actividad de la semana cuatro del curso Innovación educativa con recursos abiertos

1. A
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Francisco Javier Ortega Herrera
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2. ProyectoProyecto
• Generar recursos educativos abiertos en elGenerar recursos educativos abiertos en el
área de diseño mecánico y ciencias térmicas

3. ObjetivoObjetivo
• Generar y difundir recursos educativosGenerar y difundir recursos educativos
abiertos en el área de diseño mecánico y
ciencias térmicas que sean aplicables aciencias térmicas que sean aplicables a
materias de ingeniería mecánica,
electromecánica mecatrónica y carreraselectromecánica, mecatrónica y carreras
afines, para apoyar a los docentes y
estudiantes en en proceso de enseñanza‐estudiantes en en proceso de enseñanza
aprendizaje.

4. Generalidades del proyectoGeneralidades del proyecto
• El tiempo de duración es indefinido ya que seEl tiempo de duración es indefinido ya que se
pretende generar información cada mes para
ser colocada en un blog y que ahí puedanser colocada en un blog y que ahí puedan
acceder a los REA.
• Aparte de la generación de REA propios se• Aparte de la generación de REA propios se
publicaran en lances a otros REA que sean de
interesinteres.

5. Los REA serán divididos en los siguientes temasg
específicos.
• Mecánica de materiales
• Transferencia de calor
• Termodinámica
M á i d fl id• Mecánica de fluidos
• Maquinas y equipos térmicos
• Diseño mecánico• Diseño mecánico
• Educación en Ingeniería
Estos son los principales temas, pero en caso de
encontrar REA que se consideren de interés para la
ingeniería también serán retransmitidos

6. Audiencia de los REAAudiencia de los REA
• A los docentes estudiantes y publico enA los docentes, estudiantes y publico en
generar que tenga interés por aprender
conceptos y teorías sobre diseño mecánico yconceptos y teorías sobre diseño mecánico y
ciencias térmicas.

7. EnfoqueEnfoque
• Creación de presentaciones atractivasCreación de presentaciones atractivas
utilizando las TIC que se tengan al alcance, se
generan presentaciones que pueden sergeneran presentaciones que pueden ser
utilizadas para la impartición de clases por los
docentes o como material de estudio por losdocentes o como material de estudio por los
alumnos

8. AccionesAcciones
En el blog siguienteEn el blog siguiente
http://cursosrea.blogspot.mx/
se publicaran los REA creados los cuales seranse publicaran los REA creados los cuales seran
publicados en paginas como
h // lid hhttp://es.slideshare.net
Y serán difundidos en redes sociales como
Facebook

9. EvaluaciónEvaluación
• La evaluación se realizara mediante losLa evaluación se realizara mediante los
comentarios que se reciban en los diversos
medios de distribución y publicación que semedios de distribución y publicación que se
utilicen para los REA, además se pretende
crear pequeñas encuestas para complementarcrear pequeñas encuestas para complementar
las evaluaciones.

10. EvidenciasEvidencias
Las evidencias seránLas evidencias serán
• Videos
i• Presentaciones
• Link
• Articulos
Entre otras cosas que seran publicadas en elEntre otras cosas, que seran publicadas en el
blog http://cursosrea.blogspot.mx/

11. Conclusión: Mi mayor enseñanzaConclusión: Mi mayor enseñanza
• Este curso a generado grandes enseñanzasEste curso a generado grandes enseñanzas
como por ejemplo tener cuidado con los
derechos de autor de los materiales que sederechos de autor de los materiales que se
pueden consultar en la red y en documentos
escritos Algunos de estos se puedenescritos. Algunos de estos se pueden
retransmitir sin problemas únicamente
citando la fuentecitando la fuente

12. • Para la buena utilización de los REA se
requiere generar una adecuada planeación en
cuanto a su desarrollo y publicación, ya que
esto proporcionara un mayor impacto a los
REA, en cuanto a su difusión y a las personas
que pueden acceder a el.

13. • Generar redes de colaboración con otrasGenerar redes de colaboración con otras
personas interesadas en la utilización,
generación y difusión de REA que sean degeneración y difusión de REA que sean de
temas afines a los propios, para poder generar
material más atractivo o material dematerial más atractivo o material de
diferentes temas y no repetir de esta forma
los mismos REAlos mismos REA