Los alumnos de primer grado estudiaron la Plaza Mayor de su pueblo a través de varias actividades como investigar en internet y visitar los edificios importantes, incluyendo el ayuntamiento, la iglesia y el Pósito Real. Aprendieron sobre la historia y características de estos lugares y entrevistaron al alcalde. Compartieron lo que aprendieron creando un libro conjunto.
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Proyecto Plaza Mayor de Campo de Criptana
1. Proyecto
Plaza Mayor de Campo de Criptana
Nivel :1º de primaria
Colegio :Virgen de Criptana
Semana Cultural ,mayo 2012
2. Así hemos trabajado los alumnos de primero sobre nuestra Plaza Mayor :
- Anotando lo que sabíamos
- Buscando información en internet y en casa sobre los edificios importantes .
- Observando con atención las fotografías, hablando ,dibujando y escribiendo.
- Visitando el ayuntamiento, la iglesia, el Pósito Real, los monumentos…
-Pensando preguntas para hacer al alcalde y escribiendo las respuestas .
- Recopilando nuestro trabajo en un libro.
3. ¿qué sabemos?
• Sabemos que está la iglesia y el ayuntamiento
• Que allí hay bares y se puede jugar.
• Que es grande y tiene árboles.
Queremos saber
•Qué más cosas o edificios hay .
•Para qué se utilizan y para qué sirven
•Cómo son y como están hechos.
4. AYUNTAMIENTO
Es nuevo ,funcional y está hecho de piedra blanca .
Tiene un escudo y un reloj muy grande, banderas , balcones…
5. Hemos conocido nuestros símbolos:
la bandera y escudo
La tradición cuenta que las dos medias lunas
significan dos victorias ganadas a los musulmanes
en la Reconquista; el campo azul, la protección del
cielo para conseguirlas; el rojo, la sangre vertida en
ellas; el castillo, el que existía en el actual santuario
de la Virgen de Criptana; y la estrella, la aparición de
ésta en la ermita
6. ALCALDE DE CAMPO DE CRIPTANA
Es D. SANTIAGO LUCAS - TORRES
Hemos entrevistado a
nuestro alcalde, que
nos ha recibido en el
salón de plenos y
ha contestado a todas
nuestras preguntas.
7. Nos ha enseñado el ayuntamiento por dentro ,
Tiene salas de reuniones, los despachos…
9. Monumento a
D. Gregorio
Bermejo López
D. Gregorio, fue sacerdote de
C.de Campo de Criptana, y
dirigió la reconstrucción de la
iglesia con empeño y desvelo
pues eran tiempos muy difíciles .
Pasó 18 años pidiendo para
poder hacerla .
10. Hemos aprendido que
la reconstrucción fue
posible gracias a la
colaboración de todo
el pueblo y fue muy
difícil porque entonces
también había crisis.
Unos trabajaban y otros
daban dinero.
La reconstrucción se
inicia en 1947.
Se inauguró el 30 de
mayo de 1958.
La torre se acaba en
1962 y tiene 52 m.
11. Iglesia Parroquial de la Asunción.
Estilo :ecléctico
Medidas:55m. de longitud,14m. de ancha y 33m de crucero. La
muralla se eleva 20m.y la torre 52m.
Materiales: Construida con mortero de cal y arena.
Maestro de obras :Valeriano Angulo
12. ALTAR MAYOR
Tiene retablos e imágenes de madera, cuadros de pintura grandes del pintor
Isidro Antequera .
Está presidido por la imagen de la Asunción dela Virgen.
Hay 6 capillas
13. La imagen de la patrona ,la VIRGEN DE CRIPTANA ,
está ahora en la iglesia
14. CASA DEL CONDE DE CABEZUELAS
Es una casona particular ,antigua ,construida en el s.XVll ,con
balconada típica y escudo de la familia Baíllo ,uno de cuyos miembros
fue conde de las Cabezuelas.
Está descuidada.
26. EL PÓSITO REAL
Es el Edificio más antiguo de C.De Criptana .
Es del s.XXVI, fue ampliado en el s.XXVIII
En 1991 pasó a ser propiedad municipal. Fue restaurado por la Escuela-Taller
en el año 1996, cuyo excelente trabajo se hizo merecedor del diploma “Europa
Nostra”.
.
•Fue sede de un banco
agrícola, que bajo el
control del ayuntamiento
prestaba grano a los
agricultores en época de
carestía como adelanto
del año venidero.
•En la actualidad alberga el
Museo Municipal donde se
celebran exposiciones y
otras actividades.
27. Detalle de la portada del Pósito, con el
arco de medio punto ,
escudo de los reyes católicos con el águila
bicéfala y la cruz de Santiago
28. Con lo que hemos
aprendido,
hemos hecho
entre todos, un
libro gigante ,
poniéndole
nuestros dibujos
y nuestros textos.