AVALIAÇÃO APLICADA NO 2 SEMESTRE PARA ALUNOS DE 6 ANO ENSINO MEDIO

1. Com questões do site Web Artigos Link: http://www.webartigos.com/artigos/exercicios-sobre-retas-angulos-e-poligonos-para-o-6-ano/115542/
A V A L I A Ç Ã O
1. O que é um ângulo?
2. Quanto, em graus, mede um quarto de uma
volta?
3. Quanto, em graus, mede 3 quartos de uma
volta?
4. O que é um ângulo agudo? E um ângulo
obtuso?
5. Quantos graus tem uma volta completa? E
duas voltas?
6. Dê 4 exemplos de ângulos obtusos:
7. O ângulo nulo mede:
a) 0º
b) 40º
c) 89º
d) 1º
8. O ângulo reto, também conhecido como
ângulo de um quarto de volta, mede:
a) 90°
b) 180°
c) 270°
d) 360°
9. O ângulo que mede menos de 90° e mais de 0° é
chamado de:
a) agudo
b) raso
c) reto
d) obtuso
10. Duas retas que não se cruzam, ou seja,
permanece sempre à mesma distância uma da
outra são chamadas de:
a) concorrentes
b) oblíquas
c) paralelas
d)perpendiculares
11. O ângulo formado pelo ponteiro da hora e do
minuto quando o relógio marca 3h mede:
a) 30°
b) 60°
c) 90°
d) 180°
12. Um ângulo de três quartos de volta mede:
a) 90°
b) 180°
c) 270°
d) 360°
13. O ângulo formado pelo ponteiro da hora e do
minuto em um relógio que marca 6h mede:
a) 45°
b) 90°
c) 135°
d) 180°
14. O ângulo de 180° é chamado de:
a) ângulo de um quarto de volta
b) ângulo de meia volta
c) ângulo de três quartos de volta
d) ângulo de uma volta
15. Classifique os ângulos em obtusos, agudos,
reto, raso, nulo e de uma volta:
a. 50º=
b. 90º=
c. 178º=
d. 0º=
e. 22º=
f. 180º=
g. 360º=
16. Some os ângulos e descubra o valor do ângulo
maior:
17. Observando a questão 16 (acima) qual dos
ângulos podem serchamados de obtusos?
18. Observe a figura abaixo:
Identifique:
i. Dois ângulos retos:
ii. Três ângulos obtusos:
iii. Quatro ângulos agudos:
iv. Um ângulo de uma volta: