Estándares de desempeño docente en Historia para educación básica en México

1. Estándares de desempeño docente en la enseñanza de la Historia Mtro. Gerardo Mora Escuela Normal Superior de México

2. Estándares de desempeño

3. Planeación Preparación previa que hace el docente del qué, cómo y para qué de la clase, con el objetivo de propiciar el aprendizaje de los alumnos: selección de contenidos, propósitos, Secuencia didáctica, mecanismos de evaluación

4. Gestión del ambiente de clase Construcción de un clima propicio para el aprendizaje: relación maestro-alumno y alumno-alumno, así como manejo de grupo

5. Gestión curricular Conocimiento y puesta en práctica del conjunto de saberes que integran los contenidos de las asignaturas: conocimiento de los contenidos, capacidad de relacionar los contenidos a situaciones cotidianas y al contexto de los alumnos

6. Gestión didáctica Puesta en práctica del conjunto de saberes orientados a promover procesos de aprendizaje: presentación de los propósitos y contenidos de clase, atención diferenciada hacia los alumnos, organización del grupo, uso de recursos didácticos, uso del tiempo y tipo de estrategias didácticas

7. Evaluación Acciones que realizan docentes y alumnos con el fin de expresar valoraciones, mediante la sistematización de evidencias pertinentes sobre los procesos y los resultados del aprendizaje: promoción de procesos de autoevaluación y evaluación entre los alumnos, así como valoración del desempeño de los alumnos.

8. Evaluación de desempeños

9. Asuntos de mejora en trayectos individuales

10. Asuntos de mejora en trayectos colectivos

11. Tipos de enseñanza de la Historia

12. Modelo de educación histórica

13. Competencias

14. Competencias

16. Ciclo formativo de competencias

17. Ciclo reflexivo

18. Transposición

19. «Ventanas» a la fuente

20. Ventanas sensibles

21. Ventana afectiva

22. Ventana valoral

23. Ventana inquisitiva

24. Situación didáctica

25. Transferencia

26. Estrategias de control por grupo

27. Estrategias educativas

28. Plan de clase interactiva

29. Enseñanza estratégica

30. Técnicas didácticas «que funcionan»

31. Recursos didácticos

32. Organizador de aprendizaje