SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 69
Manuel López
douspuntocero@gmail.com
Maio-2013
http://aulascontic.blogspot.c
om
LECTOESCRITURA -- APLICACIÓNS DA WEB 2.0
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
4-Gardar,
etiquetar e
compartir os
documentos
dixitais co emprego
de marcadores
sociais.
3-Manexarrecursos e
estratexias para
buscar información
na rede.
2-Manterse ó día
mediante servizos
de alertas
creadas na web.
1-Informarse de
maneira
automática
mediante o uso da
web.
LECTOESCRITURA -- APLICACIÓNS DA WEB 2.0
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
 Recursos e estratexias para buscar información
na rede.
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
 Os marcadores sociais: buscar, gardar,
etiquetar e compartir os documentos dixitais
que che interesan con Mister-Wong.es.
LER INFORMACIÓN NA ERA DIXITAL:
MARCADORESSOCIAIS
RECURSOS
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
FERRAMENTAS PARA GARDAR PÁXINAS
Os favoritos na navegador Mozilla Firefox
• No ordenador que empregamos: favoritos ou
marcadores do navegador.
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
•En internet: marcadores sociais.
• Un esquema que recolle algunhas das ferramentas da web 2.0 de utilidade no entorno educativo.
http://www.mindomo.com/maps/48511abbfb7e4145a33dbe6453d0f8af
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
FERRAMENTAS DA WEB 2.0 DE UTILIDADE NO ÁMBITO EDUCATIVO
Mapa conceptual no que se mostran os marcadores sociais, buscadores e
os lectores de RSS.
http://www.mindomo.com/maps/ec0ee444c708442eacfd2f9c9ece799d
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
Entre os marcadores sociais máis coñecidos anotamos:
Mister-Wong e Delicious:
http://www.mister-wong.es/ http://www.delicious.com/
 Os marcadores sociais: buscar, gardar,
etiquetar e compartir os documentos dixitais
do noso interés.
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
http://www.delicious.com
http://www.delicious.com/
Exemplo buscando por:
Contacontos
ou en inglés storyteller
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
•Uso dos marcadores sociais: Mister Wong.
http://www.mister-wong.es
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
Exemplo de conta creada: lectoescritura
Búsqueda por etiquetas.
http://www.mister-wong.es/ - Menú Inicio - Buscar
http://www.mister-wong.es/user/lectoescritura/
Competencia comunicativa e competencia dixital nas áreas de lingua
http://www.mister-wong.es/
Exemplo da búsqueda
das etiquetas:
animacion lectura
Competencia comunicativa e competencia dixital nas áreas de lingua
O noso Mister-Wong
douspuntocero
http://www.mister-wong.es/user/douspuntocero/
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
A continuación imos empregar o o Mister Wong. Comezaremos por darnos de alta,
visitaremos o menú axuda.
A modo de exemplo engadiremos algunha das nosas páxinas favoritas.
Na seguinte imaxe móstrase a conta lectoescritura, creada a modo de exemplo.
No recadro da dereita aparecen as etiquetas.
Favoritos do usuario: lectoescritura http://www.mister-wong.es/user/lectoescritura
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
Queremos ter a nosa conta persoal en Mister-Wong, polo que debemos
rexistrarnos, Eliximos o menú “Registrar”.
Cumprimentamos a información que nos pide, fixándonos ben en escribir
correctamente a dirección de correo electrónico.
http://www.mister-wong.es/users/register/
REXISTRARNOS
INICIO DA NOSA CONTA, UNHA VEZ CREADA
Competencia comunicativa e competencia dixital nas áreas de lingua
Iniciar sesion en Mister-Wong
FACER UNHA BÚSQUEDA E LOGO GARDAR
UNHA DAS LIGAZÓNS SELECCIONADAS
Competencia comunicativa e competencia dixital nas áreas de lingua
Buscar con Mister-Wong
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
http://www.mister-wong.es/ - Menú Gardar
Gardamos a nosa web favorita. Moi importante etiquetar.
ENGADIR A NOSA PRIMEIRA LIGAZÓN
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
Visitamos o menú axuda, ó que poderemos acudir cada vez que teñamos
dúbidas sobre o xeito de engadir e etiquetar correctamente cada páxina web.
http://www.mister-wong.es/help/
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
Xa temos creada unha conta, agora imos engadir un favorito, o primeiro será
acceder a nosa conta. Identificándonos con nome de usuario e contrasinal:
http://www.mister-wong.es/ Premer en Ingresar
Engadir unha páxina web, empregando suficientes etiquetas para unha mellor
clasificación dos nosos favoritos:
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
PRÁCTICA 1:
Crear unha conta de usuario en Mister-Wong.
Unha vez creada, engade a primeira páxina web de interese.
Proposta: Dentro da páxina de contidos educativos do portal da Consellería de
Educación (http://www.edu.xunta.es/contidos), engadir a información sobre o
nivel educativo que che interesa.
Emprega polo menos dúas etiquetas.
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
PRÁCTICA 2:
Realiza unha busca con Mister-Wong.
Garda tres páxinas web que sexan do teu interese. Non esquezas
etiquetalas.
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
 Manexar recursos e estratexias para buscar
información na rede
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
Ferramentas de busca.
•Uso avanzado de Google
1.1.- Busca con todas as palabras, frase exacta, ...
1.2.- Busca de documentos segundo o formato (pdf, ppt, doc, ...)
1.3.- Busca nun dominio.
1.4.- Busca en distintos lugares da páxina.
1.5.- Busca segundo os dereitos de uso.
1.6.- Busca en páxinas semellantes.
http://www.google.es/advanced_search?hl=es
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
PRÁCTICA 3:
Realiza unha busca avanzada de google atendendo ás seguintes indicacións:
•frase exacta: recursos educativos primaria
•formato de documento: pdf
Gardar unha das páxinas na vosa conta de Mister-Wong.
http://www.google.es/advanced_search?hl=es
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
•Outras ferramentas de busca:
Imaxes.
http://www.flickr.com/search/?q=natureza&z=e
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
http://www.google.es/imghp
Imaxes.
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
Son.
http://www.findsounds.com/typesSpanish.html
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
Video.
http://www.youtube.com/results?search_query=natureza&aq=f
Competencia comunicativa e competencia dixital nas áreas de lingua
http://www.slideshare.ne
Presentacións.
Competencia comunicativa e competencia dixital nas áreas de lingua
http://www.slideshare.ne
Presentacións.
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
http://www.slideshare.net/
Presentacións.
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
Libros.
http://books.google.es/
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
Blogs.
http://www.blogsearch.google.es/
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
Metabuscadores.
http://eu.ixquick.com/do/metasearch.pl?
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
Portais con recursos Educativos.
agrega: Banco de recursos educativos dixitais, creado polo ITE (Instituto de Tecnoloxías
Educativas). Nesta gran biblioteca virtual pódese localizar contidos educativos dixitais,
descargalos, modificalos e compartilos.
http://agrega.educacion.es
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
Biblioteca Escolar Digital: Creada pola Fundación Germán Sánchez
Ruipérez, a través do Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas
(CITA), en colaboración ca Universidade Carlos III.
http://www.bibliotecaescolardigital.es
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
Recursos e páxinas web recomendadas.
As páxinas web empregadas neste traballo e outras de interese:
http://www.mister-wong.es/user/lectoescritura/
Competencia comunicativa e competencia dixital nas áreas de lingua
Lingua Galega ESO
Portais con recursos Educativos.
Competencia comunicativa e competencia dixital nas áreas de lingua
Portais con recursos Educativos.
 A túa información mediante o servizo de alertas de
Google.
 Ler a información na era dixital: informarse de maneira
automática mediante o uso de Netvibes.com.
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
INFORMARSE DE MANEIRA AUTOMÁTICA:
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
INFORMARSE DE MANEIRA AUTOMÁTICA
MEDIANTE O USO DE Netvibes.com
Agregador de contidos: Permítenos estar informados de modo automático. Cada vez que
visitemos a nosa conta veremos que contidos novos hai en cada páxina web. Esta selección
de páxinas a seguir, estará organizada en carpetas. Podemos etiquetar e podemos enviar por
correo electrónico desde o propio agregador. Wikipedia.
Logos indicadores de RSS:
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
Páxina principal de Netvibes.com
http://www.netvibes.com/es
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
Estar informado de forma automática.
http://www.netvibes.com/es
Blogs.
Información
da prensa
local.
Novas de
seccións da
prensa.
Novos artigos
do ámbito das
TIC.
Novas
presentacións
relacionadas coa
materia
Novas do portal
educativo
Edu.xunta.es e
outros
Novos Podcast
relacionados
coa materia.
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
Imos crear unha conta en Netvibes.com
http://www.netvibes.com/es
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
A nosa conta recién creada
http://www.netvibes.com/es
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
A nosa conta recién creada
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
A nosa conta recién creada
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
INFORMARSE DE MANEIRA AUTOMÁTICA
MEDIANTE O USO DE Netvibes.com
Configurar pestañas
http://www.google.es/advanced_search?hl=es
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
Informarse de presentacións do noso interese mediente etiquetas.
Búsqueda en Slideshare mediente etiqueta o tema no que queremos estar informado.
Copiar a url do RSS
http://slideshare.net/tag/edublogs
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
http://slideshare.net/tag/edublogs
Informarse de presentacións do noso interese mediente etiquetas.
Engadir o RSS, mediante “Añadir una fuente”
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
http://slideshare.net/tag/edublogs
Informarse de presentacións do noso interese mediente etiquetas.
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
PRÁCTICA: INFORMARSE SOBRE PÁXINAS WEB DE UTILIDADE DIDÁCTICA
http://mister-wong.es/tags/edublogs
RSS para a etiqueta “edublogs”
http://mister-wong.es/rss/tags/edublogs
http://www.google.es/advanced_search?hl=es
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
PRÁCTICA: INFORMARSE SOBRE TECNOLOXÍA NUN PORTAL DE CONSUMO
http://www.consumer.es
RSS para o tema “Tecnología”
http://www.consumer.es/sindicacion/rss/tecnologia/
Tamén en comsumer: http://www.consumer.es/educacion/cultura-y-ciencia/
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
PRÁCTICA: INFORMARSE SOBRE AS NOVIDADES QUE NOS INTERESAN DUN XORNAL
http://www.elpais.com
http://servicios.elpais.com/rss/
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
INFORMARSE DE MANEIRA AUTOMÁTICA
MEDIANTE O USO DE Netvibes.com
INFORMARSE SOBRE AS NOVIDADES DO PORTAL EDUCATIVO
www.edu.xunta.es
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
INFORMARSE DE MANEIRA AUTOMÁTICA
MEDIANTE O USO DE Netvibes.com
PRÁCTICA: INFORMARSE CON RTVE
www.rtve.es
http://www.rtve.es/rss/
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
INFORMARSE SOBRE PODCAST EN IVOOX
www.ivoox.com
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
GARDAR, ETIQUETAR E COMPARTIR
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
GARDAR, ETIQUETAR E COMPARTIR
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
GOOGLE ALERTAS
QUERO ESTAR INFORMADO DE:
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
SERVIZO DE ALERTAS: GOOGLE ALERTAS
Tema a seguir (Ex: Proxecto biblioteca
escolares, …)
Novas da nosa comarca, o noso centro
(Ex:Ourense, IES Universidade Laboral de
Ourense, …)
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
SERVIZO DE ALERTAS: GOOGLE ALERTAS
EXEMPLO:
Si queremos estar informados de “proxectos de bibliotecas
escolares”
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
Configuración (1/3)
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
Configuración (2/3)
Vou ter un correo con novas nesta frecuencia:
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
Configuración (3/3)
A cantidade de resultados:
Lectoescritura na era dixital. Manuel López
SYMBALOO --- ESCRITORIO --- Páxina de inicio para ter a man
todos os recursos que empregamos habitualmente
http://www.symbaloo.com/mix/edu-tic
LIBROS SOBRE AS TIC.
Competencia comunicativa e competencia dixital nas áreas de lingua
Grazas pola atención
Manuel López
douspuntocero@gmail.com
maio-2012
http://aulascontic.blogspot.
com

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Ies electrical-engineering-paper-2-2003
Ies electrical-engineering-paper-2-2003Ies electrical-engineering-paper-2-2003
Ies electrical-engineering-paper-2-2003Venugopala Rao P
 
A Crise Energética e seus impactos nos Data Centers
A Crise Energética e seus impactos nos Data CentersA Crise Energética e seus impactos nos Data Centers
A Crise Energética e seus impactos nos Data CentersSidney Modenesi, MBCI
 
HP Helion Webinar #5 - Security Beyond Firewalls
HP Helion Webinar #5 - Security Beyond FirewallsHP Helion Webinar #5 - Security Beyond Firewalls
HP Helion Webinar #5 - Security Beyond FirewallsBeMyApp
 
Omni Channel Marketing Conference - Tim Fung
Omni Channel Marketing Conference - Tim FungOmni Channel Marketing Conference - Tim Fung
Omni Channel Marketing Conference - Tim FungTony Booth
 
Revista Culturism nr. 122 (8/2001)
Revista Culturism nr. 122 (8/2001)Revista Culturism nr. 122 (8/2001)
Revista Culturism nr. 122 (8/2001)Redis Nutritie
 
ENBE Final Assignment
ENBE Final AssignmentENBE Final Assignment
ENBE Final AssignmentLek Yuen
 
Japón, un apendizaje para el viajero curioso
Japón, un apendizaje para el viajero curiosoJapón, un apendizaje para el viajero curioso
Japón, un apendizaje para el viajero curiosoEnrique Posada
 
Taller Project Manager Toolbox
Taller Project Manager ToolboxTaller Project Manager Toolbox
Taller Project Manager ToolboxJose Barato
 
Power data mdm
Power data  mdmPower data  mdm
Power data mdmPowerData
 
Lingua Latina Facilis Euskaraz
Lingua Latina Facilis EuskarazLingua Latina Facilis Euskaraz
Lingua Latina Facilis EuskarazRamon Osinaga
 

Andere mochten auch (17)

Nostrifizierung
NostrifizierungNostrifizierung
Nostrifizierung
 
Ies electrical-engineering-paper-2-2003
Ies electrical-engineering-paper-2-2003Ies electrical-engineering-paper-2-2003
Ies electrical-engineering-paper-2-2003
 
Considering the Cloud? 5 Points to Consider
Considering the Cloud? 5 Points to ConsiderConsidering the Cloud? 5 Points to Consider
Considering the Cloud? 5 Points to Consider
 
A Crise Energética e seus impactos nos Data Centers
A Crise Energética e seus impactos nos Data CentersA Crise Energética e seus impactos nos Data Centers
A Crise Energética e seus impactos nos Data Centers
 
libro de direccion
libro de direccionlibro de direccion
libro de direccion
 
HP Helion Webinar #5 - Security Beyond Firewalls
HP Helion Webinar #5 - Security Beyond FirewallsHP Helion Webinar #5 - Security Beyond Firewalls
HP Helion Webinar #5 - Security Beyond Firewalls
 
Omni Channel Marketing Conference - Tim Fung
Omni Channel Marketing Conference - Tim FungOmni Channel Marketing Conference - Tim Fung
Omni Channel Marketing Conference - Tim Fung
 
Programa estatal " Me late leer para aprender "
Programa estatal " Me late leer para aprender "Programa estatal " Me late leer para aprender "
Programa estatal " Me late leer para aprender "
 
Revista Culturism nr. 122 (8/2001)
Revista Culturism nr. 122 (8/2001)Revista Culturism nr. 122 (8/2001)
Revista Culturism nr. 122 (8/2001)
 
Are jobs more polarized in ICT firms?
Are jobs more polarized in ICT firms?Are jobs more polarized in ICT firms?
Are jobs more polarized in ICT firms?
 
ENBE Final Assignment
ENBE Final AssignmentENBE Final Assignment
ENBE Final Assignment
 
Japón, un apendizaje para el viajero curioso
Japón, un apendizaje para el viajero curiosoJapón, un apendizaje para el viajero curioso
Japón, un apendizaje para el viajero curioso
 
Taller Project Manager Toolbox
Taller Project Manager ToolboxTaller Project Manager Toolbox
Taller Project Manager Toolbox
 
Casas economicas 02 cabañas y casas 1 a
Casas economicas 02 cabañas y casas 1 aCasas economicas 02 cabañas y casas 1 a
Casas economicas 02 cabañas y casas 1 a
 
Power data mdm
Power data  mdmPower data  mdm
Power data mdm
 
Saber que se puede, saber que se quiere(vi unidad)
Saber que se puede, saber que se quiere(vi unidad) Saber que se puede, saber que se quiere(vi unidad)
Saber que se puede, saber que se quiere(vi unidad)
 
Lingua Latina Facilis Euskaraz
Lingua Latina Facilis EuskarazLingua Latina Facilis Euskaraz
Lingua Latina Facilis Euskaraz
 

Ähnlich wie Lectoescritura na era dixital

Blogues Educativos: estado da cuestión (revisión)
Blogues Educativos: estado da cuestión (revisión)Blogues Educativos: estado da cuestión (revisión)
Blogues Educativos: estado da cuestión (revisión)Román Landín
 
Tic Primeiros Auxilios Educativos
Tic Primeiros Auxilios EducativosTic Primeiros Auxilios Educativos
Tic Primeiros Auxilios EducativosIES Monte Carrasco
 
Achegas das novas aplicacións á aula de linguas estranxeiras
Achegas das novas aplicacións á aula de linguas estranxeirasAchegas das novas aplicacións á aula de linguas estranxeiras
Achegas das novas aplicacións á aula de linguas estranxeirasIsabel Blanco Pumar
 
O Caderno de Lingua. Unha experiencia común
O Caderno de Lingua. Unha experiencia comúnO Caderno de Lingua. Unha experiencia común
O Caderno de Lingua. Unha experiencia comúnRomán Landín
 
Actividades con internet
Actividades con internetActividades con internet
Actividades con internetrahico
 
Os blogues como ferramenta para o ensino aprendizaxe de GaLE
Os blogues como ferramenta para o ensino aprendizaxe de GaLEOs blogues como ferramenta para o ensino aprendizaxe de GaLE
Os blogues como ferramenta para o ensino aprendizaxe de GaLERomán Landín
 

Ähnlich wie Lectoescritura na era dixital (20)

Enlaces De Interese
Enlaces De IntereseEnlaces De Interese
Enlaces De Interese
 
Web 2.0 en galego
Web 2.0 en galegoWeb 2.0 en galego
Web 2.0 en galego
 
A Web 2.0 en galego
A Web 2.0 en galegoA Web 2.0 en galego
A Web 2.0 en galego
 
II Xornadas de Lingua Santiago 28/2/09
II Xornadas de Lingua Santiago 28/2/09II Xornadas de Lingua Santiago 28/2/09
II Xornadas de Lingua Santiago 28/2/09
 
Recursos Educativos
Recursos EducativosRecursos Educativos
Recursos Educativos
 
Recursos Educativos
Recursos EducativosRecursos Educativos
Recursos Educativos
 
Gt 2013 14 presentacion fase2
Gt 2013 14 presentacion fase2Gt 2013 14 presentacion fase2
Gt 2013 14 presentacion fase2
 
Recursos Educativos
Recursos EducativosRecursos Educativos
Recursos Educativos
 
Redes Sociais: Estado da cuestión
Redes Sociais: Estado da cuestiónRedes Sociais: Estado da cuestión
Redes Sociais: Estado da cuestión
 
Gt 2013 14 presentacion fase2
Gt 2013 14 presentacion fase2Gt 2013 14 presentacion fase2
Gt 2013 14 presentacion fase2
 
Recursos Educativos
Recursos EducativosRecursos Educativos
Recursos Educativos
 
Recursos Educativos
Recursos EducativosRecursos Educativos
Recursos Educativos
 
Web 2.0 en galego (pdf)
Web 2.0 en galego (pdf)Web 2.0 en galego (pdf)
Web 2.0 en galego (pdf)
 
Blogues Educativos: estado da cuestión (revisión)
Blogues Educativos: estado da cuestión (revisión)Blogues Educativos: estado da cuestión (revisión)
Blogues Educativos: estado da cuestión (revisión)
 
Tic Primeiros Auxilios Educativos
Tic Primeiros Auxilios EducativosTic Primeiros Auxilios Educativos
Tic Primeiros Auxilios Educativos
 
Achegas das novas aplicacións á aula de linguas estranxeiras
Achegas das novas aplicacións á aula de linguas estranxeirasAchegas das novas aplicacións á aula de linguas estranxeiras
Achegas das novas aplicacións á aula de linguas estranxeiras
 
O Caderno de Lingua. Unha experiencia común
O Caderno de Lingua. Unha experiencia comúnO Caderno de Lingua. Unha experiencia común
O Caderno de Lingua. Unha experiencia común
 
Actividades con internet
Actividades con internetActividades con internet
Actividades con internet
 
Tarefasmodulo5
Tarefasmodulo5Tarefasmodulo5
Tarefasmodulo5
 
Os blogues como ferramenta para o ensino aprendizaxe de GaLE
Os blogues como ferramenta para o ensino aprendizaxe de GaLEOs blogues como ferramenta para o ensino aprendizaxe de GaLE
Os blogues como ferramenta para o ensino aprendizaxe de GaLE
 

Mehr von galicia.manuel

IV Premio BARBON BLOG
IV  Premio BARBON BLOG IV  Premio BARBON BLOG
IV Premio BARBON BLOG galicia.manuel
 
Presentacion premio barbonblog_2011
Presentacion premio barbonblog_2011Presentacion premio barbonblog_2011
Presentacion premio barbonblog_2011galicia.manuel
 
Presentacion: APLICACIÓNS DA WEB 2.0
Presentacion: APLICACIÓNS DA WEB 2.0Presentacion: APLICACIÓNS DA WEB 2.0
Presentacion: APLICACIÓNS DA WEB 2.0galicia.manuel
 
Ferramentas de busca e catalogación de materiais educativos
Ferramentas de busca e catalogación de materiais educativosFerramentas de busca e catalogación de materiais educativos
Ferramentas de busca e catalogación de materiais educativosgalicia.manuel
 
Las Herramientas de la Web 2.0 y la Formación Profesional
Las Herramientas de la Web 2.0 y la Formación ProfesionalLas Herramientas de la Web 2.0 y la Formación Profesional
Las Herramientas de la Web 2.0 y la Formación Profesionalgalicia.manuel
 
04 Evolucióndelaenergia
04 Evolucióndelaenergia04 Evolucióndelaenergia
04 Evolucióndelaenergiagalicia.manuel
 
10 Turbinaeolico Solar
10 Turbinaeolico Solar10 Turbinaeolico Solar
10 Turbinaeolico Solargalicia.manuel
 
12 Mantenimiento De Parques Eolicos
12 Mantenimiento De Parques Eolicos12 Mantenimiento De Parques Eolicos
12 Mantenimiento De Parques Eolicosgalicia.manuel
 
10 Turbina Eolico Solar
10 Turbina Eolico Solar10 Turbina Eolico Solar
10 Turbina Eolico Solargalicia.manuel
 
06 Energias Renovables
06 Energias Renovables06 Energias Renovables
06 Energias Renovablesgalicia.manuel
 
02 Red Electrica De EspañA
02 Red Electrica De EspañA02 Red Electrica De EspañA
02 Red Electrica De EspañAgalicia.manuel
 
04 EvolucióN De La Energia
04 EvolucióN De La Energia04 EvolucióN De La Energia
04 EvolucióN De La Energiagalicia.manuel
 

Mehr von galicia.manuel (16)

IV Premio BARBON BLOG
IV  Premio BARBON BLOG IV  Premio BARBON BLOG
IV Premio BARBON BLOG
 
Presentacion premio barbonblog_2011
Presentacion premio barbonblog_2011Presentacion premio barbonblog_2011
Presentacion premio barbonblog_2011
 
Blogger ii
Blogger iiBlogger ii
Blogger ii
 
Presentacion: APLICACIÓNS DA WEB 2.0
Presentacion: APLICACIÓNS DA WEB 2.0Presentacion: APLICACIÓNS DA WEB 2.0
Presentacion: APLICACIÓNS DA WEB 2.0
 
Sociais20
Sociais20Sociais20
Sociais20
 
Ferramentas de busca e catalogación de materiais educativos
Ferramentas de busca e catalogación de materiais educativosFerramentas de busca e catalogación de materiais educativos
Ferramentas de busca e catalogación de materiais educativos
 
Las Herramientas de la Web 2.0 y la Formación Profesional
Las Herramientas de la Web 2.0 y la Formación ProfesionalLas Herramientas de la Web 2.0 y la Formación Profesional
Las Herramientas de la Web 2.0 y la Formación Profesional
 
O Software Libre
O Software LibreO Software Libre
O Software Libre
 
04 Evolucióndelaenergia
04 Evolucióndelaenergia04 Evolucióndelaenergia
04 Evolucióndelaenergia
 
10 Turbinaeolico Solar
10 Turbinaeolico Solar10 Turbinaeolico Solar
10 Turbinaeolico Solar
 
12 Mantenimiento De Parques Eolicos
12 Mantenimiento De Parques Eolicos12 Mantenimiento De Parques Eolicos
12 Mantenimiento De Parques Eolicos
 
10 Turbina Eolico Solar
10 Turbina Eolico Solar10 Turbina Eolico Solar
10 Turbina Eolico Solar
 
06 Energias Renovables
06 Energias Renovables06 Energias Renovables
06 Energias Renovables
 
02 Red Electrica De EspañA
02 Red Electrica De EspañA02 Red Electrica De EspañA
02 Red Electrica De EspañA
 
04 EvolucióN De La Energia
04 EvolucióN De La Energia04 EvolucióN De La Energia
04 EvolucióN De La Energia
 
01 Gmail
01 Gmail01 Gmail
01 Gmail
 

Lectoescritura na era dixital

  • 2. LECTOESCRITURA -- APLICACIÓNS DA WEB 2.0 Lectoescritura na era dixital. Manuel López 4-Gardar, etiquetar e compartir os documentos dixitais co emprego de marcadores sociais. 3-Manexarrecursos e estratexias para buscar información na rede. 2-Manterse ó día mediante servizos de alertas creadas na web. 1-Informarse de maneira automática mediante o uso da web.
  • 3. LECTOESCRITURA -- APLICACIÓNS DA WEB 2.0 Lectoescritura na era dixital. Manuel López
  • 4.  Recursos e estratexias para buscar información na rede. Lectoescritura na era dixital. Manuel López  Os marcadores sociais: buscar, gardar, etiquetar e compartir os documentos dixitais que che interesan con Mister-Wong.es. LER INFORMACIÓN NA ERA DIXITAL: MARCADORESSOCIAIS RECURSOS
  • 5. Lectoescritura na era dixital. Manuel López FERRAMENTAS PARA GARDAR PÁXINAS Os favoritos na navegador Mozilla Firefox • No ordenador que empregamos: favoritos ou marcadores do navegador.
  • 6. Lectoescritura na era dixital. Manuel López •En internet: marcadores sociais. • Un esquema que recolle algunhas das ferramentas da web 2.0 de utilidade no entorno educativo. http://www.mindomo.com/maps/48511abbfb7e4145a33dbe6453d0f8af
  • 7. Lectoescritura na era dixital. Manuel López FERRAMENTAS DA WEB 2.0 DE UTILIDADE NO ÁMBITO EDUCATIVO Mapa conceptual no que se mostran os marcadores sociais, buscadores e os lectores de RSS. http://www.mindomo.com/maps/ec0ee444c708442eacfd2f9c9ece799d
  • 8. Lectoescritura na era dixital. Manuel López Entre os marcadores sociais máis coñecidos anotamos: Mister-Wong e Delicious: http://www.mister-wong.es/ http://www.delicious.com/  Os marcadores sociais: buscar, gardar, etiquetar e compartir os documentos dixitais do noso interés.
  • 9. Lectoescritura na era dixital. Manuel López http://www.delicious.com http://www.delicious.com/ Exemplo buscando por: Contacontos ou en inglés storyteller
  • 10. Lectoescritura na era dixital. Manuel López •Uso dos marcadores sociais: Mister Wong. http://www.mister-wong.es
  • 11. Lectoescritura na era dixital. Manuel López Exemplo de conta creada: lectoescritura Búsqueda por etiquetas. http://www.mister-wong.es/ - Menú Inicio - Buscar http://www.mister-wong.es/user/lectoescritura/
  • 12. Competencia comunicativa e competencia dixital nas áreas de lingua http://www.mister-wong.es/ Exemplo da búsqueda das etiquetas: animacion lectura
  • 13. Competencia comunicativa e competencia dixital nas áreas de lingua O noso Mister-Wong douspuntocero http://www.mister-wong.es/user/douspuntocero/
  • 14. Lectoescritura na era dixital. Manuel López A continuación imos empregar o o Mister Wong. Comezaremos por darnos de alta, visitaremos o menú axuda. A modo de exemplo engadiremos algunha das nosas páxinas favoritas. Na seguinte imaxe móstrase a conta lectoescritura, creada a modo de exemplo. No recadro da dereita aparecen as etiquetas. Favoritos do usuario: lectoescritura http://www.mister-wong.es/user/lectoescritura
  • 15. Lectoescritura na era dixital. Manuel López Queremos ter a nosa conta persoal en Mister-Wong, polo que debemos rexistrarnos, Eliximos o menú “Registrar”. Cumprimentamos a información que nos pide, fixándonos ben en escribir correctamente a dirección de correo electrónico. http://www.mister-wong.es/users/register/ REXISTRARNOS
  • 16. INICIO DA NOSA CONTA, UNHA VEZ CREADA Competencia comunicativa e competencia dixital nas áreas de lingua Iniciar sesion en Mister-Wong
  • 17. FACER UNHA BÚSQUEDA E LOGO GARDAR UNHA DAS LIGAZÓNS SELECCIONADAS Competencia comunicativa e competencia dixital nas áreas de lingua Buscar con Mister-Wong
  • 18. Lectoescritura na era dixital. Manuel López http://www.mister-wong.es/ - Menú Gardar Gardamos a nosa web favorita. Moi importante etiquetar. ENGADIR A NOSA PRIMEIRA LIGAZÓN
  • 19. Lectoescritura na era dixital. Manuel López Visitamos o menú axuda, ó que poderemos acudir cada vez que teñamos dúbidas sobre o xeito de engadir e etiquetar correctamente cada páxina web. http://www.mister-wong.es/help/
  • 20. Lectoescritura na era dixital. Manuel López Xa temos creada unha conta, agora imos engadir un favorito, o primeiro será acceder a nosa conta. Identificándonos con nome de usuario e contrasinal: http://www.mister-wong.es/ Premer en Ingresar Engadir unha páxina web, empregando suficientes etiquetas para unha mellor clasificación dos nosos favoritos:
  • 21. Lectoescritura na era dixital. Manuel López PRÁCTICA 1: Crear unha conta de usuario en Mister-Wong. Unha vez creada, engade a primeira páxina web de interese. Proposta: Dentro da páxina de contidos educativos do portal da Consellería de Educación (http://www.edu.xunta.es/contidos), engadir a información sobre o nivel educativo que che interesa. Emprega polo menos dúas etiquetas.
  • 22. Lectoescritura na era dixital. Manuel López PRÁCTICA 2: Realiza unha busca con Mister-Wong. Garda tres páxinas web que sexan do teu interese. Non esquezas etiquetalas.
  • 23. Lectoescritura na era dixital. Manuel López  Manexar recursos e estratexias para buscar información na rede
  • 24. Lectoescritura na era dixital. Manuel López Ferramentas de busca. •Uso avanzado de Google 1.1.- Busca con todas as palabras, frase exacta, ... 1.2.- Busca de documentos segundo o formato (pdf, ppt, doc, ...) 1.3.- Busca nun dominio. 1.4.- Busca en distintos lugares da páxina. 1.5.- Busca segundo os dereitos de uso. 1.6.- Busca en páxinas semellantes. http://www.google.es/advanced_search?hl=es
  • 25. Lectoescritura na era dixital. Manuel López PRÁCTICA 3: Realiza unha busca avanzada de google atendendo ás seguintes indicacións: •frase exacta: recursos educativos primaria •formato de documento: pdf Gardar unha das páxinas na vosa conta de Mister-Wong. http://www.google.es/advanced_search?hl=es
  • 26. Lectoescritura na era dixital. Manuel López •Outras ferramentas de busca: Imaxes. http://www.flickr.com/search/?q=natureza&z=e
  • 27. Lectoescritura na era dixital. Manuel López http://www.google.es/imghp Imaxes.
  • 28. Lectoescritura na era dixital. Manuel López Son. http://www.findsounds.com/typesSpanish.html
  • 29. Lectoescritura na era dixital. Manuel López Video. http://www.youtube.com/results?search_query=natureza&aq=f
  • 30. Competencia comunicativa e competencia dixital nas áreas de lingua http://www.slideshare.ne Presentacións.
  • 31. Competencia comunicativa e competencia dixital nas áreas de lingua http://www.slideshare.ne Presentacións.
  • 32. Lectoescritura na era dixital. Manuel López http://www.slideshare.net/ Presentacións.
  • 33. Lectoescritura na era dixital. Manuel López Libros. http://books.google.es/
  • 34. Lectoescritura na era dixital. Manuel López Blogs. http://www.blogsearch.google.es/
  • 35. Lectoescritura na era dixital. Manuel López Metabuscadores. http://eu.ixquick.com/do/metasearch.pl?
  • 36. Lectoescritura na era dixital. Manuel López Portais con recursos Educativos. agrega: Banco de recursos educativos dixitais, creado polo ITE (Instituto de Tecnoloxías Educativas). Nesta gran biblioteca virtual pódese localizar contidos educativos dixitais, descargalos, modificalos e compartilos. http://agrega.educacion.es
  • 37. Lectoescritura na era dixital. Manuel López Biblioteca Escolar Digital: Creada pola Fundación Germán Sánchez Ruipérez, a través do Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas (CITA), en colaboración ca Universidade Carlos III. http://www.bibliotecaescolardigital.es
  • 38. Lectoescritura na era dixital. Manuel López Recursos e páxinas web recomendadas. As páxinas web empregadas neste traballo e outras de interese: http://www.mister-wong.es/user/lectoescritura/
  • 39. Competencia comunicativa e competencia dixital nas áreas de lingua Lingua Galega ESO Portais con recursos Educativos.
  • 40. Competencia comunicativa e competencia dixital nas áreas de lingua Portais con recursos Educativos.
  • 41.  A túa información mediante o servizo de alertas de Google.  Ler a información na era dixital: informarse de maneira automática mediante o uso de Netvibes.com. Lectoescritura na era dixital. Manuel López INFORMARSE DE MANEIRA AUTOMÁTICA:
  • 42. Lectoescritura na era dixital. Manuel López INFORMARSE DE MANEIRA AUTOMÁTICA MEDIANTE O USO DE Netvibes.com Agregador de contidos: Permítenos estar informados de modo automático. Cada vez que visitemos a nosa conta veremos que contidos novos hai en cada páxina web. Esta selección de páxinas a seguir, estará organizada en carpetas. Podemos etiquetar e podemos enviar por correo electrónico desde o propio agregador. Wikipedia. Logos indicadores de RSS:
  • 43. Lectoescritura na era dixital. Manuel López Páxina principal de Netvibes.com http://www.netvibes.com/es
  • 44. Lectoescritura na era dixital. Manuel López Estar informado de forma automática. http://www.netvibes.com/es Blogs. Información da prensa local. Novas de seccións da prensa. Novos artigos do ámbito das TIC. Novas presentacións relacionadas coa materia Novas do portal educativo Edu.xunta.es e outros Novos Podcast relacionados coa materia.
  • 45. Lectoescritura na era dixital. Manuel López Imos crear unha conta en Netvibes.com http://www.netvibes.com/es
  • 46. Lectoescritura na era dixital. Manuel López A nosa conta recién creada http://www.netvibes.com/es
  • 47. Lectoescritura na era dixital. Manuel López A nosa conta recién creada
  • 48. Lectoescritura na era dixital. Manuel López A nosa conta recién creada
  • 49. Lectoescritura na era dixital. Manuel López INFORMARSE DE MANEIRA AUTOMÁTICA MEDIANTE O USO DE Netvibes.com Configurar pestañas http://www.google.es/advanced_search?hl=es
  • 50. Lectoescritura na era dixital. Manuel López Informarse de presentacións do noso interese mediente etiquetas. Búsqueda en Slideshare mediente etiqueta o tema no que queremos estar informado. Copiar a url do RSS http://slideshare.net/tag/edublogs
  • 51. Lectoescritura na era dixital. Manuel López http://slideshare.net/tag/edublogs Informarse de presentacións do noso interese mediente etiquetas. Engadir o RSS, mediante “Añadir una fuente”
  • 52. Lectoescritura na era dixital. Manuel López http://slideshare.net/tag/edublogs Informarse de presentacións do noso interese mediente etiquetas.
  • 53. Lectoescritura na era dixital. Manuel López PRÁCTICA: INFORMARSE SOBRE PÁXINAS WEB DE UTILIDADE DIDÁCTICA http://mister-wong.es/tags/edublogs RSS para a etiqueta “edublogs” http://mister-wong.es/rss/tags/edublogs http://www.google.es/advanced_search?hl=es
  • 54. Lectoescritura na era dixital. Manuel López PRÁCTICA: INFORMARSE SOBRE TECNOLOXÍA NUN PORTAL DE CONSUMO http://www.consumer.es RSS para o tema “Tecnología” http://www.consumer.es/sindicacion/rss/tecnologia/ Tamén en comsumer: http://www.consumer.es/educacion/cultura-y-ciencia/
  • 55. Lectoescritura na era dixital. Manuel López PRÁCTICA: INFORMARSE SOBRE AS NOVIDADES QUE NOS INTERESAN DUN XORNAL http://www.elpais.com http://servicios.elpais.com/rss/
  • 56. Lectoescritura na era dixital. Manuel López INFORMARSE DE MANEIRA AUTOMÁTICA MEDIANTE O USO DE Netvibes.com INFORMARSE SOBRE AS NOVIDADES DO PORTAL EDUCATIVO www.edu.xunta.es
  • 57. Lectoescritura na era dixital. Manuel López INFORMARSE DE MANEIRA AUTOMÁTICA MEDIANTE O USO DE Netvibes.com PRÁCTICA: INFORMARSE CON RTVE www.rtve.es http://www.rtve.es/rss/
  • 58. Lectoescritura na era dixital. Manuel López INFORMARSE SOBRE PODCAST EN IVOOX www.ivoox.com
  • 59. Lectoescritura na era dixital. Manuel López GARDAR, ETIQUETAR E COMPARTIR
  • 60. Lectoescritura na era dixital. Manuel López GARDAR, ETIQUETAR E COMPARTIR
  • 61. Lectoescritura na era dixital. Manuel López GOOGLE ALERTAS
  • 62. QUERO ESTAR INFORMADO DE: Lectoescritura na era dixital. Manuel López SERVIZO DE ALERTAS: GOOGLE ALERTAS Tema a seguir (Ex: Proxecto biblioteca escolares, …) Novas da nosa comarca, o noso centro (Ex:Ourense, IES Universidade Laboral de Ourense, …)
  • 63. Lectoescritura na era dixital. Manuel López SERVIZO DE ALERTAS: GOOGLE ALERTAS EXEMPLO: Si queremos estar informados de “proxectos de bibliotecas escolares”
  • 64. Lectoescritura na era dixital. Manuel López Configuración (1/3)
  • 65. Lectoescritura na era dixital. Manuel López Configuración (2/3) Vou ter un correo con novas nesta frecuencia:
  • 66. Lectoescritura na era dixital. Manuel López Configuración (3/3) A cantidade de resultados:
  • 67. Lectoescritura na era dixital. Manuel López SYMBALOO --- ESCRITORIO --- Páxina de inicio para ter a man todos os recursos que empregamos habitualmente http://www.symbaloo.com/mix/edu-tic
  • 68. LIBROS SOBRE AS TIC. Competencia comunicativa e competencia dixital nas áreas de lingua
  • 69. Grazas pola atención Manuel López douspuntocero@gmail.com maio-2012 http://aulascontic.blogspot. com