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Fundamentos de Investigaci ón Formulación del problema Tutora PFPD: Marcela Devia Zambrano
Planteamiento del problema ,[object Object]
Problema de Investigaci ón Plantear el  problema de investigación  es afinar y estructurar más formalmente la idea de investigación, desarrollando tres elementos:  objetivos de investigación, preguntas de investigación  y  justificación  de ésta. Los tres elementos deben ser capaces de guiar una investigación concreta y con posibilidad de prueba empírica.
Formulaci ón de la pregunta ,[object Object]
La Pregunta de Investigaci ón ,[object Object],[object Object]
Elementos para formular la pregunta ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Una buena pregunta de investigaci ón ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Caracter í sticas de la pregunta ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Etapas de la pregunta ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Aspectos para tener en cuenta en objetivos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Objetivo General ,[object Object],[object Object]
Objetivos Espec í ficos ,[object Object]
Además de los objetivos y las preguntas de investigación es necesario justificar las razones que motivan el estudio. La mayoría de las investigaciones se efectúan con un propósito definido y ese  propósito  debe ser lo suficientemente fuerte para que se  justifique la realización . Además, en muchos casos se tiene que explicar — ante una o varias personas — por qué es conveniente llevar a cabo la investigación y cuáles son los  beneficios  que se derivarán de ella. Justificaci ón
1) Conveniencia ¿Qué tan conveniente es la investigación?, esto es, ¿para qué sirve? 2) Relevancia social ¿Cuál es su relevancia para la sociedad?, ¿quiénes se beneficiarán con los resultados de la investigación?, ¿de qué modo? En resumen, ¿qué proyección social tiene? 3) Implicaciones prácticas ¿Ayudará a resolver algún problema práctico?, ¿tiene implicaciones trascendentales para una amplia gama de problemas prácticos? 4) Valor teórico Con la investigación, ¿se logrará llenar algún hueco de conocimiento?, ¿se podrán generalizar los resultados a principios más amplios?, ¿la información que se obtenga puede servir para comentar, desarrollar o apoyar una teoría?, ¿se podrá conocer en mayor medida el comportamiento de una o diversas variables o la relación entre ellas?, ¿ofrece la posibilidad de una exploración fructífera de algún fenómeno?, ¿qué se espera saber con los resultados que no se conociera antes?, ¿puede sugerir ideas, recomendaciones o hipótesis a futuros estudios? 5) Utilidad metodológica La investigación, ¿puede ayudar a crear un nuevo instrumento para recolectar y/o analizar datos?, ayuda a la definición de un concepto, variable o relación entre variables?, ¿pueden lograrse con ella mejoras de la forma de experimentar con una o más variables?, ¿sugiere cómo estudiar más adecuadamente una población? Desde luego, es muy difícil que una investigación pueda responder positivamente a todas una exploración fructífera de algún fenómeno?, ¿qué se espera saber con los resultados que no se conociera antes?, ¿puede sugerir ideas, recomendaciones o hipótesis a futuros estudios? Criterios para evaluar el valor potencial de una investigación
Viabilidad o Factibilidad La  viabilidad  o  factibilidad  del estudio, debemos tener en cuenta la  disponibilidad  de  recursos financieros ,  humanos  y  materiales  que determinarán en última instancia los  alcances de la investigación  (Rojas, 1981).
Justificaci ón ,[object Object],[object Object]
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Problema de Investigación

  • 1. Fundamentos de Investigaci ón Formulación del problema Tutora PFPD: Marcela Devia Zambrano
  • 2.
  • 3. Problema de Investigaci ón Plantear el problema de investigación es afinar y estructurar más formalmente la idea de investigación, desarrollando tres elementos: objetivos de investigación, preguntas de investigación y justificación de ésta. Los tres elementos deben ser capaces de guiar una investigación concreta y con posibilidad de prueba empírica.
  • 4.
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  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13. Además de los objetivos y las preguntas de investigación es necesario justificar las razones que motivan el estudio. La mayoría de las investigaciones se efectúan con un propósito definido y ese propósito debe ser lo suficientemente fuerte para que se justifique la realización . Además, en muchos casos se tiene que explicar — ante una o varias personas — por qué es conveniente llevar a cabo la investigación y cuáles son los beneficios que se derivarán de ella. Justificaci ón
  • 14. 1) Conveniencia ¿Qué tan conveniente es la investigación?, esto es, ¿para qué sirve? 2) Relevancia social ¿Cuál es su relevancia para la sociedad?, ¿quiénes se beneficiarán con los resultados de la investigación?, ¿de qué modo? En resumen, ¿qué proyección social tiene? 3) Implicaciones prácticas ¿Ayudará a resolver algún problema práctico?, ¿tiene implicaciones trascendentales para una amplia gama de problemas prácticos? 4) Valor teórico Con la investigación, ¿se logrará llenar algún hueco de conocimiento?, ¿se podrán generalizar los resultados a principios más amplios?, ¿la información que se obtenga puede servir para comentar, desarrollar o apoyar una teoría?, ¿se podrá conocer en mayor medida el comportamiento de una o diversas variables o la relación entre ellas?, ¿ofrece la posibilidad de una exploración fructífera de algún fenómeno?, ¿qué se espera saber con los resultados que no se conociera antes?, ¿puede sugerir ideas, recomendaciones o hipótesis a futuros estudios? 5) Utilidad metodológica La investigación, ¿puede ayudar a crear un nuevo instrumento para recolectar y/o analizar datos?, ayuda a la definición de un concepto, variable o relación entre variables?, ¿pueden lograrse con ella mejoras de la forma de experimentar con una o más variables?, ¿sugiere cómo estudiar más adecuadamente una población? Desde luego, es muy difícil que una investigación pueda responder positivamente a todas una exploración fructífera de algún fenómeno?, ¿qué se espera saber con los resultados que no se conociera antes?, ¿puede sugerir ideas, recomendaciones o hipótesis a futuros estudios? Criterios para evaluar el valor potencial de una investigación
  • 15. Viabilidad o Factibilidad La viabilidad o factibilidad del estudio, debemos tener en cuenta la disponibilidad de recursos financieros , humanos y materiales que determinarán en última instancia los alcances de la investigación (Rojas, 1981).
  • 16.