Слово и слог

•Als PPT, PDF herunterladen•

0 gefällt mir•361 views

МКОУ СОШ № 1 г. Сим

Слово и слог

Wirtschaft & Finanzen

Речь
устная
(говорим,
слушаем)
письменная
(читаем, пишем)

- Какие животные изображены на рисунке?
- Расскажи, кто чем занят.
- Сколько предложений получилось?

Составьте предложение и его схему

Составьте предложение и его схему

Составьте предложения и их схемы

Раздели на группы

Физкультминутка
Ветер дует нам в лицо,
Закачалось деревцо.
Деревцо все выше, выше.
Ветер тише, тише, тише,

Стр. 9 – 10
Домашнее
задание

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

презентация1yuyukul

игры по разв.речи, 9 гр.

игры по разв.речи, 9 гр.

игры по разв.речи, 9 гр.yuyukul

составь слово10

составь слово10

составь слово10yuyukul

число и цифра 2.

число и цифра 2.

число и цифра 2.olgakuz

Презентация к уроку

Презентация к уроку

Презентация к урокуMynemo

двадцать первое ноября

двадцать первое ноября

двадцать первое ноябряfreez123123

безударные гласные в корне слова, проверяемые ударением

безударные гласные в корне слова, проверяемые ударением

безударные гласные в корне слова, проверяемые ударениемvalentina0311

ПрезентацияЛогопедический Портал

открытое занятие

открытое занятие

открытое занятие Вспомогательный образовательный сайт

дидакт.игр.docx

дидакт.игр.docx

дидакт.игр.docxspecsh

РусскийSvetlana Raksha

атоматизация звука р

атоматизация звука р

атоматизация звука рspecsh

в гостях у незнайки. дополнение.

в гостях у незнайки. дополнение.

в гостях у незнайки. дополнение.aviamed

25 согласные звуки з зь. буквы з з

25 согласные звуки з зь. буквы з з

25 согласные звуки з зь. буквы з зВспомогательный образовательный сайт

гр 8_14-15 уч г_викторина

гр 8_14-15 уч г_викторина

гр 8_14-15 уч г_викторинаdetsad23

развитие фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста 2

развитие фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста 2

развитие фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста 2Elena_12

действия объекта 7 кл

действия объекта 7 кл

действия объекта 7 клaviamed

откр.урок пение природы

откр.урок пение природы

откр.урок пение природыoquzaman

ПрезентацияЛогопедический Портал

коррекционный уголок

коррекционный уголок

коррекционный уголокlarisa korotkova

Was ist angesagt? (20)

презентация1

игры по разв.речи, 9 гр.

игры по разв.речи, 9 гр.

игры по разв.речи, 9 гр.

составь слово10

составь слово10

составь слово10

число и цифра 2.

число и цифра 2.

число и цифра 2.

Презентация к уроку

Презентация к уроку

Презентация к уроку

двадцать первое ноября

двадцать первое ноября

двадцать первое ноября

безударные гласные в корне слова, проверяемые ударением

безударные гласные в корне слова, проверяемые ударением

безударные гласные в корне слова, проверяемые ударением

Презентация

открытое занятие

открытое занятие

открытое занятие

дидакт.игр.docx

дидакт.игр.docx

дидакт.игр.docx

Русский

атоматизация звука р

атоматизация звука р

атоматизация звука р

в гостях у незнайки. дополнение.

в гостях у незнайки. дополнение.

в гостях у незнайки. дополнение.

25 согласные звуки з зь. буквы з з

25 согласные звуки з зь. буквы з з

25 согласные звуки з зь. буквы з з

гр 8_14-15 уч г_викторина

гр 8_14-15 уч г_викторина

гр 8_14-15 уч г_викторина

развитие фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста 2

развитие фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста 2

развитие фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста 2

действия объекта 7 кл

действия объекта 7 кл

действия объекта 7 кл

откр.урок пение природы

откр.урок пение природы

откр.урок пение природы

Презентация

коррекционный уголок

коррекционный уголок

коррекционный уголок

Andere mochten auch

Pertemuan 6mutmainnamaruru

Bellingham Real Estate - Buying, Selling or Questions?

Bellingham Real Estate - Buying, Selling or Questions?

Bellingham Real Estate - Buying, Selling or Questions?Rich Johnson

In Form An Introduction Ph Rogueda 18 May 2010

In Form An Introduction Ph Rogueda 18 May 2010

In Form An Introduction Ph Rogueda 18 May 2010Philippe Rogueda

Open Innovation In The Inhalation Field Academia And Industry As Partners P...

Open Innovation In The Inhalation Field Academia And Industry As Partners P...

Open Innovation In The Inhalation Field Academia And Industry As Partners P...Philippe Rogueda

HeroesMonica Mariosi

Dimiourgontas mia sxol_theat_parastasi

Dimiourgontas mia sxol_theat_parastasi

Dimiourgontas mia sxol_theat_parastasiEleni Papadopoulou

A couple places to list your music event in vancouver

A couple places to list your music event in vancouver

A couple places to list your music event in vancouverAnyssa Jane

Достижения учащихся 4 а класса

Достижения учащихся 4 а класса

Достижения учащихся 4 а классаМКОУ СОШ № 1 г. Сим

Le vie-del-commercio-webmarketing-1

Le vie-del-commercio-webmarketing-1

Le vie-del-commercio-webmarketing-1Walter Del Prete

Marie Antoinette

Marie Antoinette

Marie AntoinetteMonica Mariosi

Appleby street 2

Appleby street 2

Appleby street 2tottenhamboy5

Who is anyssaAnyssa Jane

Pertemuan 8mutmainnamaruru

7. manajemen proyek

7. manajemen proyek

7. manajemen proyekNadia Rahmatul Ummah

Poster musictottenhamboy5

Esborrany Decret plantilles 2013

Esborrany Decret plantilles 2013

Esborrany Decret plantilles 2013Ensenyament

Toga week 2012 cvs interviews

Toga week 2012 cvs interviews

Toga week 2012 cvs interviewsSchool of Economics, North-West University

К.Д. Ушинский. Рассказы для детей

К.Д. Ушинский. Рассказы для детей

К.Д. Ушинский. Рассказы для детейМКОУ СОШ № 1 г. Сим

Presentation2Jino Manalo

Andere mochten auch (20)

Pertemuan 6

Bellingham Real Estate - Buying, Selling or Questions?

Bellingham Real Estate - Buying, Selling or Questions?

Bellingham Real Estate - Buying, Selling or Questions?

In Form An Introduction Ph Rogueda 18 May 2010

In Form An Introduction Ph Rogueda 18 May 2010

In Form An Introduction Ph Rogueda 18 May 2010

Open Innovation In The Inhalation Field Academia And Industry As Partners P...

Open Innovation In The Inhalation Field Academia And Industry As Partners P...

Open Innovation In The Inhalation Field Academia And Industry As Partners P...

Heroes

Dimiourgontas mia sxol_theat_parastasi

Dimiourgontas mia sxol_theat_parastasi

Dimiourgontas mia sxol_theat_parastasi

A couple places to list your music event in vancouver

A couple places to list your music event in vancouver

A couple places to list your music event in vancouver

Достижения учащихся 4 а класса

Достижения учащихся 4 а класса

Достижения учащихся 4 а класса

Le vie-del-commercio-webmarketing-1

Le vie-del-commercio-webmarketing-1

Le vie-del-commercio-webmarketing-1

Marie Antoinette

Marie Antoinette

Marie Antoinette

Appleby street 2

Appleby street 2

Appleby street 2

Who is anyssa

Pertemuan 8

7. manajemen proyek

7. manajemen proyek

7. manajemen proyek

Poster music

Esborrany Decret plantilles 2013

Esborrany Decret plantilles 2013

Esborrany Decret plantilles 2013

Toga week 2012 cvs interviews

Toga week 2012 cvs interviews

Toga week 2012 cvs interviews

59

К.Д. Ушинский. Рассказы для детей

К.Д. Ушинский. Рассказы для детей

К.Д. Ушинский. Рассказы для детей

Presentation2

Mehr von МКОУ СОШ № 1 г. Сим

Положение вместеярче

Положение вместеярче

Положение вместеярчеМКОУ СОШ № 1 г. Сим

Положение по госсимволике

Положение по госсимволике

Положение по госсимволикеМКОУ СОШ № 1 г. Сим

Проект "Свойства бумаги"_Сорокин Александр

Проект "Свойства бумаги"_Сорокин Александр

Проект "Свойства бумаги"_Сорокин АлександрМКОУ СОШ № 1 г. Сим

Проект "Творог - продукт безотходного использования молока"

Проект "Творог - продукт безотходного использования молока"

Проект "Творог - продукт безотходного использования молока"МКОУ СОШ № 1 г. Сим

Проект "Польза моркови"_Михайлов Антон

Проект "Польза моркови"_Михайлов Антон

Проект "Польза моркови"_Михайлов АнтонМКОУ СОШ № 1 г. Сим

Проект "Соль - польза или вред"_Лысов Владислав

Проект "Соль - польза или вред"_Лысов Владислав

Проект "Соль - польза или вред"_Лысов ВладиславМКОУ СОШ № 1 г. Сим

Проект_Головоломки со спичками_Булатова Софья

Проект_Головоломки со спичками_Булатова Софья

Проект_Головоломки со спичками_Булатова СофьяМКОУ СОШ № 1 г. Сим

Макеты зданий из геометрических фигур_Бурмистрова Вероника

Макеты зданий из геометрических фигур_Бурмистрова Вероника

Макеты зданий из геометрических фигур_Бурмистрова ВероникаМКОУ СОШ № 1 г. Сим

Приём сложения однозначных чисел с переходом через 10

Приём сложения однозначных чисел с переходом через 10

Приём сложения однозначных чисел с переходом через 10МКОУ СОШ № 1 г. Сим

Треугольный модуль оригами

Треугольный модуль оригами

Треугольный модуль оригамиМКОУ СОШ № 1 г. Сим

Где живут слоны

Где живут слоны

Где живут слоныМКОУ СОШ № 1 г. Сим

Закрепление пройденного Пропись с. 24

Закрепление пройденного Пропись с. 24

Закрепление пройденного Пропись с. 24МКОУ СОШ № 1 г. Сим

Закрепление пройденного

Закрепление пройденного

Закрепление пройденногоМКОУ СОШ № 1 г. Сим

Письмо с. 22МКОУ СОШ № 1 г. Сим

Л.Н.Толстой. Рассказы для детей

Л.Н.Толстой. Рассказы для детей

Л.Н.Толстой. Рассказы для детейМКОУ СОШ № 1 г. Сим

Письмо с. 21МКОУ СОШ № 1 г. Сим

Окружающий мир_Где живут белые медведи

Окружающий мир_Где живут белые медведи

Окружающий мир_Где живут белые медведиМКОУ СОШ № 1 г. Сим

Цветные лучикиМКОУ СОШ № 1 г. Сим

Согласные звуки д, дь. Буквы Дд. Урок 2

Согласные звуки д, дь. Буквы Дд. Урок 2

Согласные звуки д, дь. Буквы Дд. Урок 2МКОУ СОШ № 1 г. Сим

Согласные звуки д, дь. Буквы Дд. Урок 1

Согласные звуки д, дь. Буквы Дд. Урок 1

Согласные звуки д, дь. Буквы Дд. Урок 1МКОУ СОШ № 1 г. Сим

Mehr von МКОУ СОШ № 1 г. Сим (20)

Положение вместеярче

Положение вместеярче

Положение вместеярче

Положение по госсимволике

Положение по госсимволике

Положение по госсимволике

Проект "Свойства бумаги"_Сорокин Александр

Проект "Свойства бумаги"_Сорокин Александр

Проект "Свойства бумаги"_Сорокин Александр

Проект "Творог - продукт безотходного использования молока"

Проект "Творог - продукт безотходного использования молока"

Проект "Творог - продукт безотходного использования молока"

Проект "Польза моркови"_Михайлов Антон

Проект "Польза моркови"_Михайлов Антон

Проект "Польза моркови"_Михайлов Антон

Проект "Соль - польза или вред"_Лысов Владислав

Проект "Соль - польза или вред"_Лысов Владислав

Проект "Соль - польза или вред"_Лысов Владислав

Проект_Головоломки со спичками_Булатова Софья

Проект_Головоломки со спичками_Булатова Софья

Проект_Головоломки со спичками_Булатова Софья

Макеты зданий из геометрических фигур_Бурмистрова Вероника

Макеты зданий из геометрических фигур_Бурмистрова Вероника

Макеты зданий из геометрических фигур_Бурмистрова Вероника

Приём сложения однозначных чисел с переходом через 10

Приём сложения однозначных чисел с переходом через 10

Приём сложения однозначных чисел с переходом через 10

Треугольный модуль оригами

Треугольный модуль оригами

Треугольный модуль оригами

Где живут слоны

Где живут слоны

Где живут слоны

Закрепление пройденного Пропись с. 24

Закрепление пройденного Пропись с. 24

Закрепление пройденного Пропись с. 24

Закрепление пройденного

Закрепление пройденного

Закрепление пройденного

Письмо с. 22

Л.Н.Толстой. Рассказы для детей

Л.Н.Толстой. Рассказы для детей

Л.Н.Толстой. Рассказы для детей

Письмо с. 21

Окружающий мир_Где живут белые медведи

Окружающий мир_Где живут белые медведи

Окружающий мир_Где живут белые медведи

Цветные лучики

Согласные звуки д, дь. Буквы Дд. Урок 2

Согласные звуки д, дь. Буквы Дд. Урок 2

Согласные звуки д, дь. Буквы Дд. Урок 2

Согласные звуки д, дь. Буквы Дд. Урок 1

Согласные звуки д, дь. Буквы Дд. Урок 1

Согласные звуки д, дь. Буквы Дд. Урок 1

Слово и слог

1.

2. Речь устная (говорим, слушаем) письменная (читаем, пишем)

3.

4.

5. - Какие животные изображены на рисунке? - Расскажи, кто чем занят. - Сколько предложений получилось?

6. Составьте предложение и его схему

7. Составьте предложение и его схему

8. Составьте предложения и их схемы

9. Раздели на группы

10.

11.

12.

13.

14.

15. Физкультминутка Ветер дует нам в лицо, Закачалось деревцо. Деревцо все выше, выше. Ветер тише, тише, тише,

16. Стр. 9 – 10 Домашнее задание