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Escuelas Oficiales de Idiomas
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
Comunidad de Madrid
CERTIFICADO DE NIVEL BÁSICO
FRANCÉS
EXPRESIÓN ORAL
TÂCHE 2
Interactions et production pour aborder des situations de la vie quotidienne
Vous disposez d’une minute pour vous préparez individuellement. Vous devez ensuite parler avec l’autre ou les
autres candidat(s). Durée : 3 - 4 minutes par groupe de deux ; 5 - 6 minutos par groupe de trois. Les
interventions seront enregistrées.
EXEMPLE 1 CANDIDAT A
À l’approche des vacances, vous prenez un café avec votre (ou
vos) camarade(s) à la cafétéria de l’École de langues. Parlez de
vos projets de vacances.
Projets de vacances
FRANCÉS.CertificadodeNivelBásico.Expresiónoral
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EXEMPLE 1 CANDIDAT B
À l’approche des vacances, vous prenez un café avec votre (ou
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vos projets de vacances.
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Lundi en fin d’après-midi, vous prenez un café avec votre
(ou vos) camarade(s) à la cafétéria de l’École de langues.
Racontez ce que vous avez fait pendant le weekend.
Qu’avez-vous fait ce weekend ?
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  • 2. Escuelas Oficiales de Idiomas CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Comunidad de Madrid CERTIFICADO DE NIVEL BÁSICO FRANCÉS EXPRESIÓN ORAL TÂCHE 2 Interactions et production pour aborder des situations de la vie quotidienne Vous disposez d’une minute pour vous préparez individuellement. Vous devez ensuite parler avec l’autre ou les autres candidat(s). Durée : 3 - 4 minutes par groupe de deux ; 5 - 6 minutos par groupe de trois. Les interventions seront enregistrées. EXEMPLE 1 CANDIDAT B À l’approche des vacances, vous prenez un café avec votre (ou vos) camarade(s) à la cafétéria de l’École de langues. Parlez de vos projets de vacances. Projets de vacances FRANCÉS.CertificadodeNivelBásico.Expresiónoral
  • 3. Escuelas Oficiales de Idiomas CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Comunidad de Madrid CERTIFICADO DE NIVEL BÁSICO FRANCÉS EXPRESIÓN ORAL TÂCHE 2 Interactions et production pour aborder des situations de la vie quotidienne Vous disposez d’une minute pour vous préparez individuellement. Vous devez ensuite parler avec l’autre ou les autres candidat(s). Durée : 3 - 4 minutes par groupe de deux ; 5 - 6 minutos par groupe de trois. Les interventions seront enregistrées. EXEMPLE 1 CANDIDAT C À l’approche des vacances, vous prenez un café avec votre (ou vos) camarade(s) à la cafétéria de l’École de langues. Parlez de vos projets de vacances. Projets de vacances FRANCÉS.CertificadodeNivelBásico.Expresiónoral
  • 4. Escuelas Oficiales de Idiomas CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Comunidad de Madrid CERTIFICADO DE NIVEL BÁSICO FRANCÉS EXPRESIÓN ORAL TÂCHE 2 Interactions et production pour aborder des situations de la vie quotidienne Vous disposez d’une minute pour vous préparez individuellement. Vous devez ensuite parler avec l’autre ou les autres candidat(s). Durée : 3 - 4 minutes par groupe de deux ; 5 - 6 minutos par groupe de trois. Les interventions seront enregistrées. EXEMPLE 2 CANDIDAT A Lundi en fin d’après-midi, vous prenez un café avec votre (ou vos) camarade(s) à la cafétéria de l’École de langues. Racontez ce que vous avez fait pendant le weekend. Qu’avez-vous fait ce weekend ? FRANCÉS.CertificadodeNivelBásico.Expresiónoral
  • 5. Escuelas Oficiales de Idiomas CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Comunidad de Madrid CERTIFICADO DE NIVEL BÁSICO FRANCÉS EXPRESIÓN ORAL TÂCHE 2 Interactions et production pour aborder des situations de la vie quotidienne Vous disposez d’une minute pour vous préparez individuellement. Vous devez ensuite parler avec l’autre ou les autres candidat(s). Durée : 3 - 4 minutes par groupe de deux ; 5 - 6 minutos par groupe de trois. Les interventions seront enregistrées. EXEMPLE 2 CANDIDAT B Lundi en fin d’après-midi, vous prenez un café avec votre (ou vos) camarade(s) à la cafétéria de l’École de langues. Racontez ce que vous avez fait pendant le weekend. Qu’avez-vous fait ce weekend ? FRANCÉS.CertificadodeNivelBásico.Expresiónoral
  • 6. Escuelas Oficiales de Idiomas CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Comunidad de Madrid CERTIFICADO DE NIVEL BÁSICO FRANCÉS EXPRESIÓN ORAL TÂCHE 2 Interactions et production pour aborder des situations de la vie quotidienne Vous disposez d’une minute pour vous préparez individuellement. Vous devez ensuite parler avec l’autre ou les autres candidat(s). Durée : 3 - 4 minutes par groupe de deux ; 5 - 6 minutos par groupe de trois. Les interventions seront enregistrées. EXEMPLE 2 CANDIDAT C Lundi en fin d’après-midi, vous prenez un café avec votre (ou vos) camarade(s) à la cafétéria de l’École de langues. Racontez ce que vous avez fait pendant le weekend. Qu’avez-vous fait ce weekend ? FRANCÉS.CertificadodeNivelBásico.Expresiónoral