A apresentação discute o potencial da tecnologia para melhorar a vida das pessoas, mas reconhece que a tecnologia sozinha não é capaz de transformar a sociedade ou educação. Argumenta que o problema da educação brasileira é cultural, não de falta de tecnologia, e que o uso da tecnologia deve ser feito com cuidado e conteúdo para ter impacto positivo.
2. É verdade que a tecnologia e seu potencial podem sim melhorar nossas vidas; mas, quanto à condução à uma sociedade melhor, a tecnologia apenas não é capaz de fazê-la.
3. A transformação da sociedade e da educação brasileiras não dependem apenas do uso da tecnologia. O problema da sociedade e principalmente da educação brasileira é acima de tudo cultural.
4. Eu já tive resistência com relação à tecnologia. Hoje não tenho mais; tenho apenas algumas restrições a respeito do uso que se faz da tecnologia. Esta pode servir para o bem ou para o mal. Outra outra questão é que se faz necessário o uso das tecnologias, sendo que isso deve ser feito com conteúdo.
5. Acredito que o computador pode contribuir positivamente para o redimensionamento da prática pedagógica. O computador pode dinamizar as aulas; dar vida aos conteúdos. Pode também, resignificar a escola, atualizá-la, levá-la até a web e vice-versa.
