1. HERRAMIENTAS WEBHERRAMIENTAS WEB
REALIZADO POR :REALIZADO POR :
MONICA ANDREA MOLANO BELTRANMONICA ANDREA MOLANO BELTRAN
FRANCISCO JAVIER RUIZ BENITEZFRANCISCO JAVIER RUIZ BENITEZ
CURSO: 1102CURSO: 1102
♥♥♥♥♥♥♥♥ PROM 2010PROM 2010☻☻

2. HAY DIVERSOS TIPOS DE HERRAMIENTAS WEB
Y UNAS DE LAS MAS IMPORTANTES SON:
 WEB 1.0
WEB 2.0

3. CARACTERISTICASCARACTERISTICAS GENERALESGENERALES
 Web 1.0
Tipo de Web: estática.
Período: 1994-1997
Tecnología asociada: HTML, GIF.
Características: las páginas web son documentos estáticos que
jamas se actualizaban
 Web 2.0
Tipo de Web: colaborativa
Período: 2003 – hoy
Tecnología asociada: Ajax, DHTML, XML, Soap
Características: los usuarios se convierten en contribuidores.
Publican las informaciones y realizan cambios en los datos.

4. LA WEB 1.0LA WEB 1.0
 La 'Web 1.0 (1991-2003) es la forma más básica que existe, con
navegadores de sólo texto bastante rápidos. Después surgió el HTML
que hizo las páginas web más agradables a la vista, así como los
primeros navegadores visuales tales como IE, Netscape,explorer (en
versiones antiguas), etc.
 La Web 1.0 es de sólo lectura. El usuario no puede interactuar con el
contenido de la página (nada de comentarios, respuestas, citas, etc),
estando totalmente limitado a lo que el Webmaster sube a ésta.
 Web 1.0 se refiere a un estado de la World Wide Web, y cualquier
página web diseñada con un estilo anterior del fenómeno de la
Web 2.0. Es en general un término que ha sido creado para describir
la Web antes del impacto de la fiebre punto com en el 2001, que es
visto por muchos como el momento en que el internet dio un giro.1
 Es la forma más fácil en el sentido del término Web 1.0 cuando es
usada en relación a término Web 2.0, para comparar los dos y mostrar
ejemplos de cada uno.

5. CARACTERISTICAS DE LA WEB 1.0CARACTERISTICAS DE LA WEB 1.0
 Terry Flew, en la tercera edición de New Media describe cual cree que son las
diferencias que caracterizan a la Web 1.0:
 "move from personal websites to blogs and blog site aggregation, from
publishing to participation, from web content as the outcome of large up-
front investment to an ongoing and interactive process, and from content
management systems to links based on tagging (folksonomy)"
 Diseño de elementos en la Web 1.0 Algunos elementos de diseño típicos de un
sitio Web 1.0 incluyen:
 Páginas estáticas en vez de dinámicas por el usuario que la visita2
 El uso de framesets o Marcos.
 Extensiones propias del HTML como el parpadeo y las marquesinas, etiquetas
introducidas durante la guerra de navegadores web.
 Libros de visitas online o guestbooks
 botonesGIF, casi siempre a una resolución típica de 88x31 pixels en tamaño
promocionando navegadores web u otros productos.3
 formularios HTML enviados vía email. Un usuario llenaba un formulario y
después de hacer clic se enviaba a través de un cliente de correo electrónico,
con el problema que en el código se podía observar los detalles del envío del
correo electrónico.4

6. WEB 2.0WEB 2.0
La Web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones
tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. El
Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología.
La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones
tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del web
enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen
colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de
escritorio.
Es una etapa que ha definido nuevos proyectos en Internet y está
preocupándose por brindar mejores soluciones para el usuario final.
Muchos aseguran que hemos reinventado lo que era el Internet, otros
hablan de burbujas e inversiones, pero la realidad es que la evolución
natural del medio realmente ha propuesto cosas más interesantes
como lo analizamos diariamente en las notas de Actualidad.
Y es que cuando el web inició, nos encontrábamos en un entorno
estático, con páginas enHTML que sufrían pocas actualizaciones y no
tenían interacción con el usuario.

7. Pero para entender de donde viene el término de
Web 2.0 tenemos que remontarnos al momento en
que Dale Dougherty de O’Reilly Media utilizó este
término en una conferencia en la que compartió una
lluvia de ideas junto a Craig Cline de MediaLive. En
dicho evento se hablaba del renacimiento y evolución
de la web.
Constantemente estaban surgiendo nuevas
aplicaciones y sitios con sorprendentes
funcionalidades. Y así se dio la pauta para la
Web 2.0 conference que arranca en el 2004 y hoy en
día se realiza anualmente en San Francisco, con
eventos adicionales utilizando la marca en otros
países.

8. PRINCIPIOS DE APLICACIÓN DE LAPRINCIPIOS DE APLICACIÓN DE LA
WEB 2.0WEB 2.0
En la charla inicial del Web Conference se habló de los
principios que tenían las aplicaciones Web 2.0:
La web es la plataforma
La información es lo que mueve al Internet
Efectos de la red movidos por una arquitectura de
participación.
La innovación surge de características distribuidas
por desarrolladores independientes.
El fin del círculo de adopción de software pues
tenemos servicios en beta perpetuo

9. APLICACIONES DE LA WEB 2.0APLICACIONES DE LA WEB 2.0
 Las características y las tecnologías de la Web 2.0 han hecho posible la
creación de una serie de herramientas que son las que realmente han
proporcionado la expansión de esta nueva forma de usar la Web. Las
aplicaciones son innumerables pero, tratando de realizar una exposición
estructurada, podemos dividirlas en cuatro grandes grupos:
•• Aplicaciones para compartir recursAplicaciones para compartir recursos. Son las que hacen posible
compartir recursos digitales de cualquier tipo creados por los usuarios a través
de plataformas especializadas.
•• Herramientas para crear recursos.Herramientas para crear recursos. Aquellas que hacen posible a los
usuarios generar contenidos que, posteriormente, pueden ser compartidos y
difundidos apoyando el desarrollo de la inteligencia colectiva. A este grupo
pertenecen, entre otras, las dos más conocidas: las wikis y los blogs.
• Servicios para recuperar información. Son herramientas que permiten
organizar recursos a partir de necesidades informativas del usuario que las
elige. Esto permite un acceso selectivo a los contenidos Web así como una
distribución masiva.
• Redes sociales. El conjunto de herramientas diseñadas para crear y
gestionar comunidades virtuales, espacios donde sus miembros establecen
vínculos, contactos e intercambian contenidos motivados por una serie de
intereses comunes a todos.

10. EJEMPLOS DE LA WEB 2.0EJEMPLOS DE LA WEB 2.0
Entender la evolución que ha llegado con la Web 2.0 puede realizarse
con ejemplos, con proyectos. Podemos comparar servicios web que
marcan claramente la evolución hacia el Web 2.0 con una nueva
forma de hacer las cosas:
Web 1.0 > Web 2.0
Doubleclick –> Google AdSense (Servicios Publicidad)
Ofoto –> Flickr (Comunidades fotográficas)
Akamai –> BitTorrent (Distribución de contenidos)
mp3.com –> Napster (Descargas de música)
Britannica Online –> Wikipedia (Enciclopedias)
Sitios personales –> Blogs (Páginas personales)
Especulación con dominios –>
Optimización en motores de búsqueda SEO
Páginas vistas –> Costo por click
CMSs –> Wikis (Administradores de contenidos)
Categorías/Directorios –> Tags

11. ¿Qué tecnologías apoyan a la WebQué tecnologías apoyan a la Web
2.0?2.0?
El Web 2.0 no significa precisamente que existe una
receta para que todas nuestras aplicaciones web
entren en este esquema. Sin embargo, existen varias
tecnologías que están utilizándose actualmente y que
deberíamos de examinar con más cuidado en busca de
seguir evolucionando junto al web.

12. Tecnologías que dan vida a unTecnologías que dan vida a un
proyecto Web 2.0proyecto Web 2.0
Transformar software de escritorio hacia la plataforma del web.
Respeto a los estándares como el XHTML.
Separación de contenido del diseño con uso de hojas de estilo.
Sindicación de contenidos.
Ajax (javascript ascincrónico y xml).
Uso de Flash, Flex o Lazlo.
Uso de Ruby on Rails para programar páginas dinámicas.
Utilización de redes sociales al manejar usuarios y
comunidades.
Dar control total a los usuarios en el manejo de su información.
Proveer APis o XML para que las aplicaciones puedan ser
manipuladas por otros.
Facilitar el posicionamiento con URL sencillos.

13. CULTURA EMO•La palabra “Emo" viene de Emotional
Hardcore music.
Se caracterizan por ser una tribu de
exportación, ya que existen en varios
países, entre ellos España. Y se guían
por las emociones.
Son mentes inconformistas y
pesimistas. Se preocupan mucho por
su apariencia y se declaran en
contra de las modas (aunque
paradójicamente ser Emo está de
moda), suelen tener tendencia a
preguntarse el sentido de las cosas
y no suelen creer en las religiones.
•Una de sus frases más repetidas es "el
Emo nace, no se hace".
º

14. ·Para los que se hacen llamar 'Emo', su personalidad tiene mucho que ver con su
exterior. Así por ejemplo, el estar extremadamente delgado es sinónimo de la
vida que quieren llevar. Esta vida es deprimente, sin sentido y sufrida. Si una
persona quiere ser 'Emo' deberá ser delgado a cualquier precio, de lo contrario
será rechazado por su comunidad y será llamado "casposo" o "lámpara".
·De igual forma, para ser 'Emo' es necesario ser alto. Si es bajo de estatura,
deberá usar plataformas para verse alto. Son las reglas de la comunidad.
·Asímismo, el pelo siempre les cubre la cara puesto que quieren pasar de
agache. Son antisociales y no les gusta ser vistos. También significa que su
existencia es sombría y triste.
·Los 'Emo' viven en constante depresión debido a que según ellos, el mundo es
miserable y denigrante.
·Sus habitaciones suelen tener poca luz, cubrelechos de un solo color y cama
sencilla y dura, de esta forma, al levantarse cada mañana recordarán lo
miserable de su existencia y permanecerán en un estado de depresión todo el
día.
·Los 'Emo' no creen en religiones ni en dioses.
·Sus símbolos son: calaveras, corazones rotos y estrellas rosadas
·Las parejas sentimentales deben ser también 'Emo'. Deben compartir su dolor
en todo momento. Si el 'Emo novio' está llorando, la 'Emo novia' debe llorar
también. Los dos se cortarán la piel con cuchillas al mismo tiempo, se vestirán
igual al punto de no saber quién es el hombre y quién la mujer. El 'Emo novio'
deberá regalarle a su 'Emo novia' un Cd de su música preferida en el
cumpleaños.

16. El atuendo característico de los “Emo” se
caracteriza por un Peinado engominado
cubriendo parte de la cara, piercings,
zapatillas Converse, muñequeras, chapas,
sudaderas con capucha, camisetas ajustadas y
calzoncillos a la vista.
Se pueden distinguir dos grandes grupos de “Emos”. ..
Los otros, los más
alegres utilizan
estrellitas,
accesorios que
brillan en la
oscuridad,
zapatillas de lona y
anchas, pulseras y
collares con
monitos alegres.

17. GRUPOS
MUSICALE
S
Respecto de sus gustos
musicales, A día de hoy los
grupos “Emo” más conocidos
son My Chemical romance,
Blink 182, All American
Reject, Silverstein, Panic! at
the disco, etc.
Lo bueno
Emo es una cultura de
adolescentes y jóvenes
entre los 14 y 21 años.
En esta etapa se crean
fuertes lazos de
amistad con los
compañeros y se
exploran sentimientos
de pareja. Por esta
razón, es bueno
encontrarse con
amigos que
compartan sus gustos y
creencias más allá del
furor de una moda
Lo malo
Cortarse la piel con
armas blancas es un
acto autodestructivo
En estos ritos existen
riesgos de contagio de
VIH Sida por transfusión
de sangre
Los 'Emo' rechazan a
personas que no son
como ellos en
apariencia (solo los
que quieren ser 'Emo')
Sentimientos de odio y
rechazo por el mundo
que los rodea.
Lo feo
Las
niñas
"pierde
n" su
femini
dad al
vestirse
igual
que los
hombr
es
Tienen
pocas
expect
ativas
de
vida
No
tienen
sueños
ni
anhelo
s en la
vida
Estado
s de
depresi
ón
perma
nente.

18. INTEGRANTE:
MONICA ANDREA
MOLANO
BELTRAN.
I.E.D RODRIGO
LARA BONILLA.

19. HISTORIA DEL PUNK
 El punk apareció como movimiento musical,
entre Londres (Reino Unido), Nueva York (
Estados Unidos), a mediados de la década de
los 70.
 El origen del punk se sitúa en una sociedad
anglosajona entonces saturada de clichés y
convenciones estereotipadas. Jóvenes de los
tres países, inspirados por las actitudes
transgresoras del rock -y en especial por el
sonido del garage rock-, comenzaron a mostrar
sus propias formas de rebeldía contra los roles
socioculturales, que consideraban hipócritas y
tensos, expresándolo a través de
transgresiones y provocaciones estéticas,
musicales y culturales. El punk fue
transformado primeramente un fenómeno
estético-musical, que fue tomando la forma de
un movimiento estético-filosófico. Más tarde
fue creado en moda que solo se buscaba su
explotación musical esto fue la explotación del
punk en los 70 más tarde retomaría su origen
reflexiones y posicionamientos políticos y
filosóficos lo que lo hicieron un movimiento con
ideales propios.
 Una parte particularmente activa de la cultura
punk ha girado en torno a las vertientes
musicales de punk más enérgico, conocidas
como hardcore que aparecen a partir de 1978.
Viene a ser una forma central del punk, tanto
en la expresión musical como en los mensajes
políticos más concisos.

20. MODA PUNKMODA PUNK
 ··
 ATUENDO cARAcTERISTIcO:ATUENDO cARAcTERISTIcO:
 SON fácILMENTE DISTINgUIbLES,SON fácILMENTE DISTINgUIbLES,
cRESTAS DE cOLOREScRESTAS DE cOLORES
LLAMATIvOS, cAMPERA DELLAMATIvOS, cAMPERA DE
cUERO, vARIOS AROS EN SUScUERO, vARIOS AROS EN SUS
OREjAS, TATUAjES, PULSERASOREjAS, TATUAjES, PULSERAS
DE PINcHOS y bOTAS MILITARES.DE PINcHOS y bOTAS MILITARES.
SUELEN LLEvAR cAMISETAS ySUELEN LLEvAR cAMISETAS y
SUDADERAS NEgRAS, cONSUDADERAS NEgRAS, cON
gORRA y SE ALgUN gRUPO DEgORRA y SE ALgUN gRUPO DE
MúSIcA O cON ALgUN LEMAMúSIcA O cON ALgUN LEMA
SOcIAL. PUEDEN LLEvARSOcIAL. PUEDEN LLEvAR
cHAqUETAS O bOMbERS, A LAScHAqUETAS O bOMbERS, A LAS
qUE PEgAN PARcHES O PINTANqUE PEgAN PARcHES O PINTAN
cON ROTULADOR LEMAS ycON ROTULADOR LEMAS y
SIMbOLOS (ANARqUIA, OKUPA,SIMbOLOS (ANARqUIA, OKUPA,
ESTRELLA SOcIALISTA, HOz yESTRELLA SOcIALISTA, HOz y
MARTILLO, ...).MARTILLO, ...).

21. fILOSOfIA PUNKfILOSOfIA PUNK
 El punk es la lucha constante contra el miedo de lasEl punk es la lucha constante contra el miedo de las
repercusiones socialesrepercusiones sociales22
 En su naturaleza original, el punk de la cultura ha sidoEn su naturaleza original, el punk de la cultura ha sido
principalmente de la libertad individual, que tiende aprincipalmente de la libertad individual, que tiende a
crear creencias en conceptos tales como elcrear creencias en conceptos tales como el
individualismo, la lucha contra el autoritarismo, elindividualismo, la lucha contra el autoritarismo, el
anarquismo y el pensamiento libre. La ideología punkanarquismo y el pensamiento libre. La ideología punk
contienen muy a menudo una visión crítica del mundo,contienen muy a menudo una visión crítica del mundo,
ver a las sociedades modernas que la puesta de límitesver a las sociedades modernas que la puesta de límites
en la humanidad. Ésta ideología se suele expresaren la humanidad. Ésta ideología se suele expresar
mediante la música punk. A principios de los años 70's,mediante la música punk. A principios de los años 70's,
los "los "punkspunks" tenían una filosofía muy diferente a la de" tenían una filosofía muy diferente a la de
ahora, era el tener aquella idea de "ahora, era el tener aquella idea de "There is noThere is no
futurefuture" (" (no futuro, no hay futurono futuro, no hay futuro). Ese concepto era). Ese concepto era
pesimista, desesperado, destructivo y agresivo haciapesimista, desesperado, destructivo y agresivo hacia
la sociedad.la sociedad.
 Pero, en la actualidad no ha sido lo mismo hace treintaPero, en la actualidad no ha sido lo mismo hace treinta
años aunque siguen siendo la misma naturaleza de elaños aunque siguen siendo la misma naturaleza de el
punk.punk.
 Puede resumirse en "Puede resumirse en "hazlo tú mismohazlo tú mismo", "hazlo a tu", "hazlo a tu
manera",(en inglés "Do It Yourself").manera",(en inglés "Do It Yourself").
 Rechazar los dogmas, y no buscar una única verdad.Rechazar los dogmas, y no buscar una única verdad.
Cuestionar y transgredir todo lo que rodea.Cuestionar y transgredir todo lo que rodea.
 No actuar conforme a las modas y las manipulacionesNo actuar conforme a las modas y las manipulaciones
mediáticas además de estar en contra del consumismo.mediáticas además de estar en contra del consumismo.
 Pensar por ti mismo.Pensar por ti mismo.
 El punk, si bien empezó en algunos matices siendo unEl punk, si bien empezó en algunos matices siendo un
tanto agresivo, se consolida por sus rasgos actuales entanto agresivo, se consolida por sus rasgos actuales en
una forma de conciencia social, corriente filósofica euna forma de conciencia social, corriente filósofica e
idealista y para nada estilista.idealista y para nada estilista.

22. gENERO MUSIcAL
 Por rasgos comunes musicalesPor rasgos comunes musicales
 Hardcore punkHardcore punk: Fue la primera evolución del punk: Fue la primera evolución del punk
a fines de los 70s, más extrema, más rápida y mása fines de los 70s, más extrema, más rápida y más
agresiva. Se destacan bandas de la primera oleadaagresiva. Se destacan bandas de la primera oleada
comocomo Bad BrainsBad Brains,, Teen IdlesTeen Idles,, Dead KennedysDead Kennedys,,
The ExploitedThe Exploited oo DischargeDischarge..
 Crossover thrashCrossover thrash: Es la rama del: Es la rama del
thrash metalthrash metal con aún más influencia delcon aún más influencia del
hardcore punk. Se cuentan nombres comohardcore punk. Se cuentan nombres como
D.R.I.D.R.I. oo Suicidal TendenciesSuicidal Tendencies. Este estilo ha. Este estilo ha
influido en elinfluido en el Thrash metalThrash metal (grupos como(grupos como
MetallicaMetallica oo AnthraxAnthrax). A menudo también con). A menudo también con
alta armonía y diversidad de sonidos.alta armonía y diversidad de sonidos.
 Hardcore melódicoHardcore melódico: basado en el hardcore: basado en el hardcore
punk, de ritmos rápidos y bases fuertes depunk, de ritmos rápidos y bases fuertes de
guitarra, pero con interpretaciones vocalesguitarra, pero con interpretaciones vocales
melódicas, iniciado pormelódicas, iniciado por Bad ReligionBad Religion..
 Gypsy PunkGypsy Punk: Es el subgénero que mezcla la música: Es el subgénero que mezcla la música
tradicional romana y/o música de cabaret con eltradicional romana y/o música de cabaret con el
punk rock clásico, ejemplos de bandas sonpunk rock clásico, ejemplos de bandas son
Gogol BordelloGogol Bordello,, The DeVotchkasThe DeVotchkas,, Chunga-ChangaChunga-Changa,,
etc.etc.
 Post-punkPost-punk: Género más experimental y melódico: Género más experimental y melódico
que se caracterizó por la deceleración del ritmo,que se caracterizó por la deceleración del ritmo,
la influencia de otros estilos musicales y un ciertola influencia de otros estilos musicales y un cierto
clima de melancolía. Finalmente derivo en laclima de melancolía. Finalmente derivo en la
génesis delgénesis del rock góticorock gótico. Está representado por. Está representado por
bandas comobandas como The CureThe Cure,, Siouxsie and the BansheesSiouxsie and the Banshees
 No waveNo wave, movimiento abstracto y música, movimiento abstracto y música
éxperimental de New York,éxperimental de New York, Lydia LunchLydia Lunch,,
Glenn BrancaGlenn Branca,, Sonic YouthSonic Youth,, Birthday PartyBirthday Party
 Punk MelódicoPunk Melódico: Es básicamente igual al punk: Es básicamente igual al punk
original, pero con ritmos no tan violentos,original, pero con ritmos no tan violentos,
interpretaciones mucho más cuidadas, y coninterpretaciones mucho más cuidadas, y con
una melodía más pulida que las que hay enuna melodía más pulida que las que hay en
general.general.
 Ska-PunkSka-Punk: Es el sonido del punk combinado con: Es el sonido del punk combinado con
elel skaska, con ritmos rápidos y uso de, con ritmos rápidos y uso de
instrumentos como trompetas o saxofones.instrumentos como trompetas o saxofones.
Los ejemplos más significativos están enLos ejemplos más significativos están en
Operation IvyOperation Ivy a quienes muchos señalan comoa quienes muchos señalan como
los pioneros,los pioneros, RancidRancid,, Skankin PickleSkankin Pickle o Lesso Less
Than Jake, varias canciones de NOFX yThan Jake, varias canciones de NOFX y
Propagandhi, etc.Propagandhi, etc.
 Psychobilly: Es la mezcla del punk rock con elPsychobilly: Es la mezcla del punk rock con el
rockabilly Algunos grupos representativos sonrockabilly Algunos grupos representativos son
The Cramps, The Meteors y Nekromantix.The Cramps, The Meteors y Nekromantix.
 Pop Punk: musicalmente más melódico y limpio,Pop Punk: musicalmente más melódico y limpio,
éste olvida los dogmas del anarquismo, surgeéste olvida los dogmas del anarquismo, surge
principalmente en Estados Unidos,principalmente en Estados Unidos,
popularizado en los 90 como parte de lapopularizado en los 90 como parte de la
"segunda oleada punk" por bandas como Blink"segunda oleada punk" por bandas como Blink
182, Sum 41 etc...182, Sum 41 etc...
Es la única tribu que creó su propio estilo de música (en el mundo el grupo másEs la única tribu que creó su propio estilo de música (en el mundo el grupo más
representativo es Sex Pistols y en la Argentina, Attaque 77).representativo es Sex Pistols y en la Argentina, Attaque 77).

23. CORREO ELECTRONICO
ES UN SERVICIO DE RED PARA
PERMITIR A LOS USUARIOS ENVIAR O
RECIBIR MENSAJES MEDIANTE
SISTEMAS DE COMUNICACIÓN
ELECTRONICOS.
POR MEDIO DE MENSAJES DEL CORREO
ELECTRONICO SE PUEDE ENVIAR NO
SOLAMENTE TEXTO, SINO TODO TIPO
DE DOCUMENTOS.

24. SU EFICIENCIA CONVENIENCIA Y BAJO
COSTO ESTA LOGRANDO QUE EL
CORREO ELECTRONICO DESPLACE AL
CORREO NORMAL PARA MUCHOS USOS
HABITUALES .

25. UN MENSAJE DE UN CORREO
ELECTRONICO PUEDE CONSTAR TANTO
DE TEXTO COMO ESCRITO, COMO DE
IMÁGENES, ARCHIVOS DE DATOS O
MENSAJES DE VOZ Y OTROS
ELEMENTOS DE MULTIMEDIA
DIGITALIZADOS, CON ANIMACION Y
VIDEOS.

26. COMO ES UN CORREO
ELECTRONICO Y SUS
PARTES
UN EJEMPLO ES PERSONA @ SERVICIO. COM
QUE SE LEE PERSONA ARROBA SERVICIO
PUNTO COM. EL SIGNO @ (LLAMADO
ARROBA) SIEMPRE ESTA EN CADA
DIRECCION DEL CORREO, Y LA DIVIDE EN
DOS PARTES: NOMBRE DEL USUARIO ( A LA
IZQUIERDA DEL ARROBA EN ESTE CASO)Y
EL DOMINIO EN EL QUE ESTA

27. (A LA DERCHA DEL ARROBA EN ESTE CASO,
SERVICIO PUNTO COM). LA ARROBA
TAMBIEN SE PUEDE LEER ASI YA QUE
PERSONA @ SEVICIO.COM IDENTIFICA AL
USUARIO O PERSONA QUE ESTA EN EL
SERVIDOR SERVICIO.COM(INDICA UNA
RELACION DE PERTENENCIA).

28. UNA DIRECCION DE CORREO SE RECONOSE
FACILMENTE PORQUE SIEMPRE TIENE UNA
ARROBA @; EN CAMBIO UNA DIRECCION DE
PAGINA WEB NO. POR EJEMPLO, MIENTRAS
QUE HTTP://WWW.SERVICIO.COM/ PUEDE
SER UNA PAGINA WEB, DONDE HAY
INFORMACION(COMO EN UN LIBRO)
PERSONA@SERVICIO.COM ES LA DIRECCION
DE UN CORREO: UN BUZON A DONDE SE
PUEDE ESCRIBIR.

29. PARTES DE LA VENTANA PARAPARTES DE LA VENTANA PARA
ENVIAR MENSAJESENVIAR MENSAJES PARA: INGRESE LAS DIRECCIONES APARA: INGRESE LAS DIRECCIONES A
LA QUE QUIERE ENVIAR EL MENSAJE.LA QUE QUIERE ENVIAR EL MENSAJE.
 ASUNTO: INGRESE EL TEMA PRINCIPALASUNTO: INGRESE EL TEMA PRINCIPAL
DE SU CORREO O EL TITULO.DE SU CORREO O EL TITULO.
 LA CASILLA MAS GRANDE ES PARALA CASILLA MAS GRANDE ES PARA
ESCRIBIR EL MENSAJEESCRIBIR EL MENSAJE
 HAGA CLICK EN EL BOTON ENVIAR Y ELHAGA CLICK EN EL BOTON ENVIAR Y EL
MENSAJE LLEGARA AL DESTINARIO.MENSAJE LLEGARA AL DESTINARIO.

30. PARTES DE LA PAGINA
PRINCIPAL DEL CORREO
1. NUEVO CONTACTO: SIRVE PARA
AGREGAR UNA NUEVA PERSONA AL
CORREO.
2. USO DEL BUZÓN: ES LA CANTIDAD DE
MEGA BATIOS QUE A USADO O A
LLENADO EL CORREO CON LOS
MENSAJES RECIBIDOS.
3. MIS MENSAJES: ES LA CANTIDAD DE
MENSAJES RESIBIDOS.

31. PAGINA PARA REDACTAR
MENSAJES

32. 4. DE MIS CONTACTOS: SON LA LISTA DE
CONTACTOS QUE LE HAN ENVIADO UN
MENSAJE.
5. NUEVO MENSAJE: ES PARA CREAR UN
MENSAJE Y ENVIARLO A OTRA PERSONA
O CORREO.

33. PAGINA PRINCIPAL DEL
CORREO