1. ISTITUTO di ISTRUZIONE SUPERIORE
“ALESSANDRINI-MARINO-FORTI”
TERAMO
REGOLAMENTO
D’ISTITUTO
Anno Scolastico
2012 - 2013
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2. Presentato al Collegio dei Docenti del 29/10/2012
VISTO l’art. 10, comma 3, lettera “a” del T.U. 16/04/94, n. 297;
VISTI gli artt. 8 e 9 del D.P.R. 08/03/99, n. 275;
VISTO il D.I. 01/02/2001, n. 44;
Approvato dal Consiglio d’Istituto del 30/10/2012
Il Dirigente Scolastico
Prof.ssa Stefania Nardini
“La crescita civile e culturale dello studente si realizza nella consapevolezza del
valore positivo della regola, intesa come attuazione di una libertà personale fondata sul
rispetto degli altrui diritti e sull’adempimento dei propri doveri”
Dal “Quaderno del Patto di Corresponsabilità Educativa”
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3. Il Regolamento d’Istituto stabilisce le regole e le modalità di comportamento a cui tutti i soggetti
della comunità scolastica devono attenersi. ......................................................................................... 6
CAPO I - STUDENTI ........................................................................................................................ 6
Art. 1 Diritto alla formazione culturale e professionale............................................................ 6
Art. 2 Diritto alla riservatezza ................................................................................................... 6
Art. 3 Diritto all'informazione .................................................................................................. 6
Art. 4 Partecipazione alla vita della scuola ............................................................................... 6
Art. 5 Valutazione ..................................................................................................................... 6
Art. 6 Organizzazione delle attività didattiche.......................................................................... 6
Art. 7 Inserimento ..................................................................................................................... 7
Art. 8 Diritto di riunione e di assemblea ................................................................................... 7
Art. 9 Frequenza ed assolvimento degli impegni scolastici ...................................................... 7
Art. 10 Comportamento ............................................................................................................ 7
Art. 11 Cambio ora................................................................................................................... 9
Art. 12 Studi individuali............................................................................................................ 9
Art. 13 Ricreazione ................................................................................................................... 9
Art. 14 Rispetto dell'ambiente scolastico ................................................................................. 10
Art. 15 Assenze personali ....................................................................................................... 10
Art. 16 Assenze collettive ....................................................................................................... 11
Art. 17 Ritardi ......................................................................................................................... 12
Art. 18 Uscite anticipate.......................................................................................................... 13
Art. 19 Uso di laboratori e palestra ......................................................................................... 14
Art. 20 Uscite didattiche e viaggi d’istruzione ....................................................................... 14
Art. 21 Esonero educazione fisica e attività sportive integrative ............................................ 14
Sanzioni disciplinari ................................................................................................................... 14
Art. 22 Provvedimento disciplinare ....................................................................................... 14
Art. 23 Regolamento di disciplina .......................................................................................... 16
Art. 24 Ricorsi ed Organo di Garanzia ............................................................................... 19
Disposizioni generali ed organizzative ................................................................................... 20
Art. 25 Criteri di formazione delle classi iniziali ..................................................................... 20
Art. 26 Criteri di accettazione delle domande di iscrizione alle classi prime in caso di
esubero………………………………………………………………………………………....20
Art. 27 Cambio di sezione......................................................................................................... 21
Art. 28 Orario scolastico .......................................................................................................... 21
Art. 29 Criteri di formulazione dell’orario delle lezioni .......................................................... 22
Art. 30 Assemblea di classe ..................................................................................................... 22
Art. 31 Assemblea d'Istituto ..................................................................................................... 23
Art. 32 Infortuni e indisposizioni ............................................................................................. 23
Art. 33 Rapporti scuola famiglia .............................................................................................. 23
Art. 34 Aree esterne ................................................................................................................. 25
Art. 35 Esami di idoneità ......................................................................................................... 26
Art. 36 Esami integrativi ......................................................................................................... 27
Art. 37 Passerelle .................................................................................................................... 28
CAPO II - DOCENTI .................................................................................................................... 29
Art. 38 Entrata e uscita studenti ............................................................................................... 29
Art. 39 Registrazione ritardi..................................................................................................... 29
Art. 40 Registrazione uscite anticipate .................................................................................... 30
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4. Art. 41 Registrazione giustificazioni ....................................................................................... 30
Art. 42 Cambio di ora .............................................................................................................. 31
Art. 43 Ricreazione .................................................................................................................. 31
Art. 44 Registri personali e di classe....................................................................................... 32
Art. 45 Altre ............................................................................................................................. 32
Art. 46 Funzioni e compiti del Coordinatore di classe ............................................................ 34
CAPO III – MANSIONARI .............................................................................................................. 35
Art. 47 Funzioni e compiti del responsabile sub-consegnatario di laboratorio ......................... 35
Art. 48 Funzioni e compiti del Coordinatore di dipartimento.................................................. 36
Art. 49 Funzioni e compiti del Responsabile dell’Ufficio Tecnico ......................................... 36
Art. 50 Funzioni e compiti del Comitato Tecnico Scientifico ................................................. 37
Art. 51 Funzioni e compiti del Comitato Tecnico Scientifico per collaudi e acquisti .............. 37
CAPO IV – PERSONALE A.T.A. ................................................................................................... 39
Art. 52 Personale di segreteria ................................................................................................. 39
Art. 53 Collaboratori scolastici ................................................................................................ 39
Art. 54 Assistenti tecnici .......................................................................................................... 39
CAPO V - LABORATORI ED AULE SPECIALI ........................................................................... 39
Art. 55 Disposizioni generali ed uso di laboratori, aule speciali e palestra ............................. 39
CAPO VI – VIAGGI D’ISTRUZIONE E VISITE GUIDATE ......................................................... 40
Art. 56 Viaggi d’istruzione ....................................................................................................... 40
Art. 57 Visite guidate ............................................................................................................... 42
CAPO VII — RIMANDI, ABROGAZIONE E MODIFICHE ......................................................... 42
Art. 58 Rimandi........................................................................................................................ 42
Art. 59 Abrogazione delle norme contrastanti ......................................................................... 42
Art. 60 Modifiche al regolamento ............................................................................................ 43
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5. Il Regolamento d’Istituto stabilisce le regole e le modalità di
comportamento a cui tutti i soggetti della comunità scolastica devono
attenersi.
Esso è parte integrante dell’Offerta Formativa e si configura come
assunzione di responsabilità e di consapevolezza del proprio ruolo e del
proprio contributo al fine di favorire il percorso formativo di ogni
studente.
In funzione di questo percorso, l’osservanza delle regole è
indispensabile a sviluppare il senso di responsabilità, il rispetto degli
impegni presi, dei propri doveri, del lavoro proprio e altrui.
Per quanto riguarda le competenze e il funzionamento degli Organi
Collegiali, si fa riferimento alla normativa scolastica vigente.
Copia del presente Regolamento viene consegnata ad ogni classe, letto
e spiegato dal coordinatore, affinchè ogni studente possa prenderne
cognizione ed è consultabile nel sito web dell’Istituto.
L’iscrizione all’Istituto comporta l’accettazione del presente
Regolamento.
(D.P.R. 24 giugno 1998, n° 249, così come modificato ed integrato dal D.P.R.
n° 235 del 21 novembre 2007)
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6. CAPO I - STUDENTI
Art. 1 Diritto alla formazione culturale e professionale
Lo studente ha diritto ad una formazione culturale e professionale qualificata, aperta
alla pluralità delle idee, adeguata all'evoluzione delle conoscenze e all'inserimento nella
vita attiva.
Art. 2 Diritto alla riservatezza
Lo studente ha diritto alla riservatezza della propria vita personale e scolastica.
I genitori hanno il diritto ad avere informazioni sul comportamento e sul profitto dei
propri figli direttamente dagli insegnanti. I dati personali dello studente e le valutazioni
di profitto devono essere utilizzati nel rispetto delle leggi sulla privacy.
Art. 3 Diritto all'informazione
Gli studenti hanno diritto ad essere informati sulle decisioni e sulle norme che
regolano la vita della scuola, in particolare sulle scelte relative all’organizzazione, alla
programmazione didattica, ai criteri di valutazione e su tutto ciò che può avere
conseguenze dirette sulla loro carriera scolastica.
Art. 4 Partecipazione alla vita della scuola
Lo studente ha diritto di partecipare attivamente e responsabilmente alla vita della
scuola nel rispetto delle norme contenute in codesto documento.
Art. 5 Valutazione
Lo studente ha il diritto di conoscere i criteri adottati dai docenti nella valutazione
delle prove di verifica.
Ha il diritto di vedere le prove scritte e pratiche corrette in tempi ragionevolmente
brevi.
Lo studente ha inoltre il diritto di conoscere il voto attribuitogli dal docente al termine
della verifica orale ed all’atto della consegna delle prove scritte e pratiche corrette.
Art. 6 Organizzazione delle attività didattiche
Le attività didattiche curricolari e le attività aggiuntive facoltative saranno
organizzate secondo tempi e modalità che tengano conto dei ritmi di apprendimento e
delle esigenze di vita degli studenti in funzione della suddivisione dell’anno scolastico in
quadrimestri
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7. Art. 7 Inserimento
L’Istituto garantisce la formazione integrale della persona nel pieno rispetto della
diversità. Presta particolare attenzione all’accoglienza, all’integrazione e all’inclusione
degli alunni con Bisogni Educativi Speciali.
L’Istituto promuove il successo formativo degli alunni diversamente abili, di quelli
con disturbi specifici di apprendimento e la loro inclusione intesa come partecipazione
attiva alla vita comunitaria, in attuazione dei principi espressi dalla Costituzione, dalla
L. 104/92 e successive modifiche, dalle Linee guida MIUR del 04/08/09 e dalla Legge
n.170 dell’8/10/2010.
In questo processo svolge un ruolo fondamentale il gruppo di lavoro dell’Istituto per
l’handicap (GLH), un collettivo che si assume la responsabilità di monitorare
l’integrazione nel suo complesso, con un impegno costante rispetto al rischio di
emarginazione.
Il gruppo utilizza la Diagnosi Funzionale, il Profilo Dinamico Funzionale, il Piano
Educativo Personalizzato, il Piano Educativo Individualizzato, il GLH, gli incontri con
gli operatori e con la famiglia. Tali incontri costituiranno, momenti di verifica e
monitoraggio, utili a delineare il percorso da seguire per una corretta inclusione degli
alunni.
Relativamente all’integrazione l’Istituto garantisce il rispetto della cultura, religione e
delle eventuali difficoltà di apprendimento nella comunità scolastica degli studenti
stranieri.
Art. 8 Diritto di riunione e di assemblea
L'Istituto garantisce l'esercizio del diritto di riunione degli studenti e di organizzare
assemblee di classe e d’istituto nel rispetto delle norme di Legge e del presente
Regolamento.
Art. 9 Frequenza ed assolvimento degli impegni scolastici
Gli studenti hanno il dovere di frequentare regolarmente le lezioni e di adempiere
con diligenza agli impegni di studio curriculari e domestici.
La frequenza è obbligatoria anche per tutte le attività programmate ed organizzate dal
Consiglio di classe.
Gli alunni sono tenuti a portare a scuola l'occorrente per i compiti e le lezioni.
Non è consigliabile portare somme di denaro e oggetti di valore. L’Istituto, in ogni
caso, non risponde comunque di eventuali furti.
Art. 10 Comportamento
1. Gli studenti sono tenuti ad avere nei confronti del Dirigente Scolastico, di tutto il
personale docente e ATA e dei compagni, lo stesso rispetto e mantenere sempre un
comportamento consono alla convivenza civile.
2. Gli alunni sono tenuti a rispettare il lavoro dei docenti e dei collaboratori scolastici.
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8. 3. Gli studenti sono tenuti a seguire le indicazioni dei collaboratori scolastici quando,
in alcune occasioni, vengano incaricati dal docente della sorveglianza di una classe o di
un gruppo di alunni.
4. Gli studenti sono tenuti ad osservare le disposizioni organizzative e di sicurezza.
Sono tenuti inoltre ad eseguire con assoluta tempestività e rigore le azioni previste in
caso di evacuazione a seguito di calamità e/o di simulazione.
(si veda Regolamento evacuazione allegato al POF)
5. Gli studenti non possono allontanarsi arbitrariamente dall’edificio scolastico per
tutta la durata delle lezioni.
6. È fatto divieto agli studenti di invitare estranei nelle aree scolastiche e di
intrattenersi con persone che non siano dell'Istituto.
7. Gli studenti sono tenuti ad un abbigliamento consono all’attività scolastica.
8. Gli studenti possono recarsi nella sala insegnanti, in segreteria, in biblioteca solo su
autorizzazione di un docente e per seri motivi.
9. Gli studenti possono interrompere le lezioni per parlare con gli alunni di una classe
solo se in possesso dell’autorizzazione del Dirigente Scolastico e previo consenso del
docente che sta tenendo la lezione.
10. È assolutamente vietato sostare nei bagni, negli androni, fuori delle aule, fuori
della palestra e dei laboratori durante l’orario di lezione ed al cambio di ora.
11. Gli studenti possono recarsi in bagno uno per volta e solo su autorizzazione del
docente dell’ora.
12. L’uso del telefono cellulare è tassativamente vietato durante le lezioni.
Il telefono può essere sequestrato dal docente e restituito al termine delle lezioni.
In caso di reiterazione del comportamento scorretto il docente può contattare la
famiglia.
13. L’uso dell’ascensore è vietato agli studenti non accompagnati.
14. È assolutamente vietato fumare in tutti i locali scolastici, compresi i servizi igienici,
e nei pressi delle uscite.
(si veda Regolamento Fumo allegato al POF).
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9. 15. Gli studenti sono tenuti a parcheggiare motorini e automobili solo nei luoghi
consentiti ed in modo da non intralciare il transito di mezzi e persone o causare intralcio
in caso di evacuazione.
È assolutamente vietato parcheggiare sulle aiuole, davanti alle uscite di sicurezza e
negli spazi riservati ai portatori di handicap se non muniti dell’apposito permesso.
16. Durante tutte le attività curriculari ed extracurriculari che si tengono al di fuori
dell’edificio scolastico (visite guidate, gite d’istruzione, stage, partecipazione a
conferenze, spettacoli, ecc. ) gli studenti sono tenuti ad osservare un comportamento
corretto.
Devono rispettare cose e persone e seguire scrupolosamente le indicazione e le
prescrizioni degli accompagnatori.
Art. 11 Cambio ora
1. Al cambio di ora gli studenti sono tenuti a restare in aula, a non sostare sulla porta e
a mantenere un comportamento tranquillo e rispettoso degli altri.
In caso contrario sono tenuti a giustificare il loro comportamento al docente in entrata.
2. Se in corrispondenza del cambio dell’ora gli studenti di una classe devono recarsi in
altra aula, laboratorio o palestra, essi sono tenuti ad attendere all’interno della propria
aula il docente dell’ora successiva che li accompagnerà nel trasferimento.
3. Gli studenti, accompagnati dai docenti interessati, sono tenuti ad effettuare il
trasferimento in silenzio nel rispetto delle lezioni che si tengono nelle altre aule.
Art. 12 Studi individuali
Gli studenti che non si avvalgono della Religione Cattolica devono dichiararlo al
momento dell’iscrizione precisando se intendono avvalersi delle attività alternative
organizzate dall’Istituto o se intendono effettuare lo studio individuale.
Art. 13 Ricreazione
La ricreazione del biennio si tiene negli ultimi 10 minuti della seconda unità didattica.
La ricreazione del triennio si tiene negli ultimi 10 minuti della terza unità didattica.
La ricreazione si svolge ai piani.
Su disposizione del docente in orario la classe può effettuare la ricreazione in cortile
accompagnata e sotto responsabilità del docente stesso
Lo studente che si allontana dal piano o si reca in cortile o al bar non autorizzato dal
docente sarà oggetto di ammonizione da parte del Dirigente Scolastico.
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10. L’elenco degli ordini per le colazioni deve essere compilato dal rappresentante di
classe (o da un sostituto designato) nei primi 10 minuti della prima ora di lezione senza
creare disturbo o rallentare l'inizio della lezione.
Lo stesso rappresentante può recarsi ad acquistare al bar quanto ordinato al cambio di
ora precedente alla ricreazione previa autorizzazione del docente presente in aula.
La consumazione di quanto acquistato deve avvenire solo durante la ricreazione.
Risulta ovvio che l’elenco sarà unico per giornata e che il rappresentante può recarsi al
bar per effettuare gli acquisti una sola volta.
Art. 14 Rispetto dell'ambiente scolastico
E' dovere degli studenti utilizzare correttamente le strutture, non arrecare danni al
patrimonio dell’Istituto e della Provincia e contribuire a rendere accogliente l'ambiente
scolastico.
1. Gli studenti sono tenuti a non sporcare gli ambienti scolastici e ad effettuare la
raccolta differenziata servendosi correttamente degli appositi contenitori.
2. Gli studenti devono utilizzare i servizi igienici in modo corretto rispettando le più
elementari norme di igiene e pulizia.
3. Ogni studente è corresponsabile dell'integrità degli arredi dell’Istituto e
responsabile del materiale didattico che gli viene affidato.
Coloro che provocheranno guasti al materiale e o alle suppellettili dell’Istituto o della
Provincia, proprietario dell'immobile, saranno invitati a risarcire i danni.
Qualora il responsabile del danno rimanga ignoto tutti gli alunni presenti al momento
del fatto saranno chiamati in solido al risarcimento.
Art. 15 Assenze personali
Lo studente deve giustificare l’assenza il giorno del rientro all’inizio della prima ora,
utilizzando l’apposito libretto personale.
Per gli studenti minorenni la giustificazione deve essere firmata dal genitore (o da chi
ne fa le veci) che ha depositato la firma al momento dell’iscrizione.
Gli studenti maggiorenni possono firmare personalmente la giustificazione previa
liberatoria del genitore o di chi ne fa le veci.
I genitori degli alunni maggiorenni devono presentare all'inizio dell'anno scolastico
una liberatoria in cui autorizzano il figlio/a a firmare in proprio le giustificazioni.
I genitori verranno comunque informati (art. 32)
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11. In caso di assenza superiore a 5 giorni causata da malattia è fatto obbligo di
presentare, oltre alla giustificazione, certificato medico attestante la guarigione e
l’idoneità alla frequenza dei locali scolastici entro 3 giorni dal rientro.
In caso di assenza superiore a 5 giorni causata da altri motivi è fatto obbligo di
presentare al rientro, comunque non oltre 3 giorni dal rientro, oltre alla giustificazione,
una dichiarazione che attesti che i genitori (o chi ne fa le veci) sono a conoscenza
dell’assenza stessa e che questa non sia stata causata da malattia.
Le assenze non giustificate o giustificate in modo non consono alle norme illustrate
influiscono sulla valutazione del voto di condotta su decisione del Consiglio di Classe.
In caso di assenze frequenti , non giustificate o giustificate in modo non consono alle
norme verranno contattati i genitori (o chi ne fa le veci) anche in caso di studenti
maggiorenni.
Si ricorda che ai fini della validità dell’anno scolastico il limite massimo ore di assenza
(C.M. n°20 del MIUR del 4/03/2011) è pari a
264 per tutte le classi dell’ITI
264 per tutte le classi dell’ITG
264 per le prime, seconde e terze dell’IPSIA
248 per le quarte e le quinte dell’IPSIA
231 ore per il corso SIRIO
Il Collegio Docenti, in base alla circolare n°20 del MIUR e C:M: n°95 del 24/10/2011,
ha deliberato le deroghe previste dalla normativa vigente sul numero massimo di ore di
assenza ai fini della validità dell'anno scolastico 2012-2013:
- motivi di salute continuativi adeguatamente documentati (da certificazione
me d i ca )
- t e r a pie o cur e pr o g ra mma t e ( ce r t ifica t e )
- d o cu me n t a t i mo t i v i f a mi l i a r i ( se p a r a z i o n i , mo t i v i r e l i g i o s i , l ut t i , r i e n t r o n e i p a e s i
d' o r ig ine )
- lavorative per il solo corso serale (documentate dal datore di lavoro)
- p e r mo t i v i sp o r t i v i d o cu me n t a t i p e r l a so l a a t t i v i t à a g o n i st i c a .
Le deroghe verranno rese note anche con apposita circolare.
Art. 16 Assenze collettive
Lo studente è tenuto a giustificare l’assenza collettiva secondo le modalità illustrate
nell’Art. 12.
Le assenze collettive verranno comunque prese in considerazione al momento della
valutazione del voto di condotta dal Consiglio di Classe, fatto salvo quelle considerate
dallo stesso di respiro nazionale.
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12. In caso di assenze frequenti o non giustificate secondo le norme verrà contattata la
famiglia (o chi ne fa le veci), anche in caso di studenti maggiorenni.
Art. 17 Ritardi
In caso di ritardo in entrata inferiore ai 10 minuti (fino alle 8,15) nell'ambito della
flessibilità lo studente viene ammesso in classe dal docente dell'ora valutata la situazione
personale.
I ritardi inferiori ai 10 minuti che non rispondano a motivi di forza maggiore
documentati dalla famiglia verranno presi in considerazione al momento della
valutazione del voto di condotta dal Consiglio di Classe.
In caso di ritardo in entrata superiore ai 10 minuti lo studente non può recarsi in
classe senza aver prima ottenuto il permesso dalla Dirigenza (o di delegato).
Lo studente è tenuto inoltre a portare il giorno successivo la giustificazione per il
ritardo sul libretto personale, compilando l’apposita sezione, arrecante la firma del
genitore (o di chi ne fa le veci) che ha depositato la firma al momento dell’iscrizione.
I ritardi superiori ai 10 minuti (salvo i motivi di cui sopra) vengono cumulati e la
somma complessiva entra a far parte del computo del monte ore massimo di assenze
relativo alla validità dell’anno scolastico (C.M. n°20 del MIUR del 4/03/11), a meno di
presentazione tempestiva di documentazione medica.
Allo scopo di limitare i ritardi e le perdite di ore di lezione necessarie per conseguire
la validità dell'anno scolastico, il Collegio Docenti ha deliberato che lo studente che
effettua in un mese 3 ritardi superiori ai 10 minuti, non adeguatamente e
tempestivamente giustificati, verrà sottoposto automaticamente, su segnalazione del
coordinatore di classe, ad ammonizione da parte del Dirigente Scolastico; le famiglie
verranno prontamente avvisate.
Se lo studente accumula per 2 mesi, anche non consecutivi, 3 ritardi superiori ai 10
minuti, verrà sottoposto ad adeguata sanzione da parte del Consiglio di Classe.
Viene istituito un REGISTRO DEI RITARDI in cui si riportano i ritardi dei singoli
studenti al fine di avere un monitoraggio costante su tutte le entrate in ritardo.
RITARDI per MOTIVI di TRASPORTO
Gli studenti, che per motivi di trasporto non possano raggiungere la sede scolastica in
tempo utile possono richiedere un permesso valido per l’intero anno scolastico.
Per ottenerlo è necessaria una richiesta scritta firmata dai genitori in cui si specifica la
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13. provenienza, l’azienda di trasporto e l’orario di arrivo del mezzo.
Il permesso sarà concesso dal Dirigente Scolastico dopo accertamento dell’effettiva
necessità della richiesta se mancano possibilità di trasporto compatibili.
L’elenco definitivo degli studenti con permesso di ritardo per motivi di trasporto sarà
allegato al Registro di Classe.
Art. 18 Uscite anticipate
Le uscite anticipate occasionali per gli studenti minorenni verranno autorizzate solo
in presenza di un genitore (o di chi ne fa le veci).
Per gli studenti maggiorenni le uscite occasionali, anche in possesso di liberatoria del
genitore (o di chi ne fa le veci), saranno autorizzate solo in caso di inderogabili motivi
poiché comportano la perdita di ore di lezione obbligatoria.
Elenco inderogabili motivi:
- motivi di salute continuativi adeguatamente documentati (da certificazione
me d i ca )
- t e r a pie o cur e pr o g ra mma t e ( ce r t ifica t e )
- d o c um e n t a t i mo t i v i fa m i l i a r i ( se p a r a z i o n i , mo t i v i r e l i g i o si , l ut t i , r i e n t r o n e i p a e si
d' o r ig ine )
- lavorativi per il solo corso serale (documentate dal datore di lavoro)
- motivi sportivi documentati dalle Società al momento dell'uscita.
In caso di non rispetto della norma per le uscite anticipate il tempo di lezione perso
verrà conteggiato come assenza ingiustificata e sarà cumulato nel monte ore di assenza
massimo consentito e influirà nella valutazione del voto di condotta in sede di Consiglio
di Classe.
USCITE ANTICIPATE per MOTIVI di TRASPORTO
Gli studenti, che per motivi di trasporto devono uscire anticipatamente possono
richiedere un permesso valido per tutto l’intero anno scolastico.
Per ottenerlo è necessaria una richiesta scritta firmata dai genitori (o di chi ne fa le
veci) in cui si specifica la destinazione, l’azienda di trasporto e l’orario di partenza del
mezzo.
Il permesso sarà concesso dal Dirigente Scolastico dopo accertamento dell’effettiva
necessità della richiesta e dell'unicità del trasporto anche in orario prossimo.
L'Istituto è esonerato da ogni responsabilità.
L’elenco definitivo degli studenti con permesso di uscita anticipata per motivi di
trasporto sarà allegato al Registro di Classe.
Gli studenti interessati a permessi per motivi sportivi dovranno esibire in occasione di
ogni uscita la richiesta formulata dalla società sportiva di appartenenza.
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14. Il Consiglio di Classe potrà decidere di non concedere le uscite in caso motivi didattici.
Art. 19 Uso di laboratori e palestra
Gli studenti possono entrare nei laboratori e nella palestra solo se accompagnati dal
docente.
L’uso dei laboratori e della palestra al di fuori dell’orario curriculare deve essere
autorizzato ed effettuato solo in presenza di un docente.
Per motivi didattici e di sicurezza le compresenze delle classi nella palestra vengono
regolamentate da un apposito piano di utilizzo.
Art. 20 Uscite didattiche e viaggi d’istruzione
La partecipazione alle uscite didattiche ed ai viaggi d’istruzione sono decise e regolate
dal Consiglio di classe in sede di programmazione di classe ad inizio anno scolastico.
L'attuazione delle uscite è subordinata alla partecipazione dei due terzi della classe.
L’effettiva partecipazione della classe è subordinata all’andamento disciplinare.
(si veda CAPO VI - viaggi d'istruzione e visite guidate)
Art. 21 Esonero educazione fisica e attività sportive integrative
Gli alunni che, per motivi di salute, non potranno seguire le lezioni di Educazione
Fisica dovranno presentare al Dirigente Scolastico la domanda di esonero firmata dal
genitore, unitamente al certificato medico redatto su modulo A.S.L.
In caso di partecipazione ad attività sportiva integrativa, ai Giochi della Gioventù e
per l'iscrizione ai corsi di nuoto, dovrà essere presentato il certificato medico di idoneità
alla pratica sportiva specifica.
SANZIONI DISCIPLINARI
Art. 22 Provvedimento disciplinare
I provvedimenti disciplinari hanno finalità educative e tendono al rafforzamento del
senso di responsabilità e al ripristino di rapporti corretti all'interno della comunità
scolastica, nonché alla tutela dei minori.
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15. Sono previsti provvedimenti disciplinari per gli studenti che vengano meno ai propri
doveri e ostacolino la civile e serena convivenza e la collaborazione costruttiva
all’interno dell’Istituto.
Le sanzioni disciplinari sono sempre temporanee, proporzionate all’infrazione
disciplinare e ispirate, per quanto possibile, al principio della riparazione del danno.
Il principio della riparazione del danno (monetario o con lavoro) vale anche nel caso
di danneggiamenti alle strutture che avvengano senza individuare i responsabili.
I soggetti coinvolti (classe/ l’insieme degli studenti dell’Istituto) sono tenuti alla
riparazione.
Allo studente può essere offerta la possibilità di convertire le sanzioni in attività in
favore della comunità scolastica [commutazioni].
Nessuno può essere sottoposto a sanzioni disciplinari senza essere stato prima
invitato ad esporre le proprie ragioni.
Tutte le sanzioni superiori all’ammonizione vengono archiviate nel fascicolo
personale dello studente oltre che comunicate contestualmente con Raccomandata ai
genitori ed, eventualmente, agli Organi competenti.
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16. Art. 23 Regolamento di disciplina
MANCANZE INTERVENTO ORGANI
DOVERI
DISCIPLINARI SANZIONE COMPETENTI
Mancanza di materiale
didattico, di abbigliamento
idoneo per laboratori ed
educazione fisica
Mancanza o incuria del
libretto personale
Esecuzione di compiti Richiamo verbale
di altre materie
Ritardi nella presentazione
CORRETTA della giustificazione Annotazione sul
diario e/o
Ritardi al rientro convocazione dei
PARTECIPAZIONE dell'intervallo o ai cambi genitori
di ora INSEGNANTE
ALLE Disattenzione e disturbo
durante le ore di lezione Annotazione sul
registro di classe
ATTIVITA’ Mancato rispetto delle
norme comportamentali
e di buona educazione
DIDATTICHE
Assegnazione di
Comportamento scorretto
compiti
durante le assemblee e
supplementari
le attività pomeridiane
ed extracurriculari
Disturbo nei corridoi
durante le ore di lezione
DIRIGENTE
SCOLASTICO
Ammonizione.
16
17. Dirigente
Allontanamento arbitrario
COMPORTAMENTI scolastico
dall’aula o dall’Istituto Ammonizione
GRAVI
3 ritardi superiori
ai 10 minuti in un mese
Sospensione Consiglio
allontanamento dal piano
di classe
durante la ricreazione con possibilità di
conversione in un
lavoro socialmente
utile
Uso di un “linguaggio”
offensivo e lesivo della
dignità degli altri e delle
Istituzioni attraverso
qualsiasi forma di
comunicazione: verbale, Sospensione
gestuale
(fino a cinque giorni)
o attraverso l’utilizzo di
nuove tecnologie con possibilità di Consiglio
RISPETTO (immagini, telefoni conversione in un di classe
cellulari, ecc.)
lavoro socialmente
DELLE PERSONE Comportamenti non utile
rispettosi nei confronti di
DELLE NORME persone o cose e mancata
osservanza delle
indicazioni e prescrizioni
DELLE LEGGI
degli accompagnatori
durante le visite guidate,
gite d’istruzione, ecc.
Ammonizione Dirigente
scolastico
17
18. Colluttazioni, risse Sospensione
Atti di violenza nei (fino a 15 giorni) Consiglio
confronti di terzi con possibilità di di classe
conversione in un
lavoro socialmente
utile
Sospensione
Prevaricazioni
(fino a 15 giorni)
Intimidazioni con possibilità di Consiglio
conversione in un
Atti di bullismo di classe
lavoro socialmente
utile
Sospensione
(fino a 15 giorni)
con possibilità di
conversione in un
Furti lavoro socialmente
utile Consiglio
risarcimento di classe
ed eventuale
segnalazione alla
pubblica sicurezza
RISPETTO Danneggiamento di
materiale esposto che sia Ammonizione Dirigente
espressione scolastico
DELLE PERSONE risarcimento
di attività scolastiche,
attività extrascolastiche
DELLE NORME o libero pensiero
DELLE LEGGI
Uso dei cellulari, Ritiro dell’oggetto
iPod e similari Annotazione sul Docente
registro di classe
Possesso di oggetti
potenzialmente pericolosi Convocazione dei
o inadeguati genitori.
18
19. al contesto scolastico Ammonizione Dirigente
scolastico
Convocazione dei
genitori
Sanzioni Dirigente
Violazione del divieto amministrative scolastico
di fumare vigenti
nei locali della scuola Segnalazione
alle Autorità
competenti
Ammonizione
Sospensione
Danni a strutture
architettoniche, arredi, (fino a 15 giorni)
attrezzature, con possibilità di
strumentazione conversione in un
ed atti ufficiali lavoro socialmente
RISPETTO utile Consiglio
Violazione delle norme
risarcimento di classe
DELLE di sicurezza in tutti i locali
dell’Istituto eventuale
STRUTTURE
segnalazione alla
E DEGLI Atti che mettono in pubblica sicurezza
pericolo l’incolumità
SPAZI propria ed altrui. Risarcimento Dirigente
scolastico
DI singolo o collettivo
LAVORO Annotazione sul Docente
Aule, laboratori e spazi registro di classe
lasciati in condizioni
tali da pregiudicarne obbligo di pulizia Dirigente
l’utilizzo riordino tempestivo scolastico
I reati di particole gravità richiedono l’intervento del Consiglio d’Istituto e
possono prevedere l’allontanamento dalla comunità scolastica per una Consiglio
durata commisurata alla gravità del reato o definitiva e segnalazione alle d’Istituto
forze di pubblica sicurezza.
NOTA: L’ammonizione viene comunicata alla famiglia dal coordinatore di classe
Art. 24 Ricorsi ed Organo di Garanzia
Contro la sanzione disciplinare lo studente, o chi ne ha interesse, può ricorrere, entro
15 giorni dalla comunicazione della irrogazione, ad un apposito Organo di Garanzia che
dovrà esprimersi nei successivi 10 giorni.
Tale ricorso è ammesso solo per questioni di legittimità e non di merito.
19
20. Esso va presentato dallo studente e/o dai genitori al Dirigente Scolastico, in forma
scritta e opportunamente integrato da tutti gli elementi utili.
L'Organo di Garanzia è formato dal Dirigente Scolastico che lo presiede, da un
docente designato dal Consiglio d’Istituto, dal rappresentante degli studenti
(individuato tra la componente studentesca del Consiglio d’Istituto), da un
rappresentante dei genitori (individuato tra la componente dei genitori del Consiglio
d’Istituto).
Le deliberazioni dell’Organo di Garanzia sono valide se adottate:
in prima convocazione dalla totalità dei membri
in seconda convocazione dai membri effettivamente presenti.
L’Organo di Garanzia interviene, su richiesta degli studenti o di chiunque vi abbia
interesse, anche sui conflitti che sorgano all’interno della scuola in merito
all’applicazione del Regolamento d’Istituto.
L’Organo di garanzia dura in carica un anno.
DISPOSIZIONI GENERALI ED ORGANIZZATIVE
Art. 25 Criteri di formazione delle classi iniziali
Nel rispetto della recente riforma il criterio per la formazione delle classi prime è la scelta
della specializzazione formulate in fase di iscrizione.
Se il numero di iscritti ad una stessa specializzazione dovesse superare il numero
consentito per legge nella formazione di una classe i criteri per la formazione delle due o
più classi analoghe sono:
1) eterogeneità di merito e di sesso;
2) preferenze espresse dagli alunni.
Art. 26 Criteri di accettazione delle domande di iscrizione alle classi prime in
caso di esubero
Qualora il numero di domande di iscrizione di alunni alle classi prime afferenti ai singoli
indirizzi risultasse superiore rispetto al numero massimo di posti disponibili esse saranno
accolte secondo il seguente ordine prioritario:
20
21. 1) alunni ripetenti dell'Istituto che chiedono la reiscrizione a classi dello stesso
indirizzo;
2) alunni ripetenti dell'Istituto che chiedono l'iscrizione a classi di indirizzo diverso
rispetto a quelle che hanno frequentato;
3) alunni che abbiano fratelli o sorelle che frequentano classi dell'Istituto (condizione
da attestare con apposita autocertificazione all'atto dell'iscrizione);
4) alunni disabili;
5) alunni meritevoli che hanno riportato all'Esame di Stato conclusivo del primo ciclo
di istruzione una votazione uguale o superiore ad 8/10;
6) alunni che sono figli di persone che lavorano nell'Istituto;
7) in caso di ulteriore eccesso si procederà ad apposito sorteggio fino ad esaurimento
dei posti disponibili;
8) agli alunni che a seguito del sorteggio rimarranno esclusi dalla classe prima
appartenente all'indirizzo scelto sarà offerta, nei limiti delle disponibilità di posti, la
possibilità di iscriversi ad una classe prima di indirizzo diverso, in base all'ordine
cronologico di presentazione della domanda di iscrizione;
9) Tutti gli alunni che a seguito del sorteggio rimarranno esclusi dalla classe prima
appartenente all'indirizzo scelto saranno comunque inseriti in una lista di attesa alla
quale si attingerà in caso di ritiri o trasferimenti ad altra scuola o di non conferma
dell'iscrizione.
Art. 27 Cambio di sezione
Il cambio di sezione deve essere autorizzato dal Dirigente Scolastico, verrà concesso
per seri e documentati motivi, sentito il parere del Consiglio di classe ricevente.
Per tutelare la didattica non sono consentiti cambi di sezione dopo il 31 ottobre.
Art. 28 Orario scolastico
L’orario scolastico in vigore è il seguente:
ORARIO ITIS e IPSIA
Lunedì e Sabato Martedì – Mercoledì – Giovedì – Venerdì
1^ora 2^ora 3^ora 4^ora 5^ora 1^ora 2^ora 3^ora 4^ora 5^ora
8.05 9.05 10.05 11.05 12.05 8.05 9.35 10.35 11.35 12.35
9.05 10.05 11.05 12.05 13.05 9.35 10.35 11.35 12.35 13.30
Intervallo biennio 9.55 – 10.05 Intervallo biennio 10.25 – 10.35
Intervallo triennio 10.55 – 11.05 Intervallo triennio 11.25 – 11.35
21
22. ORARIO SERALE PROGETTO SIRIO (SEDE ITIS)
Ora Lun. Mar. Mer. Gio. Ven.
1 17.00 -17.50
2 17.50 – 18.40
3 18.40 – 19.30
4 19.30 – 20.20
5 20.20 – 21.10
6 21.10 – 22.00
ORARIO ITG
Lun – Mer – Gio Mar - Ven
I ORA 8.15 – 9.13 I ORA 8.15 – 9.13
II ORA 9.13 – 10.11 II ORA 9.13 – 10.11
III ORA 10.11 – 11.04 III ORA 10.11 – 11.04
ricreazione 11.04 – 11.14 ricreazione 11.04 – 11.14
IV ORA 11.14 – 12.07 IV ORA 11.14 – 12.07
V ORA 12.07 – 13.05 V ORA 12.07 – 13.24
Ricreazione pranzo 13.24 – 13.44
VI ORA 13.44 – 14.32
VII ORA 14.32 – 15.30
VIII ORA 15.30 – 16.28
Art. 29 Criteri di formulazione dell’orario delle lezioni
Nella composizione degli orari scolastici si terrà conto della necessità di avere una
distribuzione dell’impegno degli studenti il più possibile omogenea nei vari giorni della
settimana, sia per quanto riguarda il carico didattico, sia per quanto riguarda i compiti a
casa.
La pianificazione dell'orario è subordinata alla disponibilità dei laboratori e della
palestra
Le giornate libere dei docenti verranno equamente distribuite in tutti i giorni della
settimana.
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23. Art. 30 Assemblea di classe
L'assemblea di classe può aver luogo una volta al mese nel limite di due ore
consecutive di lezione.
L'assemblea non può essere tenuta per più di due volte nello stesso giorno della
settimana, non può essere richiesta durante l'ultimo mese di lezione e non può essere
tenuta in concomitanza con l’assemblea d’Istituto.
La richiesta per l’assemblea di classe va presentata unitamente all'ordine del giorno,
almeno cinque giorni prima della data prevista, al Dirigente Scolastico.
Deve essere redatta su apposito modulo, sottoscritta dai rappresentanti o da almeno
un decimo degli studenti della classe, corredata dalle firme per presa visione degli
insegnanti delle ore concesse per lo svolgimento dell’assemblea stessa.
Durante l’assemblea l’insegnante dell’ora deve vigilare nella classe o nelle vicinanze.
E’ facoltà del docente in servizio sospendere l’assemblea qualora essa non si svolga in
modo corretto.
Il verbale dell'assemblea, sottoscritto dal Presidente e dal Segretario, deve essere
consegnato al Dirigente inderogabilmente entro 3 giorni.
Art. 31 Assemblea d'Istituto
Gli studenti hanno diritto ad una assemblea d’Istituto al mese, in orario di lezione,
con la durata massima di un numero di ore pari a quelle di una giornata di lezione.
L’assemblea d’Istituto non può essere tenuta per più di due volte nello stesso giorno
della settimana e non può essere richiesta per l'ultimo mese di lezione e nel periodo
vicino agli scrutini intermedi.
Per ragioni logistiche, organizzative e di sicurezza l’assemblea viene suddivisa per il
biennio e per il triennio.
L’assemblea d’Istituto è convocata dal Dirigente Scolastico su richiesta dei
rappresentanti degli studenti nel Consiglio d’Istituto.
La richiesta di assemblea, redatta su apposito modulo, sottoscritta dal 10% degli
studenti, corredata dall’ordine del giorno, deve essere presentata al Dirigente Scolastico
almeno 5 gg. prima della data richiesta.
Il verbale dell’assemblea d’Istituto, sottoscritto dal Presidente e dal Segretario, deve
essere consegnato al Dirigente scolastico inderogabilmente entro 3 giorni.
Durante l’assemblea i docenti in servizio nelle classi coinvolte assicureranno la
vigilanza.
Durante l’assemblea d’Istituto gli studenti maggiorenni organizzano e garantiscono il
servizio d’ordine.
E’ facoltà del Dirigente Scolastico sospendere l’assemblea qualora essa non si svolga
nelle modalità concordate con i rappresentanti degli alunni.
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24. Art. 32 Infortuni e indisposizioni
In caso di improvvisa indisposizione o infortunio dello studente saranno informati i
genitori, che provvederanno a prelevarlo.
Nell’impossibilità o in caso di urgenza si ricorrerà al Pronto Soccorso.
Il docente dell'ora in cui è occorso l'infortunio deve redigere l'apposito verbale e
presentarlo all'ufficio di Presidenza.
In caso di malattia congenita o cronica o di patologia che preveda la somministrazione
di farmaci, il Dirigente scolastico dovrà essere informato per iscritto e dovranno essere
fornite le opportune istruzioni.
Art. 33 Rapporti scuola famiglia
COMUNICAZIONE ALLE FAMIGLIE.
Durante l’anno scolastico le comunicazioni alle famiglie relative a elezioni degli
organi collegiali, Consigli di classe, uscite anticipate relative a cause di forza maggiore e
ogni altra situazione che si discosta dal normale andamento della vita scolastica
verranno inoltrate tramite gli studenti con apposito tagliando.
I tagliandi devono essere sottoscritti dai genitori (o da chi ne fa le veci) e riconsegnati
dagli studenti al coordinatore di classe.
Le comunicazioni potranno essere effettuate anche tramite SMS dall'ufficio didattica
su autorizzazione del Dirigente Scolastico.
Il Consiglio d’Istituto, sulla base delle proposte del Collegio dei Docenti, stabilisce le
modalità di ricevimento dei genitori.
Il genitore (o chi ne fa le veci) che ha depositato la firma al momento dell’iscrizione, è
tenuto a giustificare sul libretto dello studente le assenze ed i ritardi nelle apposite
sezioni.
I genitori degli studenti maggiorenni devono presentare all’inizio dell’anno scolastico
una liberatoria in cui autorizzano i figli a giustificare assenze e ritardi in proprio
Le assenze vengono notificate alle famiglie degli studenti del biennio
quotidianamente via SMS (al numero depositato al momento dell'iscrizione).
Le assenze vengono notificate alle famiglie degli studenti del triennio, anche se
maggiorenni, settimanalmente via SMS (al numero depositato al momento
dell'iscrizione).
I ritardi vengono notificati alle famiglie degli studenti del biennio quotidianamente
via SMS (al numero depositato al momento dell'iscrizione).
I ritardi vengono notificati alle famiglie degli studenti del triennio, anche se
maggiorenni, settimanalmente via SMS (al numero depositato al momento
dell'iscrizione).
24
25. ASSENZE INFERIORI O PARI A 5 GIORNI
La giustificazione per un’assenza pari o inferiore a 5 giorni va effettuata sul libretto e
consegnata il giorno del rientro.
ASSENZE SUPERIORI A 5 GIORNI
L’assenza superiore ai 5 giorni causata da malattia va giustifica sul libretto e
consegnata il giorno del rientro, inoltre è fatto obbligo consegnare il giorno del rientro
certificato medico, comunque non oltre 3 giorni dal rientro.
L’assenza superiore ai 5 giorni che non sia causata da malattia va giustifica sul libretto
il giorno del rientro unitamente ad una dichiarazione, firmata dallo stesso genitore, o da
chi ne fa le veci, in cui dichiari di essere a conoscenza dell’assenza e che essa non sia
stata causata da malattia.
I genitori possono interloquire con il singolo docente in orario curriculare nell’ora che
questi mette a disposizione mensilmente su appuntamento.
I genitori possono incontrare la totalità dei docenti in occasione dei due incontri
pomeridiani organizzati dall’Istituto a novembre/dicembre ed a marzo/aprile.
Le date precise dei colloqui pomeridiani verranno comunicate alle famiglie in tempo
utile.
In occasione degli incontri pomeridiani il coordinatore di classe consegnerà alle
famiglie le valutazioni relative ad insufficienze gravi e/o lievi e le frequenze relative al
periodo di lezioni effettuato, raccolte in sede di Consiglio di Classe.
Per gli studenti per i quali nessun genitore sia presente ai colloqui la comunicazione
contenente le valutazioni verrà inviata a casa.
I genitori possono essere convocati ogni qualvolta il singolo docente, in proprio o
attraverso il coordinatore di classe, lo ritenga opportuno per particolari situazioni
didattiche, disciplinari o legate alle assenze o ritardi.
Al termine del primo quadrimestre, dopo gli scrutini verrà consegnata o inviata
apposita scheda di informazione alle famiglie degli alunni che hanno riportato
insufficienze.
Al termine degli scrutini di fine anno viene inviata, alle famiglie degli studenti
promossi con sospensione di giudizio, una comunicazione relativa alle discipline per le
quali non è stata raggiunta la sufficienza, agli argomenti da approfondire per il
superamento degli esami di riparazione ed alle modalità del recupero.
Le famiglie degli alunni non ammessi alla classe successiva verranno informate
telefonicamente prima della pubblicazione dei quadri delle valutazioni.
Art. 34 Aree esterne
L’uso degli spazi esterni è riservato solo agli utenti autorizzati.
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26. Per motivi di sicurezza viene disposta la chiusura dei cancelli dell’Istituto durante le
ricreazioni degli studenti con le seguenti modalità:
ITIS e IPSIA:
Martedì, Mercoledì, Giovedì, Venerdì
dalle ore 10,15 alle ore 10,45
dalle ore 11,15 alle ore 11,45
Lunedì e Sabato
dalle ore 9,45 alle ore 10,15
dalle ore 10,45 alle ore 11,15
ITG:
Tutti i giorni
Dalle ore 11:04 alle ore 11:14
Martedì e venerdì
Dalle ore 13:24 alle ore 13:44 (ricreazione pranzo)
Chiunque transiti su veicoli nelle aree dell’Istituto ha l’obbligo di rispettare il verso di
percorrenza del percorso interno, di procedere a passo d’uomo e di evitare rumori
molesti.
È assolutamente vietato parcheggiare sulle aiule, davanti alle uscite di sicurezza dei
laboratori e della palestra, negli spazi riservati ai portatori di handicap (se non muniti
dell’apposito permesso) o in modo da intralciare il normale scorrimento di mezzi e
persone.
Tutti gli utenti che sostano o transitano nelle aree esterne hanno l’obbligo di utilizzare
gli appositi contenitori per la raccolta differenziata dei rifiuti e di rispettare la
vegetazione.
Art. 35 Esami di idoneità
R e q u i s i t i d i a m m i s s io n e , p r e s e n t a z i o n e d e l l e d o m a n d e , e s a m i .
I candidati esterni che sia no in po ssesso di licenza media possono
p a r t e c i p a r e , t r a s c o r s o i l p r e s c r i t t o i n t e r v a l l o , a g l i e sa m i d i i d o n e i t à n e g l i i st i t u t i
d'istruzione secondaria superiore di ogni tipo o indirizzo.
S o n o d i s p e n s a t i d a l l ' o b b l i g o d e l l ' i nt er v al l o , d i c u i a l p r e c e d e n t e c o m m a , i
c a n d i d a t i e s t er n i c he a b b i a n o c o m p i u t o i l d i c i o t t e s i m o a n n o d i e t à i l g i o r n o
p r e c e d e n t e q u e l l o d e l l ' i n i z i o d e l l e p r o v e scr i t t e , a n o r ma d e l l ' a r t . 1 9 3 , co m ma 3 , d e l
D. L . v o n . 2 9 7 / 1 9 9 4 .
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27. I c a nd i dat i e s t e r ni c h e a b bi an o co mp i ut o o co m pi ano n e ll ' a n no i n co r so il
v e nt it r e e si mo a nno d i e t à s o n o d i s p e n s a t i d a l l ' o b b l i g o d e l l ' i n t e r v a l l o e d a l l a
p r e s e nt az i o ne d i q u a l s i a s i t it o lo d i st u d io inferiore.
Le do ma nde di a mm is s io ne ag l i e sa mi di ido n eit à de b bo no e s ser e st at e
p r e s e n t a t e a l D i r i g e n t e Sco l a st i co e n t r o l a d a t a i n d i ca t a d a l l a C i r co l a r e M i n i st e r i a l e
su l l e i s cr i z i o n i .
L a s e s s i o n e d e g l i e sa m i d i i d o n e i t à h a i n i z i o n e l g i o r n o st a bi l i t o d a l D i r i g e n t e
S c o l a s t i c o , s e n t i t o i l Co l l e g i o d e i d o c e n t i
Gli esami di idoneità si svolgono di norma nel mese di settembre.
I ca n di d ati e st er n i, in p o sse sso di l i ce n za d i scu o la m e di a , so st en go no le pr ove
d ' e s a m e s u i pr o g r ammi int eg r al i d ell e cla s si pr e ced ent i q ue lla a lla q ual e a sp ir a no .
I ca nd id at i in po s s es so d el d i p l o m a d i m a t u r i t à , d i a b i l i t a z i o n e d i s c u o l a
m a g i st r a l e o d i q u a l i f i ca p r o f e s si o n a l e , o v v e r o d i i do n ei t à o p ro m o zi o ne a d u n a
c l a s s e p r e c e d e n t e l ' u l t i m a o a m m i s s i o n e a l l a f r e q u e n z a a l l a c l a s s e t er m i n al e
s o s t e ng o n o l e p r o v e d i e sa m e ( s c r i t t e , g r a fi c h e , o r a l i e p r a t i c h e ) s u i p r o g r a m mi d e l l e
classi pr e ce de nt i que ll a alla qu ale as pir ano , limit at ame nt e alle m at e r i e no n co mpr e se
n e i p r o g r a m m i d e l l a s cuo l a d i pr o v e n ie nz a .
All'inizio della sessio ne, ciascuna co mmissio ne esaminat r ice, o ssia il co nsig lio
d e l l a c l a s s e c h e f r e q u e n t e r à i l c a n d i d a to , p r ov v e de a l l a r ev i s io n e d e i p r o gr a m m i
p r e s e n t a t i ; l a s u f f i c i e n z a d i t a l i pr o g r a m m i è c o nd i z io ne i n d i s pe n s a b il e pe r
l ' a m m i s si o n e a g l i e sa m i .
No n so no ammessi a g li esami di St at o i c andidat i che abbiano so st enut o o che
s o s t e n g a n o n e l l a st e ss a se ss i o n e q u a l si a si a l t r o t i p o d i e sa me r e l a t i v o a l l o st e sso co r so
d i st ud i o .
Po sso no p ar te ci p ar e a g l i e sa m i d i i do ne i t à a n ch e g l i a l u nn i ch e i nt e n do n o
s o s t e n e r e , a i s e n s i d e l l ' a r t 1 9 2 , co m m a 6 , d e l D . L . v o n . 2 9 7 , e s a m i d i i d o n e i t à p e r l a
c l a s s e i m me d i a t a me nt e s u pe r io r e a q u e l l a s u c c e s s i v a a l l a c l a s s e d a e s s i f r e q u e n t a t a ,
p u r c h é a b b i a n o o t t e n u t o d a q u e s t a l a p r o m o z i o n e p e r e ffe t t o d i s cr ut i n i o fi n a l e e
su bo r d i n a t a m e n t e a l l a d e co r r e n z a d e l l ' i n t e r v a l l o p r e scr i t t o .
L e p r o v e o r a l i s o st e n u t e a l l a p r e se n z a d i u n s o l o c o m m i s sa r i o so n o n u l l e e d e v o n o
e s s e r e r ip e t ut e .
Art. 36 Esami integrativi
R e q u i s i t i d i a m m i s s io n e , p r e s e n t a z i o n e d e l l e d o m a n d e , e s a m i
L e d o m a nd e d i a m mi s s io ne ag l i e s am i int e g r at iv i de b bo no e ss e r e pr e se nt at e a l
D i r i g e n t e sco l a st i co e n t r o i l 1 5 L ug l i o d e l c o r r e n t e a n n o s co l a st i c o .
L a s e s s i o n e d e g l i e sa m i i n t e g r a t i v i h a i n i z i o n e l g i o r n o s t a bi l i t o d a l d i r i g e n t e
s c o l a s t i c o , s e n t i t o i l Co l l e g i o d e i d o c e n t i .
27
28. G l i e sa m i i nt e g r at iv i s i sv o lg o no di no r m a n e l me s e di se t t e mbr e .
G l i a l u n n i e d i ca n d i d a t i pro m o ssi i n se d e d i scr u ti n i o f i na l e o d i e sa m i d i
i d o n e i t à a c l a s s i d i i s t i t u t i d i i s t r uz i o n e s e c o n d a r i a s u p e r i o r e p o s so n o s o st e n e r e
e s a m i i n t e g r a t i v i p e r cl a s s i c o r r i s p o n d e n t i d i s c u o l a d i d i v e r s o o r d i n e , t i p o o
i n d i r i z z o , s u m a t e r i e n o n c o m p r e s e n e i p r o g r a m m i d e l co r so d i st ud i o d i
pr o v e nie n za.
All'inizio della sessio ne, ciascuna co mmissio ne esaminat r ice, o ssia il co nsig lio
della classe che f r e qu e n t er à i l c a nd i d at o , p r o v v e d e a l l a r ev i s io n e d e i p r o g r a m m i
p r e s e n t a t i ; l a s u f f i c i e n z a d i t a l i p r o g r a m m i è co n d i z i o n e i n d i s p e n s a bi l e p e r
l ' a m m i s si o n e a g l i e sa m i
Gl i a lu n ni c he no n ha nno co n seg uit o l a pr o mo zio ne o l 'id o neit à a lle cla s si
s u i n d i c a t e p o s s o n o s o st e n e r e i n s c uo l e d i d iv e r so o r d in e , t ipo o i n dir iz zo , e sa m i
i nt e g r a t iv i s o lt a nt o p e r cl a s se c o r r i s p o n d e n t e a q u e l l a f r e q u e n t a t a c o n e s i t o
n e g a t i v o ; a n a l o g a m e n t e i c a n d i d a t i e s t e r n i c h e n o n h a n n o c o n s e g u it o l ' i do n e it à
p o s so n o so st e n e r e g l i e s a m i i n t e g r a t i v i so l t a n t o p e r c l a s s e co r r i s p o n d e n t e a q ue l l a c ui
d à a cc e s so i l t i t o l o d i s t ud i o p o s se d ut o .
Art. 37 Passerelle
G l i s t u de n t i c h e , pro ve n e n do d a al tr i I st i t ut i , c h i e do no d i es s e r e i s c r itt i al l a
p r i m a c l a s s e d e l l ’ I T I S o d e l l ’ I P S I A d u r a n t e l ’ a n n o s c o l a s t i c o , so n o t e n ut i a
p r e se n t a r e :
In caso di iscrizione durante il primo quadrimestre:
i l n u l la o s t a de l l a s c uo l a d i pr o v e n ie n z a
l a r i c h i e st a d i i s cr i z i o n e , d a p a r t e d e i g e n i t o r i , co n u n a d i c h i a r a z i o n e c h e
e s p l i c i t a l a r a g i o n e d e l l a r i c h i e st a ( a d e s e m p i o u n d i s a g i o d i i n s e r i m e n t o
dell’alunno nella scuola di provenienza o la presa di coscienza di aver fatto una
scelta di curricolo scolastico non rispondente alle proprie aspettative)
In caso di iscrizione durante il secondo quadrimestre:
i l n u l la o s t a de l l a s c uo l a d i pr o v e n ie n z a
l a r i c h i e s t a d i i s cr i z i o n e , d a p a r t e d e i g e n i t o r i , c o n u n a d i c h i a r a z i o n e c h e
e s p l i c i t a l e p r o b l e m a t i c h e c o n n e s s e a l l ’ i n s u c c e s so s c o l a st i co d e ll’ a lu n no e d
a l po s s i bi le r i s c hio di d i s pe r s io n e c he ne co n s e g ue
documentazione relativa alla valutazione del primo trimestre/quadrimestre della
scuola di provenienza.
L ' i s cr iz io ne av v ie ne pr e v io co l lo q u io co n i l D i r ig e nt e S co la st i co .
L ' e v e n t u a l e i n s e r i m e n t o , n e l l a cl a sse co n u n mi n o r n um e r o d i st ud e n t i , è
su bo r d i n a t o a l l ’ a sse n s o d e l r e l a t i v o C o n si g l i o d i cl a s se .
I l C o n s i g l i o è p o i d e l e g a t o a d a c c e r t a r e e v e n t ua l i c a r e n z e d i s c i p l i n a r i , d a co l m a r e
d u r a n t e l ' a n n o s co l a s t i c o .
28
29. G l i s t ud e n t i p r o v e n i e n t i d a a l t r i I st i t ut i p r o mo s s i a l t e r m i n e d e l p r i m o a n n o , c h e
c h i e d o n o d i e s s e r e i sc r i t t i a l l a s e co n d a c l a s s e d i a l t r o i n d i r i z z o d i s t u d i , a n o r m a
d e l l ' a r t . 5 d e l d e c r e t o d e l P r e s i d e n t e d e l l a R e p u b b l i c a n.323/ 1 999, no n so st e ng o no
l e p r o v e i n t e g r a t iv e d i c u i a l l ' a r t . 9 2 d e l d e c r e t o l e g i s l a t i v o n . 2 9 7 / 1 9 9 4 .
L ' i s c r i z i o n e av v i e n e p r e v io c o l l o q u i o c o n i l D i r i g e n t e S c o l a s t i co .
L' inse r ime nt o a vv i e ne in mo do diretto nella classe con un minor numero di
st ud e n t i , d o p o a v e r p r e se n t a t o i l n ul l a o st a d e l l a s c uo l a d i p r o v e n i e n z a e s a r à
pr e cedut o dalla r e lat i v a co muni cazio ne al C o nsig lio di C la sse .
I l C o n s i g l i o è p o i d e l e g a t o a d a c c e r t a r e l a p r e p a r a z i o n e n e ll e ma t e r i e n o n pr e s e nt i
n e l p i a n o d i st u d i d e l l ' a n n o p r e ce d e n t e m e n t e f r e q ue n t a t o e a d i s p o r r e s p e c i f i c i
i n t e r v e n t i da r e a l i z z a r e n e l l a fa s e i n i z i a le de l l ' a nn o s c o l a s t i c o .
CAPO II - DOCENTI
Art. 38 Entrata e uscita studenti
I docenti in orario alla prima ora devono trovarsi in aula almeno 5 minuti prima
dell’inizio delle lezioni per accogliere gli studenti.
I docenti dell’ultima ora vigileranno sull’uscita ordinata degli studenti dopo il suono
della campanella.
L’appello deve essere effettuato alle ore 8,05 .
Art. 39 Registrazione ritardi
In caso lo studente entri con un ritardo inferiore ai 10 minuti il docente della prima
ora è tenuto ad accoglierlo in classe.
Deve segnare con una R (maiuscola) il cognome del ritardatario senza annotare nulla
nelle altre sezioni del registro di classe. (art. 17)
In caso il ritardo sia superiore ai 10 minuti (dalle 8,16 in poi) il docente è tenuto ad
ammettere in classe lo studente solo se munito di permesso firmato dalla Dirigenza (o
delegato).
Deve sottolineare il cognome del ritardatario scritto nella sezione ASSENTI e
riportare il cognome dello studente e l’ora di entrata registrata sul permesso nella
sezione “RAPPORTI del PROFESSORE” del registro di classe firmando l’annotazione.
(art. 17)
29
30. RITARDI per MOTIVI di TRASPORTO
L’elenco definitivo degli studenti con permesso definitivo per motivi di trasporto sarà
allegato al Registro di Classe.
Per gli studenti nell'elenco di cui sopra il docente non deve riportare il ritardo se esso
coincide con l’orario registrato nell’elenco stesso.
Si ricorda che l’esatta annotazione diversificata dei due tipi di ritardo è
fondamentale perché necessaria al computo del monte ore massimo di assenze
consentite dal C.M. n°20 del MIUR del 4/03/11.
Art. 40 Registrazione uscite anticipate
Nel caso lo studente esca anticipatamente il docente dell’ora interessata dall’uscita
deve aggiungere il nominativo a quello degli assenti con l’ora di uscita riportata sul
permesso ed annotarlo nell’apposita sezione delle giustificazioni siglando con la propria
firma.
USCITE per MOTIVI di TRASPORTO
L’elenco degli studenti con permesso definitivo per motivi di trasporto sarà allegato al
Registro di Classe.
Per gli studenti nell'elenco di cui sopra il docente non deve registrare niente sul
registro di classe.
Si ricorda che l’esatta annotazione è necessaria al computo del monte ore massimo di
assenze consentite dal C.M. n° 20 del MIUR del 4/03/11.
Art. 41 Registrazione giustificazioni
ASSENZE
L’insegnante della prima ora deve registrare la giustificazione relativa ad una assenza
annotandola nell’apposita sezione del registro di classe riportando i giorni relativi
all’assenza stessa e siglando con la propria firma.
Il docente è tenuto a controllare che la giustificazione sia compilata correttamente e
che sia firmata dal genitore, o di chi ne fa le veci, che ha depositato la firma
all’iscrizione.
In caso di assenza per malattia superiore a 5 giorni il docente deve registrare la
consegna del certificato medico dovuto per consentire l’accettazione nei locali scolastici
dello studente. (art. 15)
In caso di assenza superiore a 5 giorni causata da altri motivi il docente deve
30
31. registrare la consegna della certificazione dei genitori dovuta in questi casi per accertare
che gli stessi siano a conoscenza dell’assenza e questa non sia stata dovuta a malattia.
(art. 16)
In caso lo studente non consegni la giustificazione il giorno del rientro il docente deve
segnalare la mancanza al giorno successivo.
Se la mancata presentazione della giustificazione si prolunga di qualche giorno il
docente della prima ora è tenuto a segnalare il fatto al Vicario consegnandogli il registro
di classe tramite collaboratore scolastico e, successivamente al coordinatore.
Se lo studente non consegna il certificato medico (malattia) o la certificazione dei
genitori (altri motivi) entro 3 giorni dal rientro il docente è tenuto a segnalare il fatto al
Vicario consegnandogli il registro di classe tramite collaboratore scolastico. (art. 15)
RITARDI
L’insegnante della prima ora deve registrare la giustificazione relativa ai ritardi
superiori a 10 minuti annotandola nell’apposita sezione del registro di classe siglando
con la propria firma.
Il docente è tenuto a controllare che la giustificazione sia compilata correttamente e
che sia firmata dal genitore, o di chi ne fa le veci, che ha depositato la firma
all’iscrizione. (art. 17)
In caso lo studente non consegni la giustificazione il giorno del rientro il docente deve
segnalare la mancanza al giorno successivo.
Se la mancata presentazione della giustificazione si prolunga di qualche giorno il
docente della prima ora è tenuto a segnalare il fatto al Vicario consegnandogli il registro
di classe tramite collaboratore scolastico.
Art. 42 Cambio di ora
Al cambio di ora il docente è tenuto a recarsi nell’aula dell’ora successiva in tempi
brevi per evitare che la classe rimanga senza sorveglianza per troppo tempo.
Nel caso in cui il docente lasci una classe o un laboratorio con gli studenti è tenuto ad
accertarsi che i locali siano lasciati in ordine ed il materiale utilizzato riposto in ordine
negli armadi.
Il docente che deve effettuare un cambio di aula con gli studenti di una classe (o parte
di essi) deve prelevare gli studenti dall’aula in cui si trovano e accompagnarli nel
trasferimento vigilando affinchè questo avvenga nel massimo silenzio e nel rispetto
delle lezioni che si svolgono nelle altre aule.
31
32. Art. 43 Ricreazione
La sorveglianza e la responsabilità sugli alunni durante l'intervallo sono affidate al
Docente dell'ora in cui cade la ricreazione.
La ricreazione sarà fatta sui piani salvo diversa disponibilità del Docente a spostarsi
sorvegliando tutta la classe.
La responsabilità della vigilanza degli alunni,da parte dei docenti, deve considerarsi
sussistente fino a quando l'alunno si trovi nelle aule, nei laboratori, ma anche negli
spazi comuni e nelle pertinenze.
Se il docente accompagna la totalità della classe in cortile deve vigilare affinché essi si
comportino in modo corretto, non si disperdano e che rientrino tutti in aula in tempo
utile al puntuale inizio dell’ora di lezione successiva.
Art. 44 Registri personali e di classe
I registri personali devono essere compilati con cura ed in tutte le parti e tenuti
costantemente aggiornati in ogni loro parte esclusivamente a penna, conservati
nell’apposito cassetto della sala docenti a disposizione e consegnati su richiesta della
dirigenza.
Il docente è tenuto a riportare sul registro di classe gli argomenti trattati ed i compiti
assegnati.
I docenti sono tenuti a riportare qualsiasi tipo di annotazione su assenze, ritardi e
uscite anticipate sul registro di classe negli appositi spazi in modo chiaro e
occupando il minimo spazio possibile, tenendo conto che tutte le informazioni
devono essere lette e gestite dai coordinatori, dall'ufficio della didattica e consultate
in sede di Consiglio di Classe e dal Dirigente Scolastico.
Tutti i docenti sono pregati di prestare particolare attenzione, precisione e
uniformità nella registrazione differenziata dei ritardi inferiori o superiori ai 10
minuti.
Si ricorda che questi ultimi vengono computati nel calcolo delle ore massime di
assenza per la validità dell’anno scolastico e nella valutazione del voto di condotta.
Art. 45 Altre
Il docente deve conoscere e rispettare il Regolamento di Istituto.
È cura di ogni docente che gli studenti lo rispettino durante tutto l’anno scolastico.
Il docente può dare il permesso di recarsi in bagno ad un solo studente per volta.
32
33. È inoltre tenuto a vigilare affinchè l’uscita non duri troppo tempo e che lo studente
non si allontani e che non disturbi con comportamenti scorretti.
Non è consentito far uscire gli studenti dall’aula per punizione.
Il docente, nella propria ora, è responsabile dello studente anche se questo è fuori
dall’aula.
La responsabilità della vigilanza degli alunni deve considerarsi sussistente fino a
quando l'alunno si trovi nelle aule, nei laboratori, ma anche negli spazi comuni e nelle
pertinenze.
I docenti non possono utilizzare i telefoni cellulari durante le lezioni.
L’uso del telefono dell’Istituto è limitato ad uso strettamente scolastico.
Il docente può sequestrare il telefono allo studente che ne fa uso durante l’ora di
lezione e restituirlo al termine della giornata.
Se lo studente è recidivo il docente può decidere di contattare la famiglia in proprio o
tramite il coordinatore di classe.
I docenti comunicheranno ai collaboratori del Dirigente Scolastico l'ora mensile di
ricevimento dei genitori, in orario curriculare su appuntamento (su base dell'orario
definitivo).
Potranno eventualmente ricevere anche in altri giorni in base alla loro disponibilità.
Il docente è tenuto ad avvisare le famiglie relativamente a qualsiasi attività didattica
che esuli da quelle curriculari.
In caso di infortunio di uno o più studenti in aula, laboratorio, palestra il docente è
tenuto ad informare tempestivamente l’ufficio di Presidenza o, se la situazione lo
richiede, chiamare personalmente il Pronto Soccorso ed avvisare contestualmente la
famiglia.
In ogni caso il docente è tenuto a relazionare sull’infortunio.
Le circolari, l'orario scolastico e le designazioni firmate dal D.S. che il docente è tenuto
a firmare per presa visione, sono da intendersi per il docente stesso ordini di servizio.
Si ricorda che è fatto divieto di impartire lezioni private agli studenti dell’Istituto.
Le richieste di congedo, a qualsiasi titolo, devono essere inoltrate per iscritto su
apposito modulo compilato in ogni parte corredati di documentazione.
I congedi con carattere di urgenza devono essere notificati tempestivamente per
telefono al fine di consentire le sostituzioni.
Successivamente saranno esibite le relative domande scritte e documentazione.
33
34. Il docente deve conoscere e far rispettare il piano di evacuazione d’Istituto e
sensibilizzare gli studenti alle problematiche della sicurezza.
Il docente è tenuto a rispettare e far rispettare la normativa interna per il divieto di
fumo.
Si ricorda che è vietato parcheggiare davanti alle uscite di sicurezza, negli spazi
riservati ai portatori di handicap se non muniti di apposito permesso, sulle aiuole o in
qualsiasi posizione che non consenta lo scorrimento di mezzi e persone.
È fatto obbligo rispettare la cartellonistica posta ai cancelli ed il senso di marcia
all’interno del cortile.
Art. 46 Funzioni e compiti del Coordinatore di classe
È funzione del coordinatore favorire la coesione tra gli studenti della classe, ascoltare
le esigenze ed eventualmente intervenire in caso di problemi relazionali lievi.
In caso di problematiche gravi interne alla classe è tenuto a richiedere la convocazione
del Consiglio di Classe.
È compito del coordinatore leggere e illustrare alla classe il Regolamento di Istituto,
soprattutto la sezione relativa agli studenti, ed adoperarsi perché questo venga
rispettato durante tutto l’anno scolastico.
Cura, insieme agli altri docenti ed ai rappresentanti degli studenti, la buona tenuta
dell’aula e dei locali dell’Istituto, il rispetto della raccolta differenziata dei rifiuti,
adoperandosi affinché maturi negli allievi il rispetto degli ambienti scolastici.
Coordina la programmazione di classe per quanto riguarda le attività curriculari ed
extra curriculari.
Monitorizza il profitto degli studenti tramite frequenti contatti con i docenti del
Consiglio di Classe.
Controlla regolarmente le assenze, i ritardi inferiori e/o superiori ai 10 minuti e le
uscite anticipate tenendo il computo per ogni singolo studente.
Conta il numero di ritardi superiori ai 10 minuti (la cui somma entra nel computo
delle ore massime di assenza consentite per la validità dell’anno scolastico C.M. n°20
del MIUR del 4/03/11), perché il Consiglio di Classe possa valutarli in fase di
valutazione del voto di condotta in sede di scrutinio intermedio o finale
34
35. Conteggia il numero di rapporti disciplinari e richiami dei docenti.
Conteggia il numero di ammonizioni comminate dal Dirigente Scolastico.
Conteggia il numero di sospensioni comminate dal Consiglio di Classe.
Riferisce di tutti questi parametri in sede di Consiglio di Classe e di scrutini intermedi
o finali.
Presiede per delega del Dirigente, in caso di assenza di questi, il Consiglio di classe di
sua competenza, organizzandone il lavoro.
Cura la redazione immediata dei verbali delle sedute del Consiglio di Classe,
Custodisce con cura il registro dei verbali dei consigli di classe.
Informa il Dirigente sugli avvenimenti più significativi della classe segnalandone i
problemi.
CAPO III – MANSIONARI
STRUTTURA ORGANIZZATIVA PER
PROCESSI E ORGANI
Art. 47 Funzioni e compiti del responsabile sub-consegnatario di laboratorio
Concorda col Dirigente Scolastico e il Direttore di Dipartimento, le modalità e i tempi
d’accesso ai laboratori o aule speciali (aule di informatica) predisponendo per queste
ultime apposito registro di presenza giornaliera.
Dà all’assistente tecnico le disposizioni opportune per la migliore fruizione della
struttura.
All’inizio dell’anno scolastico, coadiuvato dall’assistente tecnico, redige il verbale di
consistenza di tutto il materiale esistente nei laboratori o aule speciali e ne consegna
copia al D.S.G.A.
Tiene un registro di laboratorio ed una lista del materiale di consumo disponibile.
35
36. Provvede alla conservazione dei beni e del materiale di cui è sub-consegnatario fino
alla riconsegna dello stesso che avviene alla fine dell’anno scolastico.
Provvede a segnalare quanto è necessario per lo svolgimento delle attività (acquisto
materiali, manutenzione e riparazione) e curare l’efficienza e la sicurezza dell’ambiente
di lavoro.
In caso di danni, manomissioni o furti, segnala tempestivamente per iscritto, la
situazione alla Presidenza al fine di individuare eventuali responsabili.
A conclusione dell’anno scolastico redige una relazione sull’attività svolta.
Art. 48 Funzioni e compiti del Coordinatore di dipartimento
È responsabile del coordinamento delle attività didattiche che coinvolgono il proprio
Dipartimento ed ha ruolo di tramite tra la Dirigenza e i docenti del Dipartimento.
Coordina le attività del Dipartimento dal punto di vista logistico-temporale facendosi
carico delle esigenze e delle problematiche relative alla disciplina in sede di Collegio
Docenti e nei confronti della dirigenza.
Pianifica l'integrazione delle attività previste dai Progetti Speciali con l'attività
curricolare.
Coordina la formulazione e la realizzazione delle attività di recupero ed
approfondimento relative alla disciplina, oltreché le attività extra-curricolari in cui sia
coinvolto il Dipartimento
È sub-consegnatario di tutto il materiale in gestione al Dipartimento non assegnato a
responsabili di cui provvede a disporre un elenco
Programma gli ampliamenti e le integrazioni del parco strumenti.
E’ membro, all’occorrenza, del Comitato Tecnico-Scientifico previsto dalla Riforma
degli Istituti Tecnici e Professionali.
Coordina lo svolgimento e la verbalizzazione immediata delle riunioni del
Dipartimento e le raccoglie nell'apposito registro.
Art. 49 Funzioni e compiti del Responsabile dell’Ufficio Tecnico
Predispone le pratiche amministrative per gli acquisti e i collaudi.
Segue e coordina le operazioni connesse all’acquisto ed alla manutenzione delle
attrezzature, della strumentazione e dei materiali dell’Istituto.
36
37. E’ membro delle commissioni acquisti e collaudi.
Collabora con i coordinatori di dipartimento ed i responsabili di laboratorio per un
migliore utilizzo delle risorse logistiche.
Coordina le operazioni di manutenzione delle apparecchiature e interagisce con i
fornitori di beni e servizi.
Coordina l'attività di manutenzione generica eseguita dagli assistenti tecnici e
collaboratori scolastici, appositamente incaricati.
Cura i rapporti con l’Ente proprietario dell’edificio scolastico per la manutenzione
ordinaria e straordinaria delle strutture ed infrastrutture.
Custodisce l’originale di tutto il software tecnico in dotazione all’Istituto.
Collabora con il Responsabile del Servizio di Prevenzione e Protezione in tema di
sicurezza.
Controlla ed evidenzia immediatamente le situazioni di rischio informandone in
forma scritta il Dirigente Scolastico ed il responsabile della sicurezza
Coordina le operazioni di dismissione di macchinari e materiali pericolosi presenti nei
laboratori
Razionalizza gli spazi unitamente ai responsabili di laboratorio.
Art. 50 Funzioni e compiti del Comitato Tecnico Scientifico
Composto da docenti e da esperti del mondo del lavoro, delle professioni e della
ricerca scientifica e tecnologica, con funzioni consultive e di proposta per
l'organizzazione delle aree di indirizzo e l'utilizzazione degli spazi di autonomia e
flessibilità.
Interviene, su convocazione del D.S., nella valutazione dei quadri comparativi
predisposti dall’Ufficio Tecnico, per la scelta dei fornitori di beni e servizi, nel rispetto
delle indicazioni contenute nel D.I. n. 44 del 1 febbraio 2001.
Ai componenti del comitato non spettano compensi di alcun tipo.
37
38. Art. 51 Funzioni e compiti del Comitato Tecnico Scientifico per collaudi e
acquisti
Verifica la rispondenza dei beni mobili inventariabili alle specifiche richieste.
FUNZIONIGRAMMA
Assicura la gestione unitaria dell’Istituto,
DIRIGENTE esercita la legale rappresentanza, è responsabile
SCOLASTICO della gestione delle risorse finanziarie e
strumentali e dei risultati del servizio
DIRIGENZA
Assicura l’unitarietà della gestione dei
DIRETTORE
servizi amministrativi e generali in coerenza alle
GENERALE SERVIZI
finalità ed obiettivi del POF dell’istituzione
AMMINISTRATIVI
scolastica
Collaboratore DS Collaborano con il Dirigente Scolastico
con funzioni vicarie nella fase di progettazione e di realizzazione
dei processi organizzativi e comunicativi.
STAFF
Su delega del DS esercitano specifiche
funzioni e compiti connessi ad aspetti
Collaboratore DS
gestionali e di processo
Presidiano, avvalendosi anche
dell’apporto di altri coordinatori,
i seguenti punti strategici: curricoli,
Funzioni
laboratori,progetti, lotta al disagio e
orientamento formativo e informativo,
Strumentali
valutazione ed autovalutazione,
rapporti con istituzioni
ed enti esterni
Presidente
Elabora e adotta gli indirizzi generali
Dirigente scolastico dell’Istituto; determina la forme di
autofinanziamento; delibera il programma
Consiglio annuale(bilancio di previsione e conto
Componente docente
consuntivo): delibera sull’organizzazione e sulla
D’Istituto programmazione della vita e dell’attività della
Componente genitori
scuola, nei limiti delle disponibilità di bilancio;
Componente alunni adotta il Piano dell’Offerta Formativa elaborato
dal Collegio dei Docenti
Componente ATA
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39. Comitato di Componenti Effettivi E’ presieduto dal Dirigente Scolastico;
valuta, su richiesta del docente, il servizio degli
Valutazione insegnanti ed esprime un parere obbligatorio sul
Componenti supplenti periodo di prova dei docenti di ruolo
e servizio
Elabora il P.O.F. ; delibera in materia di
funzionamento didattico dell’Istituto; cura la
programmazione dell’azione educativa per
Collegio E’ composto dal D. S. adeguare i programmi di insegnamento alle
e dal personale docente esigenze ambientali; formula proposte al
docenti dell’istituto Dirigente scolastico per la formazione e
assegnazione delle classi ai docenti e per l’orario
delle lezioni; provvede all’adozione dei libri di
testo.
CAPO IV – PERSONALE A.T.A.
Art. 52 Personale di segreteria
Il personale amministrativo è gestito dal Direttore dei Servizi Generali per quanto di
sua competenza.
Riceve ordine di servizio tramite nota approntata dal DS sul foglio stesso delle
direttive e comunicazioni che giungono dall' USP e/o USR o verbalmente.
E' tenuto a rispettare le scadenze, agire con diligenza e si assume la responsabilità
delle pratiche espletate sottoscrivendole ed identificando con una sigla il nominativo di
chi ha compilato.
Art. 53 Collaboratori scolastici
I collaboratori scolastici sono tenuti a svolgere le mansioni di propria competenza
previste dal CCNL.
In particolare, per quanto attiene alla sorveglianza, sono tenuti a:
controllare che nei corridoi non stazionino studenti e/o estranei alla scuola
segnalare al D.S. entro cinque minuti l'assenza del docente dell'ora
sorvegliare le classi nel cambio dell'ora
sorvegliare le classi durante la ricreazione in tutte le aree di loro competenza
sorvegliare la classe che rimane temporaneamente scoperta dal docente
segnalare giornalmente eventuali danni a suppellettili e/o attrezzature
scolastiche
collaborare a sorvegliare le classi durante i trasferimenti.
39
40. Art. 54 Assistenti tecnici
Gli assistenti tecnici sono tenuti a svolgere le mansioni previste dal CCNL.
In particolare durante il periodo di assistenza alle attività didattiche di laboratorio dovranno
fornire le attrezzature necessarie e, a fine lezione, riporle e curarne la funzionalità, controllare che
non si siano verificati guasti o danni ed eventualmente segnalarli al responsabile del laboratorio.
CAPO V - LABORATORI ED AULE SPECIALI
Art. 55 Disposizioni generali ed uso di laboratori, aule speciali e palestra
All'inizio di ogni anno i laboratori e le aule speciali sono assegnati dal D.S.G.A., su
indicazione vincolante del Dirigente Scolastico, alla responsabilità di un docente che
svolge funzioni di sub-consegnatario.
L'insegnante avrà cura, all'inizio ed alla fine di ogni lezione, di verificare l'integrità di
ogni singola postazione e di ogni singolo strumento utilizzato.
Qualora alla fine della lezione dovesse rilevare danni che non erano presenti all'inizio,
è tenuto a darne tempestiva comunicazione scritta al Dirigente Scolastico.
Deve segnalare in forma scritta tutte le situazioni di pericolo
I laboratori e le aule speciali devono essere lasciate in perfetto ordine.
Al fine di un sicuro controllo del materiale, l'insegnante prenderà nota della
postazione e degli strumenti assegnati allo studente o al gruppo di studenti.
L'orario di utilizzo dei laboratori e aule speciali sarà affisso a cura dei responsabili.
Ogni laboratorio o aula speciale è dotata di registro dell’attrezzatura in dotazione.
In caso di danni, manomissioni, furti alle attrezzature o ai locali il responsabile del
laboratorio o il docente di turno, sono tenuti segnalare tempestivamente la situazione in
Presidenza.
Gli studenti non possono recarsi in laboratorio o aula speciale se non in presenza
dell’insegnante.
40
41. CAPO VI – VIAGGI D’ISTRUZIONE E
VISITE GUIDATE
Art. 56 Viaggi d’istruzione
1. I viaggi d’istruzione vanno progettati ed approvati dal Collegio docenti e dal
Consiglio di Classe ad integrazione della normale programmazione didattico culturale
di inizio anno sulla base degli obiettivi didattici ed educativi.
Nei consigli di classe previsti per il mese di ottobre vanno deliberate le mete.
2. La durata massima dei viaggi è fissata in sei giorni ed essi non vanno effettuati
nell’ultimo mese delle lezioni.
3. Al fine di ridurre i costi è opportuno accorpare le classi ed evitare i periodi di alta
stagione.
Le mete dovranno essere comuni per classi parallele.
Gli studenti delle classi quinte dell’IPSIA, ITIS e ITG possono concordare viaggi
d’istruzione comuni.
4. Gli insegnanti accompagnatori ed i supplenti, scelti di norma fra i docenti della
classe, devono essere uno ogni 15 studenti.
5. In ogni caso ciascuna classe deve avere un proprio insegnante come
accompagnatore.
6. È necessario assicurare la partecipazione dei 2/3 degli studenti componenti le
singole classi coinvolte.
7. È possibile derogare al vincolo della partecipazione dei 2/3 degli studenti
componenti le singole classi coinvolte solo nel caso in cui il viaggio sia relativo alla
partecipazione di alunni a Concorsi, Festival, Selezioni in competizioni extra comunali
di varia natura.
8. Occorre prevedere almeno un accompagnatore ogni 2 alunni diversamente abili.
9. Un genitore può accompagnare un alunno diversamente abile, facendosi carico
delle spese.
10. Le classi prime e seconde possono partecipare solo alle visite guidate (quindi da
effettuarsi in giornata), le classi terze e quarte possono effettuare viaggi di istruzione
con durata massima di quattro giorni, le classi quinte possono effettuare viaggi
d'istruzione con durata massima di sei giorni.
11. Nella programmazione dei viaggi bisogna prevedere sempre la pensione
completa.
41
42. 12. La richiesta di autorizzazione, corredata di analitico programma di viaggio, va
inoltrata dal docente proponente su apposito modulo predisposto dalla Presidenza
(scaricabile dal sito internet della scuola) e firmato da tutti i docenti accompagnatori e
supplenti; richieste di autorizzazione incomplete o presentate in ritardo rispetto ai
tempi stabiliti dal Dirigente non saranno prese in considerazione.
13. I costi del viaggio d’istruzione, comprese le quote per i docenti accompagnatori
previste nel pacchetto del viaggio, sono a totale carico degli studenti.
14. Gli studenti che documentano di trovarsi in condizioni economiche
particolarmente disagiate, potranno ottenere un eventuale contributo che graverà sul
bilancio dell’Istituto, a condizione che non abbiano superato, alla data della partenza, il
15% di giornate di assenza e non siano incorsi in provvedimenti disciplinari.
15. I docenti accompagnatori si fanno carico, per la propria classe, della raccolta delle
autorizzazioni dei genitori e della caparra, pari a € 50,00 per viaggi in Italia ed € 100,00
per viaggi all’estero, entro la data indicata con avviso della Presidenza.
Venti giorni prima della partenza gli alunni provvedono a versare la restante quota di
partecipazione a saldo.
16. Le date di presentazione delle richieste sono stabilite con avviso del Dirigente
Scolastico.
17. La commissione per i viaggi d’istruzione, composta dai responsabili degli Uffici
Tecnici , dal DSGA e dal Dirigente Scolastico, prende in esame i preventivi acquisiti e
propone l’aggiudicazione secondo le modalità indicate dal Decreto Interministeriale
n.44/2001.
Spetta al Consiglio d’Istituto deliberare in merito.
18. Al termine di ogni viaggio di istruzione, entro cinque giorni, l’insegnante
referente/capogruppo dovrà redigere una relazione sintetica sul modulo prestampato
(scaricabile dal sito internet della scuola).
Art. 57 Visite guidate
1. Le visite guidate, programmate dal Consiglio di Classe ed autorizzate dal
Dirigente Scolastico, si effettuano nell’arco di una sola giornata presso complessi
aziendali, mostre, monumenti, musei, gallerie, località d’interesse storico-artistico,
parchi naturali, ecc.
2. Le richieste vanno presentate su modulo predisposto (scaricabile dal sito internet
della scuola) in tempo utile (almeno 15 giorni prima) dal docente proponente, per
ottenere il consenso del Dirigente Scolastico e consentire l’espletamento della pratica.
3. Alle visite guidate partecipa, di norma, la totalità della classe.
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