2. INTRODUCCION………………………………………….
OBJETIVO…………………………………………………
MARCO NORMATIVO……………………………………
DESARROLLO……………………………………………
OBSTACULOS DE AVANCE……………………………
RETOS Y PROPUESTAS……………………………….
INSTANCIA CON RECURSOS Y PROGRAMAS DE
APOYO…………………………………………………….
EPILOGO………………………………………………….

3. INTRODUCCION
Uno de los grandes retos sociales de la próxima
administración municipal, es garantizar la igualdad de
oportunidades para todas las esferas sociales.
Este nuevo gobierno, debe tener la congruencia de
construir, un orden democrático, en donde la equidad de
género, permita el mejoramiento sustancial, en todos los
sectores en donde participan las mujeres.
Solo respetando y consolidando la equidad de género,
vamos a entender al nuevo ayuntamiento, como un
gobierno de participación ciudadana.

4. la igualdad real y efectiva entre mujeres y hombres en todos los
ámbitos de la vida.
la violencia contra las mujeres; así como proteger y asistir a las
víctimas (cumplimiento de la Ley 5/2001, de 17 de mayo, de
Prevención de Malos Tratos y Protección a las Mujeres Maltratadas).
Medidas regionales que favorezcan la participación y la presencia de
las mujeres en la esfera social, económica, cultural y política.
cualquier forma de discriminación hacia las mujeres

5. Profesionalmente a las mujeres.
Actuaciones destinadas a las mujeres del medio rural.
La igualdad de oportunidades laborales.
La implicación de toda la sociedad (asociaciones,
administraciones, organismos, instituciones, medios de
comunicación) en la puesta en marcha de acciones dirigidas a
alcanzar una igualdad real entre mujeres y hombres

6. MARCO NORMATIVO
La Constitución Política de los Estados Unidos
Mexicanos establece la plena igualdad del hombre y
la mujer.
En la vida cotidiana se manifiesta una realidad
distinta, en virtud de que existen prejuicios
tradicionales profundamente arraigados y menos
susceptibles de cambiar y que permanecen en
muchas instituciones sociales.

7. El trato igualitario otorgado a personas
socialmente desiguales no fomenta por si solo la
igualdad, por lo que se hace necesario impulsar la
acción conjunta y estructurada de las mujeres,
construir nuevos esquemas de colaboración y de
distribución de responsabilidades y beneficios
sociales y generar en esta forma una nueva cultura y
una nueva forma de relación familiar, escolar y social.

8. La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos,
en el articulo 26 establece que el Estado esta obligado a
organizar un sistema de Planeación Democrática del Desarrollo,
mediante la participación y consulta de diversos sectores
sociales.
En este contexto, se estableció el compromiso para que en el
Estado de Tamaulipas, se hagan realidad las políticas con
enfoque de genero y que las mujeres sean valoradas con
equidad en sus distintas facetas de desempeño y en todos los
roles que cumplen en lo familiar, en lo social y en lo profesional.

9. El 23 de febrero de 2005 la 59 legislatura del Congreso
Constitucional del Estado Libre y Soberano de Tamaulipas,
aprobó la Iniciativa de Ley que estableció El Instituto de la
Mujer Tamaulipeca, como Organismo Público Descentralizado y
el marco jurídico que lo sustenta tiene su base en la Ley
Orgánica de la Administración Publica del Estado de
Tamaulipas en la sección VII de la Secretaria de Desarrollo
Social Cultura y deporte, Articulo 30 Incisos XV ,XVI Y XVII Y
Articulo 15 inciso (a) teniendo por orden constitucional ,
personalidad jurídica y patrimonio propio y cuyo Decreto No.
LIX-7 es publicado en el Periódico Oficial con fecha 8 de marzo
de 2005 e instalado oficialmente por el C. Gobernador C
constitucional del Estado.

10. Es indispensable entender y hacer posible el
significado de perspectiva de género; porque
no se puede gobernar y no se puede impulsar
una buena administración pública,
respondiendo solamente, con la normatividad
jurídica que consagra la igualdad entre
hombres y mujeres; se necesitan medidas
proactivas, que detecten y corrijan los
persistentes, sutiles y ocultos factores que
ponen a las mujeres en desventaja frente a los
hombres.

11. Un número importante
de mujeres restringen
su formación académica
por motivos económicos
o por otros motivos
como el matrimonio.
Escolaridad Familia
La crianza de los hijos, la
restricción del cónyuge o
la restricción de los
padres por percepciones
culturales.

12. •La ausencia de mecanismos permanentes de promoción y
participación de las mujeres.
Juana Ma. Ayala nos dice en una de sus ponencias, que
mas del 70% de las mujeres profesionales que emigran a
otras compañías, es porque en las empresas en donde
trabajan no vislumbran oportunidades de ascenso.

13. •La existencia de determinismos culturales, en los
aparatos políticos, sindicales y laborales.
En México, tradicionalmente el sector educativo, ha sido
fuente laboral de las preferencias femeninas, en la
distribución de los cargos administrativos, aglutina
menos del 20 % de funcionarias.

14. •La desvalorización de las
capacidades y aportaciones de las
mujeres en el ejercicio del poder
público.
•La competencia entre mujeres
La grave dificultad que tiene el sexo
femenino, para reconocer diferencias y
aptitudes entre iguales.

15. •La violencia contra las mujeres es
un grave problema social y de salud
publica en el mundo, que afecta a 67
% de las mujeres mexicanas mayores
de 15 años, y, en su manifestación
como violencia de pareja, a 47 % de
mujeres unidas con alguien en
matrimonio o bajo otra modalidad

16. La próxima administración municipal, los
grupos organizados y las mujeres en su
conjunto, debemos hacer un frente
común para encontrar las alternativas de
solución que permitan mejorar y
encontrar las oportunidades de progreso
para las mujeres que lo requieren.

17. Impulsemos para que en
el campo de la salud
pública, se apliquen leyes
de salud productiva.

18. Propongamos que en el ámbito de la educación
básica, se fortalezcan los proyectos como
el análisis de los libros de texto gratuito, desde la
perspectiva de la equidad de género y la paz y en
el nivel medio superior se refuercen los programas
de educación sexual con los adolecentes.
Busquemos que la educación sea el acceso a la
igualdad de oportunidades.

19. SOCIEDAD
En el entorno de las familias, busquemos que a
través de programas de escuelas para padres, se
promuevan los valores sociales y humanos,
busquemos el mecanismo que permita el análisis
de los factores que están llevando a la violencia a
nuestras familias y a la sociedad, en lo jurídico
insistamos en la aplicación de la ley para aquellos
que provocan la violencia intrafamiliar.

20. Propongamos que los puestos públicos se
otorguen en función de perfiles, nivel de
competencia y concurso de aptitudes.
Que se respeten las propuestas para conciliar
el trabajo y la familia y que en el uso del tiempo se
establezcan consideraciones, sobre las jornadas y
los horarios de las mismas.
Busquemos mejores sistemas de información
para la mujer a través de impulsar y la asociación
de los institutos de la mujer en el país.

22. Fondo para el Desarrollo de las Instancias
Municipales de las Mujeres.
EL FODEIMM desde su origen y con más énfasis en los dos últimos
años ha beneficiado a 850 municipios, apoyando acciones dirigidas a
disminuir las brechas de género y propiciar mejores condiciones para
el ejercicio de los derechos humanos de las mujeres y la igualdad de
oportunidades entre mujeres y hombres.
El FODEIMM Es una acción afirmativa mediante la cual el Instituto
ofrece capacitación, asesoría y recursos económicos para potenciar
las capacidades del Instituto Municipal de la Mujer mediante la
presentación de proyectos viables que incorporen e
institucionalicen la perspectiva de género en las políticas públicas
locales.

23. Y Como instancia normativa : el
Instituto Municipal de la Mujer,
podrá destinar recursos de hasta
el 14 % del presupuesto asignado
al fondo de gastos de operación,
para el desarrollo de diversas
acciones.
El Gobierno Mexicano establece
en el plan nacional de desarrollo
2007-2012 (PND) el programa para
la igualdad entre mujeres y
hombres 2008-2012 (Pro-igualdad).
Este programa tiene definidos
los objetivos que buscan
garantizar los derechos humanos
de las mujeres, la no
discriminación y la ampliación de
oportunidades.

24. Las mujeres tenemos la capacidad de ayudar a construir un mundo
mejor, una mejor comunidad, una mejor sociedad y un mejor
entorno, porque entendemos el valor del hombre, porque
aceptamos las diferencias de género y porque tenemos la intención
de ayudar a vivir como iguales, sabemos que se puede conseguir
cualquier sueño solo que a las mujeres nos cuesta un poco mas; lo
que importa y es prioritario es que a las nuevas generaciones les
facilitemos el camino.
Bibliografía
Instituto Nacional de la Mujer
Fondo para el desarrollo de las
Instancias Municipales de las Mujeres.
Instituto de la Mujer Tamaulipeca
Consultoría y Capacitación de Genero

25. Realizacion del Proyecto:
Lic. Olga Aide Hinojosa Guerra
ID: 62*13*86866
Correo: