SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 19
LITERATURA
1.
PSYCHOLOGIA Podręcznik akademicki Tom 1-2, red. nauk.
prof. Strelau Jan, prof. Doliński Dariusz, Wydawca: Gdańskie
Wydawnictwo Psychologiczne, 2008
2.
PSYCHOLOGIA I ŻYCIE, Zimbardo Philip, Wydawca: Wydawnictwo
Naukowe PWN, 2009
3.
PSYCHOLOGIA WSPÓŁCZESNA Lepiej, więcej, przystępniej, Rathus
Spencer, Wydawca: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2009
Czasopisma
6. Miesięcznik CHARAKTERY
CO TO JEST
PSYCHOLOGIA?
Psychologia
to naukowe badanie zachowania i procesów psychicznych.
Przedmiotem zainteresowania psychologów jest:
system nerwowy, wrażenia i spostrzeganie, uczenie się i pamięć,
inteligencja, język, myślenie, dojrzewanie i rozwój, osobowość,
stres i zdrowie, zaburzenia psychiczne i sposób ich leczenia,
zachowania seksualne i postępowanie w otoczeniu społecznym,
takim jak grupy i organizacje.
Psychologowie
• empirycznie sprawdzają swoje pomysły za pomocą starannie
zaplanowanych metod badawczych, takich jak eksperyment czy
sondaż
• badają zachowania ludzi
• badają zachowania różnych zwierząt (uogólnianie wyników
badań na ludzi)
• Tylko badanie ludzi pozwala uzyskać wiedzę na takie tematy, jak
moralność, wartości czy romantyczna miłość.
CZYM ZAJMUJĄ SIĘ
PSYCHOLODZY?
DZIEDZINY PSYCHOLOGII
• Psychologowie kliniczni pomagają ludziom z zaburzeniami
psychicznymi (od lęku i depresji do utraty poczucia celu w życiu).
Pracują w instytucjach dla osób psychicznie chorych lub
niedorozwiniętych, także prowadzą praktykę prywatną. (wywiad,
testy)
DZIEDZINY PSYCHOLOGII
• Psychologowie specjalizujący się w poradnictwie pomagają
osobom z problemami w adekwatnym funkcjonowaniu.
Porada w podejmowaniu decyzji edukacyjnych lub zawodowych,
w nawiązywaniu przyjaźni czy rozwiązywaniu konfliktów
małżeńskich, dla osób dotkniętych fizycznym kalectwem czy
mającym problemy w związku z utratą pracy.
Psychologowie zajmujący się poradnictwem często pracują
w specjalnych centrach czy poradniach, a także w placówkach
zajmujących się rehabilitacją.
DZIEDZINY PSYCHOLOGII
• Psychologowie szkolni; cel: pomaganie uczniom w rozpoznaniu
i przezwyciężaniu problemów przeszkadzających w nauce.
Problemy te mogą się wiązać z funkcjonowaniem rodziny,
zaburzeniami emocjonalnymi czy zakłóceniami procesu uczenia się.
Psychologowie szkolni diagnozują problemy uczniów za pomocą
wywiadu z rodzicami i nauczycielami, testów, a także obserwacji
funkcjonowania dzieci w klasie.
DZIEDZINY PSYCHOLOGII
• Psychologowie kształcenia, koncentrują się zwykle nie na
pojedynczych dzieciach, ile na metodyce i programach nauczania.
Prowadzą także badania związane z problematyką uczenia się,
pomiarem osiągnięć szkolnych i rozwojem dziecka.
Niektórzy z psychologów kształcenia zajmują się konstrukcją
standaryzowanych testów mierzących uzdolnienia i osiągnięcia
szkolne.
DZIEDZINY PSYCHOLOGII
• Psychologowie rozwojowi zajmują się badaniem zmian -
fizycznych, emocjonalnych, w funkcjonowaniu poznawczym
i społecznym - występujących w ciągu całego życia ludzkiego.
(natura, środowisko)
• Psychologowie osobowości próbują określić ludzkie cechy i ich
wpływ na proces myślenia, emocje i zachowanie oraz wyjaśnić
przyczyny zaburzeń psychicznych.
• Psychologowie społeczni interesują się istotą i wyznacznikami
spostrzegania sytuacji społecznych, sposobami myślenia na ich
temat i ich odczuwania, a także postępowaniem człowieka wobec
innych.
DZIEDZINY PSYCHOLOGII
• Psychologowie środowiskowi (ekologiczni) zajmują się
zależnością ludzkiego zachowania od fizycznych cech środowiska,
w jakich ma ono miejsce.
Interesują się takimi problemami, jak wpływ architektury i czynników
urbanistycznych na zachowanie czy zaspokajanie potrzeb ludzkich
i badają efekty krańcowych temperatur, hałasu czy
zanieczyszcze-nia powietrza.
DZIEDZINY PSYCHOLOGII
• Psychologowie eksperymentalni, specjalizują się w badaniu
podstawowych procesów związanych z funkcjonowaniem układu
nerwowego, powstawaniem wrażeń i spostrzeganiem, uczeniem się,
pamięcią i myśleniem, motywacją i emocjami.
Wyniki przez nich osiągane bywają często wykorzystywane przez
specjalistów z innych dziedzin.
DZIEDZINY PSYCHOLOGII
• Psychologowie pracy i organizacji, zajmują się stosunkami
międzyludzkimi w miejscu pracy, prawidłowościami funkcjonowania
organizacji, czynnikiem ludzkim w funkcjonowaniu zespołów.
• Psychologia konsumenta zajmuje się człowiekiem jako
konsumentem - próbuje przewidywać, co ludzie zakupią, doradza
zarządcom sklepów, w jaki sposób eksponować wystawiane na
sprzedaż towary, aby zachęcić do ich kupowania, oraz w jaki
sposób konstruować skuteczne reklamy.
DZIEDZINY PSYCHOLOGII
• Psychologowie sądowi pełnią rolę biegłych i ekspertów,
pomagających na przykład rozstrzygać o wiarygodności zeznań
świadków sądowych czy decydować o tym, w jaki sposób
zaburzenia psychiczne mogły wpłynąć na postępowanie
oskarżonych. (komendy policji)
DZIEDZINY PSYCHOLOGII
• Psychologowie zdrowia badają związek stanu zdrowia fizycznego
z procesami psychicznymi i zachowaniami ludzi. Interesuje ich
wpływ stresu na takie problemy zdrowotne, jak migreny, skłonność
do chorób serca czy raka.
Pomagają także ludziom zmieniać postępowanie, by zapobiegać
chorobom i kształtować zachowania prozdrowotne.
DZIEDZINY PSYCHOLOGII
• Psychologowie sportu pomagają zawodnikom w uzyskiwaniu lepszych
wyników. Psychologowie sportu zajmują się następującymi problemami:
– Jak dopomóc sportowcom w koncentrowaniu się na występie, a
nie na tłumie widzów?
– W jaki sposób sportowcy mogą wykorzystywać różne strategie
poznawcze, takie jak wizualizacja pozytywna (wyobrażanie sobie
właściwych ruchów własnego ciała), dla osiągania lepszych wyników?
– Rola emocji w sporcie, na przykład czy gniew na rywala podwyższa czy
obniża osiągane wyniki.
– Związek uprawiania sportu z samopoczuciem.
– Radzenie sobie z lękiem.
ODPOWIEDZ NA PYTANIA:
1. Która z dziedzin psychologii wydaje ci się najbardziej
interesująca? Dlaczego?
2. Co jest wspólnym przedmiotem zainteresowania wszystkich
psychologów?
3. Co odróżnia psychologów uprawiających różne dziedziny?
4. Gdyby Twoja przyjaciółka miała jakiś problem, czy doradzałabyś
mu wizytę u psychologa? Dlaczego tak, a dlaczego nie?
Dziękuję
za uwagę!

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Psychologia emocji i motywacji 3 4
Psychologia emocji i motywacji 3 4Psychologia emocji i motywacji 3 4
Psychologia emocji i motywacji 3 4
Pola Honorata
 
Psychologia emocji i motywacji 1 2
Psychologia emocji i motywacji 1 2Psychologia emocji i motywacji 1 2
Psychologia emocji i motywacji 1 2
Pola Honorata
 
Wiek przedszkolny prezentacja
Wiek przedszkolny prezentacjaWiek przedszkolny prezentacja
Wiek przedszkolny prezentacja
Anna Zięty
 
Jak emocje wpływają na procesy poznawcze
Jak emocje wpływają na procesy poznawczeJak emocje wpływają na procesy poznawcze
Jak emocje wpływają na procesy poznawcze
Pola Honorata
 
spostrzeganie
spostrzeganiespostrzeganie
spostrzeganie
malbor25
 
Emocje i motywacje prezentacja
Emocje i motywacje prezentacjaEmocje i motywacje prezentacja
Emocje i motywacje prezentacja
Pola Honorata
 
Wem 6 78 definicje i modele teoret motywacji
Wem 6 78 definicje i modele teoret  motywacjiWem 6 78 definicje i modele teoret  motywacji
Wem 6 78 definicje i modele teoret motywacji
Pola Honorata
 
Emocje i Stres
Emocje i StresEmocje i Stres
Emocje i Stres
wiola_b_k
 
Psychologia w emocje i motywacje prezentacja 2
Psychologia w emocje i motywacje prezentacja 2Psychologia w emocje i motywacje prezentacja 2
Psychologia w emocje i motywacje prezentacja 2
Pola Honorata
 

Was ist angesagt? (20)

Psychologia emocji i motywacji 3 4
Psychologia emocji i motywacji 3 4Psychologia emocji i motywacji 3 4
Psychologia emocji i motywacji 3 4
 
Psychologia emocji i motywacji 1 2
Psychologia emocji i motywacji 1 2Psychologia emocji i motywacji 1 2
Psychologia emocji i motywacji 1 2
 
Funkcjonowanie dzieci z przepukliną oponowo rdzeniową
Funkcjonowanie dzieci z przepukliną oponowo rdzeniowąFunkcjonowanie dzieci z przepukliną oponowo rdzeniową
Funkcjonowanie dzieci z przepukliną oponowo rdzeniową
 
Wiek przedszkolny prezentacja
Wiek przedszkolny prezentacjaWiek przedszkolny prezentacja
Wiek przedszkolny prezentacja
 
Kilinkiewicz Elżbieta 1D
Kilinkiewicz Elżbieta 1DKilinkiewicz Elżbieta 1D
Kilinkiewicz Elżbieta 1D
 
Zaburzenia lękowe u dzieci
Zaburzenia lękowe u dzieciZaburzenia lękowe u dzieci
Zaburzenia lękowe u dzieci
 
Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 3
Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 3Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 3
Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 3
 
Jak emocje wpływają na procesy poznawcze
Jak emocje wpływają na procesy poznawczeJak emocje wpływają na procesy poznawcze
Jak emocje wpływają na procesy poznawcze
 
Prezentacja emocje
Prezentacja emocjePrezentacja emocje
Prezentacja emocje
 
spostrzeganie
spostrzeganiespostrzeganie
spostrzeganie
 
Emocje i motywacje prezentacja
Emocje i motywacje prezentacjaEmocje i motywacje prezentacja
Emocje i motywacje prezentacja
 
Wem 6 78 definicje i modele teoret motywacji
Wem 6 78 definicje i modele teoret  motywacjiWem 6 78 definicje i modele teoret  motywacji
Wem 6 78 definicje i modele teoret motywacji
 
Zadania rozwojowe
Zadania rozwojoweZadania rozwojowe
Zadania rozwojowe
 
Emocje i Stres
Emocje i StresEmocje i Stres
Emocje i Stres
 
Rozpoznawanie osiągnięć rozwojowych w poszczególnych etapach życia dziecka
Rozpoznawanie osiągnięć rozwojowych w poszczególnych etapach życia dzieckaRozpoznawanie osiągnięć rozwojowych w poszczególnych etapach życia dziecka
Rozpoznawanie osiągnięć rozwojowych w poszczególnych etapach życia dziecka
 
Psychologia w emocje i motywacje prezentacja 2
Psychologia w emocje i motywacje prezentacja 2Psychologia w emocje i motywacje prezentacja 2
Psychologia w emocje i motywacje prezentacja 2
 
Zakończenie przykład
Zakończenie przykładZakończenie przykład
Zakończenie przykład
 
Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 1
Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 1Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 1
Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 1
 
Koncepcje psychologiczne
Koncepcje psychologiczneKoncepcje psychologiczne
Koncepcje psychologiczne
 
Rozwój człowieka
Rozwój człowiekaRozwój człowieka
Rozwój człowieka
 

Andere mochten auch

Andere mochten auch (18)

What is psychology
What is psychologyWhat is psychology
What is psychology
 
W jaki sposób myślimy o świecie społecznym
W jaki sposób myślimy o świecie społecznymW jaki sposób myślimy o świecie społecznym
W jaki sposób myślimy o świecie społecznym
 
Rozwój prenatalny
Rozwój prenatalnyRozwój prenatalny
Rozwój prenatalny
 
Etapy rozwoju człowieka
Etapy rozwoju człowiekaEtapy rozwoju człowieka
Etapy rozwoju człowieka
 
Kontrak kuliah pengetahuan lingkungan
Kontrak kuliah pengetahuan lingkunganKontrak kuliah pengetahuan lingkungan
Kontrak kuliah pengetahuan lingkungan
 
Sanjeet kumar social media profile
Sanjeet kumar social media profileSanjeet kumar social media profile
Sanjeet kumar social media profile
 
Cuadro comparativo linux, windows y android
Cuadro comparativo linux, windows y androidCuadro comparativo linux, windows y android
Cuadro comparativo linux, windows y android
 
презентація сучасний кабінет інструментарій педагога в підготовці кваліфіко...
презентація сучасний кабінет   інструментарій педагога в підготовці кваліфіко...презентація сучасний кабінет   інструментарій педагога в підготовці кваліфіко...
презентація сучасний кабінет інструментарій педагога в підготовці кваліфіко...
 
SARK Trading & Marketing Intl Trade Show Brochure
SARK Trading & Marketing Intl Trade Show BrochureSARK Trading & Marketing Intl Trade Show Brochure
SARK Trading & Marketing Intl Trade Show Brochure
 
Atmosfer dan pencemaran udara
Atmosfer dan pencemaran udaraAtmosfer dan pencemaran udara
Atmosfer dan pencemaran udara
 
Dysonans poznawczy
Dysonans poznawczyDysonans poznawczy
Dysonans poznawczy
 
The Power of Ensembles in Machine Learning
The Power of Ensembles in Machine LearningThe Power of Ensembles in Machine Learning
The Power of Ensembles in Machine Learning
 
SORACOM Bootcamp Rec1 - SORACOM Air (1)
SORACOM Bootcamp Rec1 - SORACOM Air (1)SORACOM Bootcamp Rec1 - SORACOM Air (1)
SORACOM Bootcamp Rec1 - SORACOM Air (1)
 
SORACOM Bootcamp Rec5 - SORACOM Funnel
SORACOM Bootcamp Rec5 - SORACOM FunnelSORACOM Bootcamp Rec5 - SORACOM Funnel
SORACOM Bootcamp Rec5 - SORACOM Funnel
 
Metody badawcze
Metody badawcze Metody badawcze
Metody badawcze
 
Cuidadosdelagua
CuidadosdelaguaCuidadosdelagua
Cuidadosdelagua
 
La diabetes
La diabetesLa diabetes
La diabetes
 
Mass seminarium 170208
Mass seminarium 170208 Mass seminarium 170208
Mass seminarium 170208
 

Ähnlich wie Co to jest psychologia?

Osobowosc - Psychologia Zarządzania
Osobowosc - Psychologia ZarządzaniaOsobowosc - Psychologia Zarządzania
Osobowosc - Psychologia Zarządzania
Jaroslaw Kozlowski
 
Osobowosc - Psychologia Zarządzania
Osobowosc - Psychologia ZarządzaniaOsobowosc - Psychologia Zarządzania
Osobowosc - Psychologia Zarządzania
Jaroslaw Kozlowski
 
Pomoc psychologiczna dzieciom z zaburzeniami emocjonalnymi
Pomoc psychologiczna dzieciom z zaburzeniami emocjonalnymiPomoc psychologiczna dzieciom z zaburzeniami emocjonalnymi
Pomoc psychologiczna dzieciom z zaburzeniami emocjonalnymi
Alicja Wujec Kaczmarek
 
Praca korekcyjno wychowawcza
Praca korekcyjno wychowawczaPraca korekcyjno wychowawcza
Praca korekcyjno wychowawcza
crisma61
 
Emilia kobiela diagnoza
Emilia kobiela diagnozaEmilia kobiela diagnoza
Emilia kobiela diagnoza
emila088
 
Praca z dziećmi nadpobudliwymi
Praca z dziećmi nadpobudliwymiPraca z dziećmi nadpobudliwymi
Praca z dziećmi nadpobudliwymi
crisma61
 
Prezentacja refleksje....
Prezentacja refleksje....Prezentacja refleksje....
Prezentacja refleksje....
Angelika Skiba
 
Psychoanaliza.blogi naukowe
Psychoanaliza.blogi naukowePsychoanaliza.blogi naukowe
Psychoanaliza.blogi naukowe
Weronika
 

Ähnlich wie Co to jest psychologia? (20)

Osobowosc - Psychologia Zarządzania
Osobowosc - Psychologia ZarządzaniaOsobowosc - Psychologia Zarządzania
Osobowosc - Psychologia Zarządzania
 
Osobowosc - Psychologia Zarządzania
Osobowosc - Psychologia ZarządzaniaOsobowosc - Psychologia Zarządzania
Osobowosc - Psychologia Zarządzania
 
3
33
3
 
Pomoc psychologiczna dzieciom z zaburzeniami emocjonalnymi
Pomoc psychologiczna dzieciom z zaburzeniami emocjonalnymiPomoc psychologiczna dzieciom z zaburzeniami emocjonalnymi
Pomoc psychologiczna dzieciom z zaburzeniami emocjonalnymi
 
Zaburzenia psychiczne dzieci i młodzieży
Zaburzenia psychiczne dzieci i młodzieżyZaburzenia psychiczne dzieci i młodzieży
Zaburzenia psychiczne dzieci i młodzieży
 
1
11
1
 
Charakteryzowanie psychofizycznych i społecznych aspektów rozwoju człowieka
Charakteryzowanie psychofizycznych i społecznych aspektów rozwoju człowiekaCharakteryzowanie psychofizycznych i społecznych aspektów rozwoju człowieka
Charakteryzowanie psychofizycznych i społecznych aspektów rozwoju człowieka
 
Zdrowie ok
Zdrowie okZdrowie ok
Zdrowie ok
 
Praca korekcyjno wychowawcza
Praca korekcyjno wychowawczaPraca korekcyjno wychowawcza
Praca korekcyjno wychowawcza
 
Emilia kobiela diagnoza
Emilia kobiela diagnozaEmilia kobiela diagnoza
Emilia kobiela diagnoza
 
Diagnoza penitencjarna
Diagnoza penitencjarnaDiagnoza penitencjarna
Diagnoza penitencjarna
 
KPKiP APSI
KPKiP APSIKPKiP APSI
KPKiP APSI
 
9. spo beczno[%07 terapeutyczna
9. spo beczno[%07 terapeutyczna9. spo beczno[%07 terapeutyczna
9. spo beczno[%07 terapeutyczna
 
8. psychoterapia
8. psychoterapia8. psychoterapia
8. psychoterapia
 
Zarys psychologii i socjologii
Zarys psychologii i socjologiiZarys psychologii i socjologii
Zarys psychologii i socjologii
 
4. uzale nienia
4. uzale nienia4. uzale nienia
4. uzale nienia
 
Pedagogika porównawcza
Pedagogika porównawczaPedagogika porównawcza
Pedagogika porównawcza
 
Praca z dziećmi nadpobudliwymi
Praca z dziećmi nadpobudliwymiPraca z dziećmi nadpobudliwymi
Praca z dziećmi nadpobudliwymi
 
Prezentacja refleksje....
Prezentacja refleksje....Prezentacja refleksje....
Prezentacja refleksje....
 
Psychoanaliza.blogi naukowe
Psychoanaliza.blogi naukowePsychoanaliza.blogi naukowe
Psychoanaliza.blogi naukowe
 

Mehr von Paula Pilarska (6)

Addiction
AddictionAddiction
Addiction
 
Stress
StressStress
Stress
 
Non experimental methods
Non experimental methodsNon experimental methods
Non experimental methods
 
Experimental methods
Experimental methodsExperimental methods
Experimental methods
 
Understanding the research process
Understanding the research processUnderstanding the research process
Understanding the research process
 
Building theories
Building theoriesBuilding theories
Building theories
 

Co to jest psychologia?

  • 1.
  • 2. LITERATURA 1. PSYCHOLOGIA Podręcznik akademicki Tom 1-2, red. nauk. prof. Strelau Jan, prof. Doliński Dariusz, Wydawca: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2008 2. PSYCHOLOGIA I ŻYCIE, Zimbardo Philip, Wydawca: Wydawnictwo Naukowe PWN, 2009 3. PSYCHOLOGIA WSPÓŁCZESNA Lepiej, więcej, przystępniej, Rathus Spencer, Wydawca: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2009 Czasopisma 6. Miesięcznik CHARAKTERY
  • 4. Psychologia to naukowe badanie zachowania i procesów psychicznych. Przedmiotem zainteresowania psychologów jest: system nerwowy, wrażenia i spostrzeganie, uczenie się i pamięć, inteligencja, język, myślenie, dojrzewanie i rozwój, osobowość, stres i zdrowie, zaburzenia psychiczne i sposób ich leczenia, zachowania seksualne i postępowanie w otoczeniu społecznym, takim jak grupy i organizacje.
  • 5. Psychologowie • empirycznie sprawdzają swoje pomysły za pomocą starannie zaplanowanych metod badawczych, takich jak eksperyment czy sondaż • badają zachowania ludzi • badają zachowania różnych zwierząt (uogólnianie wyników badań na ludzi) • Tylko badanie ludzi pozwala uzyskać wiedzę na takie tematy, jak moralność, wartości czy romantyczna miłość.
  • 7. DZIEDZINY PSYCHOLOGII • Psychologowie kliniczni pomagają ludziom z zaburzeniami psychicznymi (od lęku i depresji do utraty poczucia celu w życiu). Pracują w instytucjach dla osób psychicznie chorych lub niedorozwiniętych, także prowadzą praktykę prywatną. (wywiad, testy)
  • 8. DZIEDZINY PSYCHOLOGII • Psychologowie specjalizujący się w poradnictwie pomagają osobom z problemami w adekwatnym funkcjonowaniu. Porada w podejmowaniu decyzji edukacyjnych lub zawodowych, w nawiązywaniu przyjaźni czy rozwiązywaniu konfliktów małżeńskich, dla osób dotkniętych fizycznym kalectwem czy mającym problemy w związku z utratą pracy. Psychologowie zajmujący się poradnictwem często pracują w specjalnych centrach czy poradniach, a także w placówkach zajmujących się rehabilitacją.
  • 9. DZIEDZINY PSYCHOLOGII • Psychologowie szkolni; cel: pomaganie uczniom w rozpoznaniu i przezwyciężaniu problemów przeszkadzających w nauce. Problemy te mogą się wiązać z funkcjonowaniem rodziny, zaburzeniami emocjonalnymi czy zakłóceniami procesu uczenia się. Psychologowie szkolni diagnozują problemy uczniów za pomocą wywiadu z rodzicami i nauczycielami, testów, a także obserwacji funkcjonowania dzieci w klasie.
  • 10. DZIEDZINY PSYCHOLOGII • Psychologowie kształcenia, koncentrują się zwykle nie na pojedynczych dzieciach, ile na metodyce i programach nauczania. Prowadzą także badania związane z problematyką uczenia się, pomiarem osiągnięć szkolnych i rozwojem dziecka. Niektórzy z psychologów kształcenia zajmują się konstrukcją standaryzowanych testów mierzących uzdolnienia i osiągnięcia szkolne.
  • 11. DZIEDZINY PSYCHOLOGII • Psychologowie rozwojowi zajmują się badaniem zmian - fizycznych, emocjonalnych, w funkcjonowaniu poznawczym i społecznym - występujących w ciągu całego życia ludzkiego. (natura, środowisko) • Psychologowie osobowości próbują określić ludzkie cechy i ich wpływ na proces myślenia, emocje i zachowanie oraz wyjaśnić przyczyny zaburzeń psychicznych. • Psychologowie społeczni interesują się istotą i wyznacznikami spostrzegania sytuacji społecznych, sposobami myślenia na ich temat i ich odczuwania, a także postępowaniem człowieka wobec innych.
  • 12. DZIEDZINY PSYCHOLOGII • Psychologowie środowiskowi (ekologiczni) zajmują się zależnością ludzkiego zachowania od fizycznych cech środowiska, w jakich ma ono miejsce. Interesują się takimi problemami, jak wpływ architektury i czynników urbanistycznych na zachowanie czy zaspokajanie potrzeb ludzkich i badają efekty krańcowych temperatur, hałasu czy zanieczyszcze-nia powietrza.
  • 13. DZIEDZINY PSYCHOLOGII • Psychologowie eksperymentalni, specjalizują się w badaniu podstawowych procesów związanych z funkcjonowaniem układu nerwowego, powstawaniem wrażeń i spostrzeganiem, uczeniem się, pamięcią i myśleniem, motywacją i emocjami. Wyniki przez nich osiągane bywają często wykorzystywane przez specjalistów z innych dziedzin.
  • 14. DZIEDZINY PSYCHOLOGII • Psychologowie pracy i organizacji, zajmują się stosunkami międzyludzkimi w miejscu pracy, prawidłowościami funkcjonowania organizacji, czynnikiem ludzkim w funkcjonowaniu zespołów. • Psychologia konsumenta zajmuje się człowiekiem jako konsumentem - próbuje przewidywać, co ludzie zakupią, doradza zarządcom sklepów, w jaki sposób eksponować wystawiane na sprzedaż towary, aby zachęcić do ich kupowania, oraz w jaki sposób konstruować skuteczne reklamy.
  • 15. DZIEDZINY PSYCHOLOGII • Psychologowie sądowi pełnią rolę biegłych i ekspertów, pomagających na przykład rozstrzygać o wiarygodności zeznań świadków sądowych czy decydować o tym, w jaki sposób zaburzenia psychiczne mogły wpłynąć na postępowanie oskarżonych. (komendy policji)
  • 16. DZIEDZINY PSYCHOLOGII • Psychologowie zdrowia badają związek stanu zdrowia fizycznego z procesami psychicznymi i zachowaniami ludzi. Interesuje ich wpływ stresu na takie problemy zdrowotne, jak migreny, skłonność do chorób serca czy raka. Pomagają także ludziom zmieniać postępowanie, by zapobiegać chorobom i kształtować zachowania prozdrowotne.
  • 17. DZIEDZINY PSYCHOLOGII • Psychologowie sportu pomagają zawodnikom w uzyskiwaniu lepszych wyników. Psychologowie sportu zajmują się następującymi problemami: – Jak dopomóc sportowcom w koncentrowaniu się na występie, a nie na tłumie widzów? – W jaki sposób sportowcy mogą wykorzystywać różne strategie poznawcze, takie jak wizualizacja pozytywna (wyobrażanie sobie właściwych ruchów własnego ciała), dla osiągania lepszych wyników? – Rola emocji w sporcie, na przykład czy gniew na rywala podwyższa czy obniża osiągane wyniki. – Związek uprawiania sportu z samopoczuciem. – Radzenie sobie z lękiem.
  • 18. ODPOWIEDZ NA PYTANIA: 1. Która z dziedzin psychologii wydaje ci się najbardziej interesująca? Dlaczego? 2. Co jest wspólnym przedmiotem zainteresowania wszystkich psychologów? 3. Co odróżnia psychologów uprawiających różne dziedziny? 4. Gdyby Twoja przyjaciółka miała jakiś problem, czy doradzałabyś mu wizytę u psychologa? Dlaczego tak, a dlaczego nie?