petite fortune
C. diffuser des informations personnelles sur Internet
D. déduire des informations personnelles afin d’en envoyer à d’autres entreprises
Trang 5/5 – Mã đề thi 001
Đọc bài khoá và chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) cho các câu từ 45 đến 50.
PHILATÉLIES
Rufus est arrivé drôlement content, ce matin, à l’école. Il nous a montré un cahier tout neuf qu’il avait, et
sur la première page, en haut à gauche, il y avait un timbre collé. Sur les autres pages, il n’y avait rien.
– Je commence une collection de timbres, nous a dit Rufus.
Et il nous a expliqué que c’était son papa qui lui avait donné l’idée de faire une collection de timbres ;
que ça s’appelait faire de la philatélie, et puis que c’était drôlement utile, parce qu’on apprenait
l’histoire et la géographie en regardant les timbres. Son papa lui avait dit aussi qu’une collection de
timbres, ça pouvait valoir des tas et des tas d’argent, et qu’il y avait eu un roi d’Angleterre qui avait
une collection qui valait drôlement cher.
– Ce qui serait bien, nous a dit Rufus, c’est que vous fassiez tous collection de timbres ; alors, on
pourrait faire des échanges. Papa m’a dit que c’est comme ça qu’on arrive à faire des collections
terribles. Mais il ne faut pas que les timbres soient déchirés, et puis surtout il faut qu’ils aient toutes
leurs dents.
Quand je suis arrivé à la maison pour déjeuner, j’ai tout de suite demandé à maman de me donner des
timbres.
– Qu’est-ce que c’est encore que cette invention-là ? a demandé maman. Va te laver les mains et ne me
casse pas la tête avec tes idées saugrenues.
– Et pourquoi veux-tu des timbres, bonhomme ? m’a demandé papa. Tu as des lettres à écrire ?
– Ben non, j’ai dit, c’est pour faire des philatélies, comme Rufus.
– Mais c’est très bien ça ! a dit papa. La philatélie est une occupation très intéressante ! En faisant
collection de timbres, on apprend des tas de choses. Et puis, tu sais, une collection bien faite, ça peut
valoir une véritable fortune.
Sempé / Goscinny, Le petit Nicolas et les copains, Éd. Gallimard Jeunesse, 2007.
Câu 45: Le document est extrait ______.
A. d’un entretien d’embauche B. d’un article de presse
C. d’un rapport scientifique D. d’une œuvre littéraire
Câu 46: Quand Rufus est arrivé à l’école, il était bien ______.
A. ennuyeux B. soucieux
C. triste D. heureux
Câu 47: Qui a donné à Rufus l’idée de faire une philatélie ?
A. Rufus, lui-même. B. Ses amis. C. Son père. D. Un roi d’Angleterre.
Câu 48: En collectionnant des timbres, on pourra ______.
A. se passer de certaines matières à l’école B. avoir toujours de bonnes notes en histoire
C. enrichir ses connaissances D. avoir un cahier neuf
Câu 49: Rufus a proposé aux amis ______.
A. d’apporter tous les timbres à l’école B. de compléter son cahier neuf
C. d’échanger des jouets contre des timbres D. de faire chacun une collection de timbres
Câu 50: Comment la mère a-t-elle réagi devant la demande du narrateur ?
A. Elle a été surprise de son idée. B. Elle a trouvé que c’était une bonne idée.
C. Elle n’a pas bien apprécié son idée. D. Elle lui a dit qu’elle avait mal à la tête.
------------------------ HẾT ------------------------

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Đề thi minh họa THPT Quốc Gia Tiếng Pháp năm 2019

92 de da_mh_t_phap_k15
92 de da_mh_t_phap_k1592 de da_mh_t_phap_k15
92 de da_mh_t_phap_k15
traitimbenphai
 
Phap tot nghiep
Phap tot nghiepPhap tot nghiep
Phap tot nghiep
adminseo
 
De thi thu mon tieng phap 2013
De thi thu mon tieng phap 2013De thi thu mon tieng phap 2013
De thi thu mon tieng phap 2013
adminseo
 
3 pgi 8e -quelle surprise -
3   pgi 8e -quelle surprise -3   pgi 8e -quelle surprise -
3 pgi 8e -quelle surprise -
José RGomes
 
4e test 8e année a
4e test  8e année a4e test  8e année a
4e test 8e année a
José RGomes
 
Plan d'apprentissage cdlj 8 au 12 juin
Plan d'apprentissage cdlj 8 au 12 juinPlan d'apprentissage cdlj 8 au 12 juin
Plan d'apprentissage cdlj 8 au 12 juin
domilab
 
Le pronom complément d'objet direct
Le pronom complément d'objet directLe pronom complément d'objet direct
Le pronom complément d'objet direct
jude louis
 

Ähnlich wie Đề thi minh họa THPT Quốc Gia Tiếng Pháp năm 2019 (20)

92 de da_mh_t_phap_k15
92 de da_mh_t_phap_k1592 de da_mh_t_phap_k15
92 de da_mh_t_phap_k15
 
De thi-cao-dang-mon-tieng-phap-2013
De thi-cao-dang-mon-tieng-phap-2013De thi-cao-dang-mon-tieng-phap-2013
De thi-cao-dang-mon-tieng-phap-2013
 
De thi dai hoc khoi d mon tieng phap nam 2013
De thi dai hoc khoi d mon tieng phap nam 2013De thi dai hoc khoi d mon tieng phap nam 2013
De thi dai hoc khoi d mon tieng phap nam 2013
 
De thi dai hoc khoi d mon tieng phap nam 2013
De thi dai hoc khoi d mon tieng phap nam 2013De thi dai hoc khoi d mon tieng phap nam 2013
De thi dai hoc khoi d mon tieng phap nam 2013
 
Phap tot nghiep
Phap tot nghiepPhap tot nghiep
Phap tot nghiep
 
De thi thu mon tieng phap 2013
De thi thu mon tieng phap 2013De thi thu mon tieng phap 2013
De thi thu mon tieng phap 2013
 
Questionnaire sur le mode vie
Questionnaire sur le mode vieQuestionnaire sur le mode vie
Questionnaire sur le mode vie
 
Homophones
HomophonesHomophones
Homophones
 
3 pgi 8e -quelle surprise -
3   pgi 8e -quelle surprise -3   pgi 8e -quelle surprise -
3 pgi 8e -quelle surprise -
 
франц. язык 6, 7
франц. язык  6, 7франц. язык  6, 7
франц. язык 6, 7
 
Révision et fin unité 6
Révision et fin unité 6Révision et fin unité 6
Révision et fin unité 6
 
Plan d'apprentissage cdlj 11 au 15 mai
Plan d'apprentissage cdlj 11 au 15 maiPlan d'apprentissage cdlj 11 au 15 mai
Plan d'apprentissage cdlj 11 au 15 mai
 
4e test 8e année a
4e test  8e année a4e test  8e année a
4e test 8e année a
 
Tâches interactives
Tâches interactivesTâches interactives
Tâches interactives
 
Unite6
Unite6Unite6
Unite6
 
Plan d'apprentissage cdlj 8 au 12 juin
Plan d'apprentissage cdlj 8 au 12 juinPlan d'apprentissage cdlj 8 au 12 juin
Plan d'apprentissage cdlj 8 au 12 juin
 
Le pronom complément d'objet direct
Le pronom complément d'objet directLe pronom complément d'objet direct
Le pronom complément d'objet direct
 
Marie-Graphiste Portfolio Dataviz 2016
Marie-Graphiste Portfolio Dataviz 2016Marie-Graphiste Portfolio Dataviz 2016
Marie-Graphiste Portfolio Dataviz 2016
 
Contrôle 5
Contrôle 5Contrôle 5
Contrôle 5
 
Unite5
Unite5Unite5
Unite5
 

Mehr von giaoduc0123

Mehr von giaoduc0123 (20)

Giay de-nghi-vay-von
Giay de-nghi-vay-vonGiay de-nghi-vay-von
Giay de-nghi-vay-von
 
Bai tap-dai-so-tuyen-tinh-co-giai
Bai tap-dai-so-tuyen-tinh-co-giaiBai tap-dai-so-tuyen-tinh-co-giai
Bai tap-dai-so-tuyen-tinh-co-giai
 
Cach giai-va-bai-toan-giai-he-phuong-trinh-bang-phuong-phap-the
Cach giai-va-bai-toan-giai-he-phuong-trinh-bang-phuong-phap-theCach giai-va-bai-toan-giai-he-phuong-trinh-bang-phuong-phap-the
Cach giai-va-bai-toan-giai-he-phuong-trinh-bang-phuong-phap-the
 
Cach giai-cac-dang-toan-phuong-trinh-bac-3
Cach giai-cac-dang-toan-phuong-trinh-bac-3Cach giai-cac-dang-toan-phuong-trinh-bac-3
Cach giai-cac-dang-toan-phuong-trinh-bac-3
 
Cach giai-va-cac-dang-bai-toan-phuong-trinh-luong-giac
Cach giai-va-cac-dang-bai-toan-phuong-trinh-luong-giacCach giai-va-cac-dang-bai-toan-phuong-trinh-luong-giac
Cach giai-va-cac-dang-bai-toan-phuong-trinh-luong-giac
 
Giai bai-toan-bat-phuong-trinh-chua-can
Giai bai-toan-bat-phuong-trinh-chua-canGiai bai-toan-bat-phuong-trinh-chua-can
Giai bai-toan-bat-phuong-trinh-chua-can
 
De va-dap-an-thi-vao-10-mon-van-tinh-vinh-long-nam-2019
De va-dap-an-thi-vao-10-mon-van-tinh-vinh-long-nam-2019De va-dap-an-thi-vao-10-mon-van-tinh-vinh-long-nam-2019
De va-dap-an-thi-vao-10-mon-van-tinh-vinh-long-nam-2019
 
De va-dap-an-thi-vao-10-mon-van-tinh-vinh-long-nam-2019
De va-dap-an-thi-vao-10-mon-van-tinh-vinh-long-nam-2019De va-dap-an-thi-vao-10-mon-van-tinh-vinh-long-nam-2019
De va-dap-an-thi-vao-10-mon-van-tinh-vinh-long-nam-2019
 
Đề thi và đáp án tuyển sinh vào 10 môn Toán tỉnh Gia Lai 2019
Đề thi và đáp án tuyển sinh vào 10 môn Toán tỉnh Gia Lai 2019Đề thi và đáp án tuyển sinh vào 10 môn Toán tỉnh Gia Lai 2019
Đề thi và đáp án tuyển sinh vào 10 môn Toán tỉnh Gia Lai 2019
 
Gia lai
Gia laiGia lai
Gia lai
 
Đề thi và đáp án tuyển sinh vào 10 môn Toán tỉnh Bình Định 2019
Đề thi và đáp án tuyển sinh vào 10 môn Toán tỉnh Bình Định 2019Đề thi và đáp án tuyển sinh vào 10 môn Toán tỉnh Bình Định 2019
Đề thi và đáp án tuyển sinh vào 10 môn Toán tỉnh Bình Định 2019
 
De thi-tuyen-sinh-lop-10-tinh-hai-duong-mon-van-2019
De thi-tuyen-sinh-lop-10-tinh-hai-duong-mon-van-2019De thi-tuyen-sinh-lop-10-tinh-hai-duong-mon-van-2019
De thi-tuyen-sinh-lop-10-tinh-hai-duong-mon-van-2019
 
De thi-tuyen-sinh-vao-lop-10-so-gd-dt-tinh-vinh-phuc-mon-van
De thi-tuyen-sinh-vao-lop-10-so-gd-dt-tinh-vinh-phuc-mon-vanDe thi-tuyen-sinh-vao-lop-10-so-gd-dt-tinh-vinh-phuc-mon-van
De thi-tuyen-sinh-vao-lop-10-so-gd-dt-tinh-vinh-phuc-mon-van
 
Đáp án đề thi môn Văn vào lớp 10 tại tỉnh An Giang năm 2018
Đáp án đề thi môn Văn vào lớp 10 tại tỉnh An Giang năm 2018Đáp án đề thi môn Văn vào lớp 10 tại tỉnh An Giang năm 2018
Đáp án đề thi môn Văn vào lớp 10 tại tỉnh An Giang năm 2018
 
Đáp án đề thi môn tiếng Anh vào lớp 10 tại tỉnh An Giang năm 2018
Đáp án đề thi môn tiếng Anh vào lớp 10 tại tỉnh An Giang năm 2018Đáp án đề thi môn tiếng Anh vào lớp 10 tại tỉnh An Giang năm 2018
Đáp án đề thi môn tiếng Anh vào lớp 10 tại tỉnh An Giang năm 2018
 
Đáp án đề thi môn Văn vào lớp 10 tại Hồ Chí Minh năm 2018
Đáp án đề thi môn Văn vào lớp 10 tại Hồ Chí Minh năm 2018Đáp án đề thi môn Văn vào lớp 10 tại Hồ Chí Minh năm 2018
Đáp án đề thi môn Văn vào lớp 10 tại Hồ Chí Minh năm 2018
 
Đáp án đề thi môn Toán vào lớp 10 tại Hồ Chí Minh năm 2018
Đáp án đề thi môn Toán vào lớp 10 tại Hồ Chí Minh năm 2018Đáp án đề thi môn Toán vào lớp 10 tại Hồ Chí Minh năm 2018
Đáp án đề thi môn Toán vào lớp 10 tại Hồ Chí Minh năm 2018
 
Đáp án đề thi môn Toán vào lớp 10 tại Đà Nẵng năm 2018
Đáp án đề thi môn Toán vào lớp 10 tại Đà Nẵng năm 2018Đáp án đề thi môn Toán vào lớp 10 tại Đà Nẵng năm 2018
Đáp án đề thi môn Toán vào lớp 10 tại Đà Nẵng năm 2018
 
Đề thi mẫu môn Vật Lý trường Đại học Quốc tế năm 2019
Đề thi mẫu môn Vật Lý trường Đại học Quốc tế năm 2019Đề thi mẫu môn Vật Lý trường Đại học Quốc tế năm 2019
Đề thi mẫu môn Vật Lý trường Đại học Quốc tế năm 2019
 
Đề thi mẫu môn Toán trường Đại học Quốc tế năm 2019
Đề thi mẫu môn Toán trường Đại học Quốc tế năm 2019Đề thi mẫu môn Toán trường Đại học Quốc tế năm 2019
Đề thi mẫu môn Toán trường Đại học Quốc tế năm 2019
 

Kürzlich hochgeladen

Bilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdfBilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
AmgdoulHatim
 
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptxCopie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
ikospam0
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean EudesNeuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
 
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
 
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANKRAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
 
STRATEGIE_D’APPRENTISSAGE flee_DU_FLE.pdf
STRATEGIE_D’APPRENTISSAGE flee_DU_FLE.pdfSTRATEGIE_D’APPRENTISSAGE flee_DU_FLE.pdf
STRATEGIE_D’APPRENTISSAGE flee_DU_FLE.pdf
 
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx         Film documentaireApolonia, Apolonia.pptx         Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
 
L'expression du but : fiche et exercices niveau C1 FLE
L'expression du but : fiche et exercices  niveau C1 FLEL'expression du but : fiche et exercices  niveau C1 FLE
L'expression du but : fiche et exercices niveau C1 FLE
 
Les roches magmatique géodynamique interne.pptx
Les roches magmatique géodynamique interne.pptxLes roches magmatique géodynamique interne.pptx
Les roches magmatique géodynamique interne.pptx
 
L application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptxL application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptx
 
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdfBilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
 
Echos libraries Burkina Faso newsletter 2024
Echos libraries Burkina Faso newsletter 2024Echos libraries Burkina Faso newsletter 2024
Echos libraries Burkina Faso newsletter 2024
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
 
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptxCopie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
 
Cours Généralités sur les systèmes informatiques
Cours Généralités sur les systèmes informatiquesCours Généralités sur les systèmes informatiques
Cours Généralités sur les systèmes informatiques
 
La mondialisation avantages et inconvénients
La mondialisation avantages et inconvénientsLa mondialisation avantages et inconvénients
La mondialisation avantages et inconvénients
 
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptxIntégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
 
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhkles_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
 
658708519-Power-Point-Management-Interculturel.pdf
658708519-Power-Point-Management-Interculturel.pdf658708519-Power-Point-Management-Interculturel.pdf
658708519-Power-Point-Management-Interculturel.pdf
 
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptxFormation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
 
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projetFormation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
 
Télécommunication et transport .pdfcours
Télécommunication et transport .pdfcoursTélécommunication et transport .pdfcours
Télécommunication et transport .pdfcours
 

Đề thi minh họa THPT Quốc Gia Tiếng Pháp năm 2019

  • 1. Trang 1/5 – Mã đề thi 001 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI THAM KHẢO (Đề thi có 05 trang) KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2019 Bài thi: NGOẠI NGỮ; Môn thi: TIẾNG PHÁP Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh: ..................................................................... Số báo danh: .......................................................................... Mã đề thi 001 Chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) cho mỗi câu sau. Câu 1: Cette femme mène ______ vie mouvementée. A. la B. ma C. de la D. une Câu 2: ______ domaine de science est encore fermé aux chercheurs. A. Une B. Cette C. Le D. Ce Câu 3: Pour moi, la natation est ______ meilleure façon de détente après le travail. A. une B. cette C. la D. de la Câu 4: Va chercher du ______ chez l’épicier en bas. A. confiture B. sel C. glace D. pâte Câu 5: Après une journée de travail fatigant, chacun rentre chez ______. A. soi B. elle C. toi D. moi Câu 6: Marie est très contente parce que sa maman vient de ______ donner une belle poupée. A. la B. le C. leur D. lui Câu 7: Les vacances ______ souhaitent les enfants arrivent bientôt. A. dont B. qui C. que D. où Câu 8: Sophie rencontre plusieurs parents, parmi ______ son cousin Jean. A. lesquels B. lesquelles C. laquelle D. lequel Câu 9: Nous avons la même voiture que nos voisins, mais la leur est bleue, ______ est rouge. A. la vôtre B. la nôtre C. la tienne D. la sienne Câu 10: Le cancer est encore une maladie ______. A. dangereux B. mortel C. mortelle D. risqué Câu 11: Ce film convainc le jury par ses ______ images. A. belle B. beaux C. bel D. belles Câu 12: Lorsque je suis rentré à la maison, mes parents ______ là. A. ne seraient pas B. n’étaient pas C. ne sont pas D. n’ont pas été Câu 13: À l’heure actuelle, les enfants ______ porter des sacs trop lourds pour aller à l’école. A. doivent B. devaient C. ont dû D. devront Câu 14: Elle m’a appris qu’elle ______ de France deux jours plus tard. A. est rentrée B. rentrera C. rentrerait D. rentre Câu 15: ______ prudent, s’il te plaît ! Il y a tellement d’accidents à ce virage. A. Sois B. Soyons C. Être D. Soyez Câu 16: Il est prêt à travailler dur pour que sa fille ______ continuer ses études. A. pourrait B. pourra C. peut D. puisse Câu 17: Hier, j’ai rencontré Valérie ______ le train. A. pour B. dans C. sur D. par Câu 18: Respirez profondément ______ vous avez peur. Cela vous soulagera. A. chaque fois que B. depuis que C. alors que D. après que Câu 19: Il crie fort ______ tout le monde l’entende. A. de peur que B. sous prétexte que C. tandis que D. afin que
  • 2. Trang 2/5 – Mã đề thi 001 Câu 20: Il est loin d’être bête, au contraire. Le verbe qui vient de l’adjectif “bête” est ______. A. bâtir B. abêtir C. empêcher D. aboutir Câu 21: Les habitants de cette région sont très généreux. Le nom qui vient de l’adjectif “généreux” est ______. A. généralisation B. génération C. générosité D. générique Câu 22: Mon père a l’habitude de faire du jogging tous les matins. L’adjectif qui vient du nom “habitude” est ______. A. habituel B. habillé C. habile D. habitable Câu 23: Je ne comprends pas pourquoi elle a eu une conduite si étrange envers moi. Le synonyme du nom “conduite” dans cette phrase est ______. A. altitude B. habitude C. aptitude D. attitude Câu 24: Tu devrais prendre des aliments riches pour rétablir ta santé. Le synonyme de l’adjectif “riche” dans cette phrase est ______. A. nourrissant B. prospère C. appétissant D. luxueux Câu 25: La première apparition de l’amour trouble souvent les jeunes. L’antonyme du nom “apparition” dans cette phrase est ______. A. transpiration B. parution C. réapparition D. disparition Câu 26: Cet homme parle fort, l’oreille collée à son téléphone mobile. L’antonyme de l’adverbe “fort” dans cette phrase est ______. A. bas B. clair C. net D. haut Câu 27: “Les habitants de la commune ont félicité leur nouveau maire.” Cette phrase correspond à “______.” A. Le maire de la commune a été félicité par ses nouveaux habitants B. Les habitants sont félicités par le nouveau maire de la commune C. Le nouveau maire a été félicité par les habitants de la commune D. Les habitants ont été félicités par le nouveau maire de la commune Câu 28: “En France, le Président de la République est élu pour cinq ans.” Cette phrase correspond à “______.” A. En France, on élira le Président de la République dans cinq ans B. Les Français ont élu le Président de la République il y a cinq ans C. Les Français élisent le Président de la République tous les cinq ans D. En France, on a élu le Président de la République pour cinq ans Câu 29: “La mère à son fils : – Reviens dans dix minutes !” correspond à “______.” A. La mère promet à son fils de revenir dans dix minutes B. La mère demande à son fils s’il peut revenir dans dix minutes C. La mère interdit à son fils de revenir dans dix minutes D. La mère demande à son fils de revenir dans dix minutes Câu 30: “Elles n’ont pas pu faire l’excursion dans les Alpes parce qu’elles manquaient d’informations météorologiques.” Cette phrase correspond à “______.” A. Elles n’ont pas pu faire l’excursion dans les Alpes, faute d’informations météorologiques B. Elles ont fait l’excursion dans les Alpes même sans informations météorologiques C. Elles n’ont pas pu faire l’excursion dans les Alpes avec ces informations météorologiques D. Elles ont fait l’excursion dans les Alpes malgré le manque d’informations météorologiques
  • 3. Trang 3/5 – Mã đề thi 001 Câu 31: C’est un beau film ______. A. parce que le scénario est médiocre B. bien que certaines scènes soient soigneusement montées C. même si certaines scènes ne sont pas très originales D. parce que les acteurs ne jouent pas bien Câu 32: – Noël approche. Tu as déjà une idée de cadeaux pour tes parents ? – ______ A. Bien sûr ! Mes parents doivent me réserver une grande surprise ! B. Ça, ce n’est pas facile. Mes parents, tu les connais ! C. Ah oui ! J’attends avec impatience les cadeaux du père Noël. D. Non, leurs cadeaux ne m’ont pas plu du tout. Câu 33: – Tu crois qu’elle m’écrira ? – ______. A. Mais oui, elle m’écrit souvent B. Certes, elle m’écrira bientôt C. Je n’en suis pas sûr du tout D. Non, je ne te crois pas Đọc bài khoá và chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) cho các câu từ 34 đến 38. UNE ÉPICERIE SANS EMBALLAGES ! Chaque année, un Français jette 125 kilos d’emballages à la poubelle. Et si on s’en passait ? Nos poubelles seraient peut-être moins pleines. Avec cette (34) ______ en tête, deux amis ont créé il y a deux mois “La Recharge”. C’est une épicerie sans emballages dans le centre-ville de Bordeaux. “C’est toi qui as la boîte à miel ?”, demande Marianne à Caroline. Les deux jeunes filles sont en train de faire (35) ______ courses à “La Recharge”, un nouveau magasin de Bordeaux. On y trouve les mêmes produits que dans n’importe quel magasin. Enfin presque les mêmes. Leur particularité ? Ils sont vendus sans emballages ! À l’entrée du magasin, le client pèse sa boîte vide. À la caisse, la boîte pleine est (36) ______ pesée. “La Recharge” a été créée par deux amis à la fin de leurs études. “Quand j’ai commencé à trier mes déchets, raconte Jules Rivet, je me suis rendu compte de la quantité d’emballages que je jetais. J’ai (37) ______ de faire mes courses en apportant des boîtes vides. Mais ce n’était pas vraiment possible.” Tom, 9 ans, est venu avec sa maman. Ce qui lui plaît, ce sont les panneaux de dessin sur les murs : “Ils expliquent comment les aliments sont fabriqués”. Quant à sa maman, elle constate avec plaisir : “En (38) ______ moins d’emballages, je descends moins souvent les poubelles.” Ademe Sandra Laboucarie, www.1jour1actu.com, 24 novembre 2014. Câu 34: A. découverte B. création C. idée D. invention Câu 35: A. tes B. leurs C. ses D. nos Câu 36: A. récemment B. de nouveau C. en même temps D. à temps Câu 37: A. fini B. évité C. proposé D. essayé Câu 38: A. achetant B. recyclant C. créant D. fabriquant Đọc bài khoá và chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) cho các câu từ 39 đến 44. UNE MENACE À LA VIE PRIVÉE ? Nos téléphones intelligents divulguent beaucoup de données personnelles… avec notre bénédiction ! Utilisez-vous davantage votre ordinateur portable ou votre téléphone intelligent ? Depuis quelques années, on assiste à une migration de la vie numérique vers les téléphones mobiles, observe le
  • 4. Trang 4/5 – Mã đề thi 001 professeur du Département d’informatique Sébastien Gambs. “On s’en sert de plus en plus pour accéder à notre courriel, à nos données bancaires et à plusieurs autres sites transactionnels.” Cette migration soulève toutefois des questions concernant la sécurité et la protection de la vie privée, auxquelles s’intéresse le chercheur, embauché à l’UQAM il y a un peu plus d’un an. Qui dit téléphone intelligent dit applications. “Rares sont les personnes qui prennent le temps de lire les conditions d’utilisation de toutes les applications qu’elles téléchargent”, souligne Sébastien Gambs. On se contente d’accorder les permissions demandées. Or, plusieurs applications collectent beaucoup plus de données que ce qui est nécessaire. “Certaines vont même jusqu’à copier vos contacts, la liste de vos déplacements, la liste des SMS que vous avez envoyés. Une étude française a démontré que plus de 30 % des applications demandent la permission de collecter les informations de géolocalisation, même si elles n’en ont pas besoin pour fonctionner.” Ces informations personnelles peuvent ensuite être monnayées* auprès d’autres entreprises – pour les publicitaires, elles valent une petite fortune ! Dans le cadre de ses recherches, financées par le CRSNG pour la période 2016-2021, Sébastien Gambs s’intéresse plus spécifiquement à ces données de géolocalisation. Celles-ci recèlent un potentiel d’inférence très important, explique-t-il, car les lieux que l’on fréquente permettent de déduire une foule d’informations sur qui l’on est, ce que l’on aime, où l’on habite, où l’on travaille, etc. “Je tente d’identifier et de quantifier les risques pour les individus si ces données venaient à fuiter, précise-t-il. Lorsqu’une application est un méga-succès, par exemple, il y a toujours un risque que sa base de données soit convoitée et donc piratée.” *monnayer : transformer en monnaie Pierre-Etienne Caza, https://www.actualites.uqam.ca, 21 mars 2017. Câu 39: Ce texte est extrait ______. A. d’un site Internet B. d’une étude scientifique C. d’un hebdomadaire D. d’une œuvre littéraire Câu 40: Les smartphones dévoilent des informations privées des utilisateurs ______. A. malgré leur désaccord B. avec leur acceptation C. sans leur permission D. contre leur envie Câu 41: Lors du téléchargement des applications, ______. A. les internautes lisent attentivement les conditions d’utilisation B. beaucoup de gens négligent la lecture des conditions d’utilisation C. peu de gens se contentent d’accorder les permissions demandées D. les internautes réfléchissent bien avant d’accorder les permissions demandées Câu 42: Beaucoup d’applications collectent des données personnelles pour ______. A. envoyer des SMS B. pouvoir fonctionner C. en vendre à d’autres entreprises D. prendre contact avec les utilisateurs Câu 43: Dans le cadre de ses recherches, Sébastien Gambs s’intéresse ______. A. surtout à des données de géolocalisation B. seulement à des données de géolocalisation C. de plus en plus à des données de géolocalisation D. apparemment à des données de géolocalisation Câu 44: Les recherches de Sébastien Gambs ont pour objectif de ______. A. définir les dangers éventuels pour les utilisateurs B. voler beaucoup de données personnelles afin de gagner une petite fortune C. diffuser des informations personnelles sur Internet D. déduire des informations personnelles afin d’en envoyer à d’autres entreprises
  • 5. Trang 5/5 – Mã đề thi 001 Đọc bài khoá và chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) cho các câu từ 45 đến 50. PHILATÉLIES Rufus est arrivé drôlement content, ce matin, à l’école. Il nous a montré un cahier tout neuf qu’il avait, et sur la première page, en haut à gauche, il y avait un timbre collé. Sur les autres pages, il n’y avait rien. – Je commence une collection de timbres, nous a dit Rufus. Et il nous a expliqué que c’était son papa qui lui avait donné l’idée de faire une collection de timbres ; que ça s’appelait faire de la philatélie, et puis que c’était drôlement utile, parce qu’on apprenait l’histoire et la géographie en regardant les timbres. Son papa lui avait dit aussi qu’une collection de timbres, ça pouvait valoir des tas et des tas d’argent, et qu’il y avait eu un roi d’Angleterre qui avait une collection qui valait drôlement cher. – Ce qui serait bien, nous a dit Rufus, c’est que vous fassiez tous collection de timbres ; alors, on pourrait faire des échanges. Papa m’a dit que c’est comme ça qu’on arrive à faire des collections terribles. Mais il ne faut pas que les timbres soient déchirés, et puis surtout il faut qu’ils aient toutes leurs dents. Quand je suis arrivé à la maison pour déjeuner, j’ai tout de suite demandé à maman de me donner des timbres. – Qu’est-ce que c’est encore que cette invention-là ? a demandé maman. Va te laver les mains et ne me casse pas la tête avec tes idées saugrenues. – Et pourquoi veux-tu des timbres, bonhomme ? m’a demandé papa. Tu as des lettres à écrire ? – Ben non, j’ai dit, c’est pour faire des philatélies, comme Rufus. – Mais c’est très bien ça ! a dit papa. La philatélie est une occupation très intéressante ! En faisant collection de timbres, on apprend des tas de choses. Et puis, tu sais, une collection bien faite, ça peut valoir une véritable fortune. Sempé / Goscinny, Le petit Nicolas et les copains, Éd. Gallimard Jeunesse, 2007. Câu 45: Le document est extrait ______. A. d’un entretien d’embauche B. d’un article de presse C. d’un rapport scientifique D. d’une œuvre littéraire Câu 46: Quand Rufus est arrivé à l’école, il était bien ______. A. ennuyeux B. soucieux C. triste D. heureux Câu 47: Qui a donné à Rufus l’idée de faire une philatélie ? A. Rufus, lui-même. B. Ses amis. C. Son père. D. Un roi d’Angleterre. Câu 48: En collectionnant des timbres, on pourra ______. A. se passer de certaines matières à l’école B. avoir toujours de bonnes notes en histoire C. enrichir ses connaissances D. avoir un cahier neuf Câu 49: Rufus a proposé aux amis ______. A. d’apporter tous les timbres à l’école B. de compléter son cahier neuf C. d’échanger des jouets contre des timbres D. de faire chacun une collection de timbres Câu 50: Comment la mère a-t-elle réagi devant la demande du narrateur ? A. Elle a été surprise de son idée. B. Elle a trouvé que c’était une bonne idée. C. Elle n’a pas bien apprécié son idée. D. Elle lui a dit qu’elle avait mal à la tête. ------------------------ HẾT ------------------------