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DEFINICIÓN

   Los valores son las normas de
    conducta y actitudes según las
    cuales nos comportamos y que
    están de acuerdo con aquello
    que consideramos correcto. Las
    virtudes o valores son la base
    para la formación humana. Los
    valores hay que estudiarlos a
    través de ejercicios lectura y
    haciendo trabajos sobre ello,
    pero también hay que llevarlos a
    la práctica.
CLASES DE VALORES
 Se entiende por valor moral todo aquello que lleve al hombre a defender y
  crecer en su dignidad de persona.
 El valor moral conduce al bien moral. Recordemos que bien es aquello que
  mejora, perfecciona, completa.

 VALORES MORALES:
 Son aquellos valores que perfeccionan al hombre en lo más íntimamente
  humano, haciéndolo más humano, con mayor calidad como persona.
 Los valores morales surgen primordialmente en el individuo por influjo y en
  el seno de la familia, y son valores como el respeto, la tolerancia, la
  honestidad, la lealtad, el trabajo, la responsabilidad, etc.
LOS VALORES MORALES SON
   Libertad
   Honestidad
   Valentía
   Veracidad
   Humildad
   Amor
   Paz
   Respeto
   Responsabilidad
   Tolerancia Social
VALORES DE ÉTICA

   La ética se refiere a las normas por las cuales debemos
    regirnos con base en nuestros valores. Los valores son
    creencias intrínsecas, como lo son el deber, el honor y la
    integridad, de donde provienen las acciones y actitudes.
    No todos los valores constituyen valores de ética
    (integridad lo es; felicidad no lo es). Los valores de ética
    tienen que ver con lo correcto e incorrecto y, por ende,
    tienen precedencia sobre las decisiones que no son de
    índole ética.
CARACTERISTICAS DE LOS VALORES
 :
 Independientes e inmutables: son lo que son y no cambian, por ejemplo:
  la justicia, la belleza, el amor.

   Absolutos: son los que no están condicionados o atados a ningún hecho
    social, histórico, biológico o individual. Un ejemplo puede ser los valores
    como la verdad o la bondad.

   Inagotables: no hay ni ha habido persona alguna que agote la nobleza, la
    sinceridad, la bondad, el amor. Por ejemplo, un atleta siempre se preocupa
    por mejorar su marca.

 Objetivos y verdaderos: los valores se dan en las personas o en las
  cosas, independientemente que se les conozca o no.
 Subjetivos: los valores tienen importancia al ser apreciados por la persona,
  su importancia es sólo para ella, no para los demás. Cada cual los busca
  de acuerdo con sus intereses.

   Objetivos: los valores son también objetivos porque se dan
    independientemente del conocimiento que se tenga de ellos.
IMPORTANCIA DE LOS VALORES

   La importancia de los valores radica en que se convierte
    en un elemento motivador de las acciones y del
    comportamiento humano, define el carácter fundamental
    y definitivo de la organización, crea un sentido de
    identidad del personal con la organización.
   Son importantes porque describen lo que es primordial
    para sus implicados, porque identifican los resultados
    que la mayoría espera, guían nuestras actuaciones y
    determinan si nuestras organización tendrá éxito.
TIPOS DE VALORES

   SOLIDARIDAD
   La solidaridad es el vinculo que se une a hombres y pueblos de
    modo que el bienestar de los unos determina el de los otros .

 LA GENEROSIDAD
 La generosidad del ser humano es el hábito de dar y entender a los
  demás. Comparado a menudo con la caridad como virtud, la
  generosidad se acepta extensamente en sociedad como un hábito
  deseable. En momentos de desastres naturales, los esfuerzos de la
  ayuda son con frecuencia proporcionados, voluntariamente, por los
  individuos o los grupos que actúan unilateral en su entrega de
  tiempo, de recursos,
   RESPONSABILIDAD:
   La responsabilidad es un concepto bastante amplio, que
    guarda relación con el asumir las consecuencias de
    todos aquellos actos que realizamos en forma conciente
    e intencionada.



   VERACIDAD:
   La veracidad en sentido amplio es el amor a la verdad.
    Es la virtud que inclina a decir siempre la verdad y
    manifestarse al exterior tal y como se es interiormente.
   RESPETO:
   El respeto, como valor que faculta al ser humano para el
    reconocimiento, aceptacion, aprecio y valoración de las
    cualidades de los demás y sus derechos, ya sea por su
    conocimiento, experiencia, valor como personas o
    capacidades diferentes, es el reconocimiento del valor
    propio y los derechos de los individuos y de la sociedad.

   JUSTICIA:
   La justicia es el conjunto de reglas y normas que
    establecen un marco adecuado para las relaciones entre
    personas e instituciones, autorizando, prohibiendo y
    permitiendo acciones específicas en la interacción de
    individuos e instituciones.
LOS VALORES SOCIALES

   Los seres humanos han definido sus valores a
    lo largo de la historia, reflejándolos en las
    mentalidades colectivas, las leyes y costumbres,
    la religión y la cultura.
   Son:
   El bien, la verdad, la belleza, la felicidad, la
    virtud, han sido conceptos que desde el
    principio de la humanidad han guiado el
    comportamiento y las aspiraciones de las
    personas y las sociedades.
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  • 1.
  • 2. DEFINICIÓN  Los valores son las normas de conducta y actitudes según las cuales nos comportamos y que están de acuerdo con aquello que consideramos correcto. Las virtudes o valores son la base para la formación humana. Los valores hay que estudiarlos a través de ejercicios lectura y haciendo trabajos sobre ello, pero también hay que llevarlos a la práctica.
  • 3. CLASES DE VALORES  Se entiende por valor moral todo aquello que lleve al hombre a defender y crecer en su dignidad de persona.  El valor moral conduce al bien moral. Recordemos que bien es aquello que mejora, perfecciona, completa.  VALORES MORALES:  Son aquellos valores que perfeccionan al hombre en lo más íntimamente humano, haciéndolo más humano, con mayor calidad como persona.  Los valores morales surgen primordialmente en el individuo por influjo y en el seno de la familia, y son valores como el respeto, la tolerancia, la honestidad, la lealtad, el trabajo, la responsabilidad, etc.
  • 4. LOS VALORES MORALES SON  Libertad  Honestidad  Valentía  Veracidad  Humildad  Amor  Paz  Respeto  Responsabilidad  Tolerancia Social
  • 5. VALORES DE ÉTICA  La ética se refiere a las normas por las cuales debemos regirnos con base en nuestros valores. Los valores son creencias intrínsecas, como lo son el deber, el honor y la integridad, de donde provienen las acciones y actitudes. No todos los valores constituyen valores de ética (integridad lo es; felicidad no lo es). Los valores de ética tienen que ver con lo correcto e incorrecto y, por ende, tienen precedencia sobre las decisiones que no son de índole ética.
  • 6. CARACTERISTICAS DE LOS VALORES  :  Independientes e inmutables: son lo que son y no cambian, por ejemplo: la justicia, la belleza, el amor.  Absolutos: son los que no están condicionados o atados a ningún hecho social, histórico, biológico o individual. Un ejemplo puede ser los valores como la verdad o la bondad.  Inagotables: no hay ni ha habido persona alguna que agote la nobleza, la sinceridad, la bondad, el amor. Por ejemplo, un atleta siempre se preocupa por mejorar su marca.  Objetivos y verdaderos: los valores se dan en las personas o en las cosas, independientemente que se les conozca o no.  Subjetivos: los valores tienen importancia al ser apreciados por la persona, su importancia es sólo para ella, no para los demás. Cada cual los busca de acuerdo con sus intereses.  Objetivos: los valores son también objetivos porque se dan independientemente del conocimiento que se tenga de ellos.
  • 7. IMPORTANCIA DE LOS VALORES  La importancia de los valores radica en que se convierte en un elemento motivador de las acciones y del comportamiento humano, define el carácter fundamental y definitivo de la organización, crea un sentido de identidad del personal con la organización.  Son importantes porque describen lo que es primordial para sus implicados, porque identifican los resultados que la mayoría espera, guían nuestras actuaciones y determinan si nuestras organización tendrá éxito.
  • 8. TIPOS DE VALORES  SOLIDARIDAD  La solidaridad es el vinculo que se une a hombres y pueblos de modo que el bienestar de los unos determina el de los otros .  LA GENEROSIDAD  La generosidad del ser humano es el hábito de dar y entender a los demás. Comparado a menudo con la caridad como virtud, la generosidad se acepta extensamente en sociedad como un hábito deseable. En momentos de desastres naturales, los esfuerzos de la ayuda son con frecuencia proporcionados, voluntariamente, por los individuos o los grupos que actúan unilateral en su entrega de tiempo, de recursos,
  • 9. RESPONSABILIDAD:  La responsabilidad es un concepto bastante amplio, que guarda relación con el asumir las consecuencias de todos aquellos actos que realizamos en forma conciente e intencionada.  VERACIDAD:  La veracidad en sentido amplio es el amor a la verdad. Es la virtud que inclina a decir siempre la verdad y manifestarse al exterior tal y como se es interiormente.
  • 10. RESPETO:  El respeto, como valor que faculta al ser humano para el reconocimiento, aceptacion, aprecio y valoración de las cualidades de los demás y sus derechos, ya sea por su conocimiento, experiencia, valor como personas o capacidades diferentes, es el reconocimiento del valor propio y los derechos de los individuos y de la sociedad.  JUSTICIA:  La justicia es el conjunto de reglas y normas que establecen un marco adecuado para las relaciones entre personas e instituciones, autorizando, prohibiendo y permitiendo acciones específicas en la interacción de individuos e instituciones.
  • 11. LOS VALORES SOCIALES  Los seres humanos han definido sus valores a lo largo de la historia, reflejándolos en las mentalidades colectivas, las leyes y costumbres, la religión y la cultura.  Son:  El bien, la verdad, la belleza, la felicidad, la virtud, han sido conceptos que desde el principio de la humanidad han guiado el comportamiento y las aspiraciones de las personas y las sociedades.