SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 6
SISIHAN
PIAWAIAN
  DISEDIAKAN OLEH :
  -SAHARIA RAHMAN
  -NORLINA BINTI GAPARE
  -FAIZATUL HANIM BINTI MAT DIN
  -NURUL MAIYAH BINTI YAHYA
Skor Piawai
   •Skor terbitan yang telah dipiawaikan
   untuk menentukan kedudukan relatif
   •Satu teknik untuk membandingkan skor
   ujian antara pelajar
   •Taburan skor boleh dipiawaikan kepada
   sebarang taburan dengan min dan sisihan
   piawai yang telah ditetapkan
   •Skor piawai menentukan dalam unit
   sisihan piawai kedudukan skor seseorang
   pelajar dari skor min sesuatu taburan
Sisihan Piawai
    •Merupakan indeks serakan bagi sesuatu
    taburan skor
                         ________________
                                 _
                    _
    Formula : s (o) = E(Xi - x) 2
                         _____________
                               N
Varians – min bagi kuasa dua sisihan skor
                                     _ 2
    Formula : varians = E(Xi - x)
                        ____________
                            N
Nilai positif punca kuasa dua varians dikenali sebagai
sisihan piawai
Contoh Pengiraan Sisihan Piawai
                              _         _2
   Calon          X    (X–X)      ( X - X)

     A            1    (1-4)=-3     9

     B            3    (3-4)=-1     1

     C            5    (5-4)=+1     1

     D            7    (7-4)=+3     9

                  16      0         20
                           __________
                                _
    _                  s = E(X- 2
    X =    16/4        X)
                         = 20/4
     =     4               ____
                         = 5
                         = 2.24
CONTOH :
CONTOH :

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Falsafah pendidikan guru
Falsafah pendidikan guruFalsafah pendidikan guru
Falsafah pendidikan guruRENU PRIYA
 
Pembelajaran kooperatif
Pembelajaran kooperatifPembelajaran kooperatif
Pembelajaran kooperatifMokhzani Fadir
 
Kepentingan pentaksiran
Kepentingan pentaksiranKepentingan pentaksiran
Kepentingan pentaksirancikgusuepkhas
 
Sisihan piawai kbk
Sisihan piawai kbkSisihan piawai kbk
Sisihan piawai kbkFiona Ting
 
Kaedah pembelajaran kontekstual
Kaedah pembelajaran kontekstualKaedah pembelajaran kontekstual
Kaedah pembelajaran kontekstualNor Hamizah Sahari
 
Transformasi pendidikan
Transformasi pendidikanTransformasi pendidikan
Transformasi pendidikanVince Here
 
Kod etika profesion keguruan
Kod etika profesion keguruanKod etika profesion keguruan
Kod etika profesion keguruanIzzat Najmi
 
Kajian tindakan dan kajian kes
Kajian tindakan dan kajian kesKajian tindakan dan kajian kes
Kajian tindakan dan kajian kesasiahjupry
 
Kemahiran pembelajaran abad ke 21
Kemahiran pembelajaran abad ke 21Kemahiran pembelajaran abad ke 21
Kemahiran pembelajaran abad ke 21Fairus Razally
 
5. Kemahiran Profesional Guru
5. Kemahiran Profesional Guru5. Kemahiran Profesional Guru
5. Kemahiran Profesional GuruArthur Jupong
 
kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...
kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...
kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...Cho Shirley
 
Refleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptx
Refleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptxRefleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptx
Refleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptxAishahSal
 
Edu 3033- Pembelajaran Peniruan Albert Bandura
Edu 3033- Pembelajaran Peniruan Albert BanduraEdu 3033- Pembelajaran Peniruan Albert Bandura
Edu 3033- Pembelajaran Peniruan Albert Bandurastupidpaboidiot
 
Kemahiran berfikir secara kritis dan kreatif
Kemahiran berfikir secara kritis dan kreatifKemahiran berfikir secara kritis dan kreatif
Kemahiran berfikir secara kritis dan kreatifmunnianwar
 
Rekod-Rekod Perkembangan dan Pengesanan
Rekod-Rekod Perkembangan dan PengesananRekod-Rekod Perkembangan dan Pengesanan
Rekod-Rekod Perkembangan dan PengesananFatin Zafrina Rulez
 
Aplikasi 4 tonggak pendidikan UNESCO dalam melengkapkan diri sebagai guru yan...
Aplikasi 4 tonggak pendidikan UNESCO dalam melengkapkan diri sebagai guru yan...Aplikasi 4 tonggak pendidikan UNESCO dalam melengkapkan diri sebagai guru yan...
Aplikasi 4 tonggak pendidikan UNESCO dalam melengkapkan diri sebagai guru yan...Kalai Shan
 

Was ist angesagt? (20)

Falsafah pendidikan guru
Falsafah pendidikan guruFalsafah pendidikan guru
Falsafah pendidikan guru
 
Pembelajaran kooperatif
Pembelajaran kooperatifPembelajaran kooperatif
Pembelajaran kooperatif
 
Kepentingan pentaksiran
Kepentingan pentaksiranKepentingan pentaksiran
Kepentingan pentaksiran
 
Sisihan piawai kbk
Sisihan piawai kbkSisihan piawai kbk
Sisihan piawai kbk
 
Statistik ppg bab2 -hantar
Statistik ppg bab2 -hantarStatistik ppg bab2 -hantar
Statistik ppg bab2 -hantar
 
Kaedah pembelajaran kontekstual
Kaedah pembelajaran kontekstualKaedah pembelajaran kontekstual
Kaedah pembelajaran kontekstual
 
Transformasi pendidikan
Transformasi pendidikanTransformasi pendidikan
Transformasi pendidikan
 
Kod etika profesion keguruan
Kod etika profesion keguruanKod etika profesion keguruan
Kod etika profesion keguruan
 
Rubrik slaid
Rubrik slaidRubrik slaid
Rubrik slaid
 
Teori kognitif
Teori kognitifTeori kognitif
Teori kognitif
 
Kajian tindakan dan kajian kes
Kajian tindakan dan kajian kesKajian tindakan dan kajian kes
Kajian tindakan dan kajian kes
 
Maujud..
Maujud..Maujud..
Maujud..
 
Kemahiran pembelajaran abad ke 21
Kemahiran pembelajaran abad ke 21Kemahiran pembelajaran abad ke 21
Kemahiran pembelajaran abad ke 21
 
5. Kemahiran Profesional Guru
5. Kemahiran Profesional Guru5. Kemahiran Profesional Guru
5. Kemahiran Profesional Guru
 
kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...
kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...
kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...
 
Refleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptx
Refleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptxRefleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptx
Refleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptx
 
Edu 3033- Pembelajaran Peniruan Albert Bandura
Edu 3033- Pembelajaran Peniruan Albert BanduraEdu 3033- Pembelajaran Peniruan Albert Bandura
Edu 3033- Pembelajaran Peniruan Albert Bandura
 
Kemahiran berfikir secara kritis dan kreatif
Kemahiran berfikir secara kritis dan kreatifKemahiran berfikir secara kritis dan kreatif
Kemahiran berfikir secara kritis dan kreatif
 
Rekod-Rekod Perkembangan dan Pengesanan
Rekod-Rekod Perkembangan dan PengesananRekod-Rekod Perkembangan dan Pengesanan
Rekod-Rekod Perkembangan dan Pengesanan
 
Aplikasi 4 tonggak pendidikan UNESCO dalam melengkapkan diri sebagai guru yan...
Aplikasi 4 tonggak pendidikan UNESCO dalam melengkapkan diri sebagai guru yan...Aplikasi 4 tonggak pendidikan UNESCO dalam melengkapkan diri sebagai guru yan...
Aplikasi 4 tonggak pendidikan UNESCO dalam melengkapkan diri sebagai guru yan...
 

Sisihan piawai

  • 1. SISIHAN PIAWAIAN DISEDIAKAN OLEH : -SAHARIA RAHMAN -NORLINA BINTI GAPARE -FAIZATUL HANIM BINTI MAT DIN -NURUL MAIYAH BINTI YAHYA
  • 2. Skor Piawai •Skor terbitan yang telah dipiawaikan untuk menentukan kedudukan relatif •Satu teknik untuk membandingkan skor ujian antara pelajar •Taburan skor boleh dipiawaikan kepada sebarang taburan dengan min dan sisihan piawai yang telah ditetapkan •Skor piawai menentukan dalam unit sisihan piawai kedudukan skor seseorang pelajar dari skor min sesuatu taburan
  • 3. Sisihan Piawai •Merupakan indeks serakan bagi sesuatu taburan skor ________________ _ _ Formula : s (o) = E(Xi - x) 2 _____________ N Varians – min bagi kuasa dua sisihan skor _ 2 Formula : varians = E(Xi - x) ____________ N Nilai positif punca kuasa dua varians dikenali sebagai sisihan piawai
  • 4. Contoh Pengiraan Sisihan Piawai _ _2 Calon X (X–X) ( X - X) A 1 (1-4)=-3 9 B 3 (3-4)=-1 1 C 5 (5-4)=+1 1 D 7 (7-4)=+3 9 16 0 20 __________ _ _ s = E(X- 2 X = 16/4 X) = 20/4 = 4 ____ = 5 = 2.24