1. Yorka Geraldine Almanza Rivera [email_address]

2. El ser humano tiene la inmensa fortuna de estar edificado sobre un esqueleto óseo compuesto por 208 huesos articulados y es tan solido, que además de soportar el propio cuerpo tiene la misión de proteger nuestros órganos internos, proporcionando así un armazón sobre el cual actúan los músculos. INTRODUCCIÓN INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CREDITOS Guía para el profesor

3. Al finalizar el tema: - Describiremos la constitución de la cavidad torácica e identificaremos los elementos y órganos contenidas en ella, utilizando laminas educativas y un esqueleto. -Expresaremos desde nuestro punto de vista personal , el cuidado que nuestro cuerpo debe tener mediante una lluvia de ideas. - Realizaremos trabajos grupales de resumen y dibujos de los distintos tipos de huesos de la caja torácica trayendo a clases laminas educativas que ayuden a identificar los huesos del tórax - Formaremos grupos de exposición, que nos enseñen a identificar las características típicas para cada uno de los huesos. - Constituiremos grupos de debate sobre a alimentación que nuestro cuerpo necesita para desarrollar nuestros huesos. TAREA INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CREDITOS Guía para el profesor

4. Formaremos grupos de trabajo por afinidad donde cada grupo realizara un cuadro sinoptico . Cuando terminemos de realizar el cuadro sinoptico identificaremos en las laminas la constitución de la cavidad torácica. También identificaremos en las laminas educativas los elementos y órganos que están contenidos dentro esta cavidad. Los distintos grupos de trabajo realizaran dibujos de los distintos huesos donde identificaremos las características de cada uno. Después de que cada grupo haya expuesto, se realizara un resumen con su respectivo. Formaremos grupos de debate sobre el cuidado y la alimentación que nuestro cuerpo necesita. Los estudiantes ,accederán a los recursos on – line que seleccionamos. Por ultimo se realizaran una lista de preguntas donde entre todos participaremos y confrontaremos la información PROCESO INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CREDITOS Guía para el profesor

5. http://mishuesitos.blogspot.com/ encontraras datos importantes sobre los huesos del tórax http://4.bp.blogspot.com/ Imágenes de los huesos del tórax http://es.wikipedia.org/wiki/Anatom%C3%ADa_humana Características generales de los huesos del tórax ,imágenes Imágenes ,dibujos www.apuntesdeanatomia.com Información general y sus características de los huesos del tórax www.gestialba.com www.educabolivia/osteologia.com www.osteologia.pdf.pdf http://www.youtube.com/watch?v=2k707Go08JU&feature=player_embedded Aquí encontraras un video bonito y una breve explicación sobre el tema. RECURSOS INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CREDITOS Guía para el profesor

7. Al finalizar el tema el estudiante será capaz de identificar los distintos huesos que componen la cavidad toráxica, las funciones de la pared toráxica, el contenido de la cavidad torácica y cual es la aportación a la mecánica de la respiración, la unión con el cuello, espalda, miembro superior y musculatura abdominal. Así somos por dentro…!!!! CONCLUSIONES INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CREDITOS Guía para el profesor

8. http://mishuesitos.blogspot.com/ http://4.bp.blogspot.com/ http://es.wikipedia.org/wiki/Anatom%C3%ADa_humana www.apuntesdeanatomia.com www.gestialba.com www.educabolivia/osteologia.com www.osteologia.pdf.pdf http://www.youtube.com/watch?v=2k707Go08JU&feature=player_embedded CRÉDITOS INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CREDITOS Guía para el profesor

9. GUÍA PARA EL PROFESOR INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CREDITOS Guía para el profesor Curso, ciclo y nivel educativo Segundo de Secundaria Área o áreas curiculares Biología, Lenguaje y Comunicación