1. Universidad Nacional Autónoma de México
UNAM
“Colegio de Ciencias y Humanidades CCH”
Plantel Naucalpan
“DISCO MOVIL”
Sandoval Falcón Francisca

2. Objetivo: Invertir el vértice del triángulo
mediante 3 movimientos (3 monedas)
 Hipótesis: Se cree que al mover 3
monedas de un solo lado se logre
 Marco Teórico: Es un triángulo equilátero
por lo tanto todos sus lados miden lo
mismo


3. MATERIAL

-10 monedas iguales

4. PROCEDIMIENTO
1.-Coloca 10 monedas sobre una mesa
 2.- Acomódalas de tal modo que estas
formen un triángulo equilátero
 3.- Mueve la moneda 7 y 10 hacia la 2 y 3
 4.- Finalmente acomódalas en forma de un
triángulo equilátero


5. TABLA
Equipo
No. De intentos
Tiempo (minutos)
1
1
1
2
2
4
3
2
5
4
3
2
5
4
6
6
6
9

6. Observación: Las monedas no eran del
todo lisas, después de mucho intentos se
logra razonar con la forma en mover las
moneda correctamente
 Conclusión: Si es posible invertir el
triángulo sin embargo el método que se
había propuesto en un principio no
funciono. El método correcto era mover
las monedas 7, 10 y 1.
