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Florencia/Zona SUR/Certificación de
competencias en tutoría virtual de curso
académico.


  ENTORNOS PERSONALES
     DE APRENDIZAJE
           Franklin Lizcano Celis

          Florencia 28 de Enero de 2013



                                           FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
Florencia/Zona SUR/Certificación de
competencias en tutoría virtual de curso
académico.
                                                                          re d
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                                                                       Figura Nº 2.

               De
Figura Nº 1.




                                                                       FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
Florencia/Zona SUR/Certificación de
competencias en tutoría virtual de curso
académico.
• PLE “Personal Learning
  Enviroment“, es decir, Entorno
  Personal de Aprendizaje se
  refiere a una forma de
  aprender en la red. Surge de la      Figura Nº 3.
  necesidad del individuo de
  estar permanentemente
  actualizado. Es el propio
  usuario quien elige sus
  objetivos, contenidos,
  herramientas.
                                              FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
Florencia/Zona SUR/Certificación de
competencias en tutoría virtual de curso
académico.
• Cual es la función para el aprendizaje: Es la
  posibilidad que de utilizar un conjunto de
  herramientas gratuitas, recursos, fuentes de
  información, con personas para aprender y
  desarrollarnos profesionalmente sobre nuestro
  objeto de interés




              Figura Nº 4.

                                           FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
Florencia/Zona SUR/Certificación de
competencias en tutoría virtual de curso
académico.
                                    Fuentes de información
                                  (Blogs, wikis, publicaciones
                                   especializadas, pag. web,
                                       enlaces, videos…)


       ¿Cómo un estudiante puede diseñarlo?



  Para buscar y
   acceder a la
   información,
  crear, publicar,
       editar
   información,                        Personas con las que
 relacionarse con                      tengo    contacto    en
  otras personas                       espacios como las redes
                                       sociales
                                                FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
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competencias en tutoría virtual de curso
académico.

           ¿Cómo un estudiante puede
                aprovecharlo ?




                                           FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
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competencias en tutoría virtual de curso
académico.




                                                         Figura Nº 5.




    El PLE es un proyecto personal, flexible,
       autónomo e informal que facilita el
              aprendizaje en red.
                                           FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
Florencia/Zona SUR/Certificación de
competencias en tutoría virtual de curso
académico.

  • Fuentes utilizadas

  Figura Nº 1. Tomada http://es.fotolia.com/id/36285626
  Figura Nº 2. Tomada http://es.fotolia.com/id/5092769
  Figura Nº 3. Tomada
  http://2.bp.blogspot.com/_Ny0sLSnJ4ao/TUU2ffyF4OI/AAAAAAAAACI/RzVfBv1ViPY/s1
  600/PLE.jpg
  Figura Nº 4. Tomada http://es.fotolia.com/id/37662287
  Figura Nº 5. Tomada http://2.bp.blogspot.com/-
  NMoGqvaowl0/TvCCZPle5UI/AAAAAAAAAAY/gSEdc3klj6E/s1600/Mi+ple.jpg




                                                                FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011

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PLE Y PLN

  • 1. Florencia/Zona SUR/Certificación de competencias en tutoría virtual de curso académico. ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE Franklin Lizcano Celis Florencia 28 de Enero de 2013 FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 2. Florencia/Zona SUR/Certificación de competencias en tutoría virtual de curso académico. re d n la e nte s ide a re ed lar n nt ee ita vis Figura Nº 2. De Figura Nº 1. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 3. Florencia/Zona SUR/Certificación de competencias en tutoría virtual de curso académico. • PLE “Personal Learning Enviroment“, es decir, Entorno Personal de Aprendizaje se refiere a una forma de aprender en la red. Surge de la Figura Nº 3. necesidad del individuo de estar permanentemente actualizado. Es el propio usuario quien elige sus objetivos, contenidos, herramientas. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 4. Florencia/Zona SUR/Certificación de competencias en tutoría virtual de curso académico. • Cual es la función para el aprendizaje: Es la posibilidad que de utilizar un conjunto de herramientas gratuitas, recursos, fuentes de información, con personas para aprender y desarrollarnos profesionalmente sobre nuestro objeto de interés Figura Nº 4. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 5. Florencia/Zona SUR/Certificación de competencias en tutoría virtual de curso académico. Fuentes de información (Blogs, wikis, publicaciones especializadas, pag. web, enlaces, videos…) ¿Cómo un estudiante puede diseñarlo? Para buscar y acceder a la información, crear, publicar, editar información, Personas con las que relacionarse con tengo contacto en otras personas espacios como las redes sociales FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 6. Florencia/Zona SUR/Certificación de competencias en tutoría virtual de curso académico. ¿Cómo un estudiante puede aprovecharlo ? FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 7. Florencia/Zona SUR/Certificación de competencias en tutoría virtual de curso académico. Figura Nº 5. El PLE es un proyecto personal, flexible, autónomo e informal que facilita el aprendizaje en red. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 8. Florencia/Zona SUR/Certificación de competencias en tutoría virtual de curso académico. • Fuentes utilizadas Figura Nº 1. Tomada http://es.fotolia.com/id/36285626 Figura Nº 2. Tomada http://es.fotolia.com/id/5092769 Figura Nº 3. Tomada http://2.bp.blogspot.com/_Ny0sLSnJ4ao/TUU2ffyF4OI/AAAAAAAAACI/RzVfBv1ViPY/s1 600/PLE.jpg Figura Nº 4. Tomada http://es.fotolia.com/id/37662287 Figura Nº 5. Tomada http://2.bp.blogspot.com/- NMoGqvaowl0/TvCCZPle5UI/AAAAAAAAAAY/gSEdc3klj6E/s1600/Mi+ple.jpg FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011