declaración independencia de EEUU.

2. BÚSQUEDA DE LA FELICIDAD
 Los cuidadanos del tercer estado (campesinos, burguesía,
artesanos…) tenían en mente la violación británica de los
derechos civiles.
 Ellos exigieron una declaración de derechos en la que:
1. Hubiese una libertad individual ante la justicia, es decir, no
juzgar por estamento.
2. Hubiese libertad religiosa para expresar libremente sus
creencias.
En 1789 el primer congreso de los EEUU propone a la
constitución 12 enmiendas las cuales son aprobadas por esta y
son nombradas como la Ley de Derechos.
-Gracias a esto el descontento popular va descendiendo ( muy
lentamente) y empiezan a sentir que hay una igualdad entre
estamentos la cual estaban buscando.

3. DERECHOS FUNDAMENTALES
 Se aprobaron algunos de los derechos que reclamaban los ciudadanos como:
 1.El derecho de libertad de discurso, prensa, religión, asamblea pacifista y el
derecho a pedir cambio de gobierno.
 2.El derecho de portar armas (el derecho de poseer armas o revólveres,
aunque sujeto a ciertas regulaciones).
 3.El gobierno no puede desmembrar casas o habitar a soldados en los
hogares de la gente durante tiempos de paz sin el permiso explícito de la
gente.
 4.El gobierno no puede buscar o tomar las propiedades personales sin una
orden judicial.
 5.No se puede juzgar a una persona dos veces por el mismo crimen y no se le
puede forzar a que testifique contra él/ella misma.
 6.Una persona acusada de un crimen todavía tiene algunos derechos, tal
como el derecho a una audiencia judicial y el derecho de tener un abogado.
 7.El derecho de una audiencia por el jurado en la mayoría de los casos.
 8.Protege a la gente contra multas irrazonables o castigos crueles y
excesivos.
 9.La gente también tiene otros derechos no mencionados en la Constitución.

4. IDEAS ILUSTRADAS
 Fe en el poder de la razón humana.
 Con el uso de la razón sería posible un
progreso ilimitado.
 Se piensa que el conocimiento no es innato
al ser humano, procede de la experiencia y
de la observación de la realidad.
 A través de la educación, la humanidad
puede mejorar y ser modificada.

5. DIVISIÓN DE PODERES
 Judicial: son jueces que forman parte de la
nobleza.
 Ejecutivo: dicta y hace cumplir las leyes
aprobadas por el jefe de estado.
 Legislativo: consiste en la aprobación de
normas (leyes) y está a cargo de un cuerpo
deliberativo (Congreso o Parlamento).