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                              Medida y
                           método científico
                                 3º ESO
Medida y método científico

      La ciencia
      El método científico
      La medida
      S.I. de unidades
      La notación científica
      Cambios de unidades
      Instrumentos de medida
La ciencia

CIENCIA: conjunto de conocimientos que son adquiridos mediante
la observación, la experimentación y el razonamiento.

FÍSICA: ciencia que estudia cualquier cambio en la materia en el
que no se altera la naturaleza de la misma.

QUÍMICA: ciencia que estudia la composición, las combinaciones y
los cambios de las sustancias que afectan a su propia naturaleza.
El método científico

Se llama método científico al procedimiento que permite estudiar
un fenómeno y establecer las leyes por las que se rige.

El método científico sigue una serie de etapas:

           • Observación
           • Elaboración de hipótesis
           • Experimentación
           • Análisis de resultados
           • Formulación de leyes y teorías
El método científico (2)
OBSERVACIÓN: Consiste en examinar y analizar un fenómeno
concreto planteándose preguntas sobre el mismo. Las
observaciones deben ser cuidadosas, exhaustivas y exactas.

HIPÓTESIS: es una suposición que pretende explicar el fenómeno
y las preguntas planteadas.

EXPERIMENTO: es la realización de un fenómeno en el laboratorio
y en condiciones controladas, para verificar si las hipótesis son
verdaderas.
En el experimento, se va modificando de forma controlada uno de
los factores (variable independiente), lo que provoca cambios en
otro factor (variable dependiente). El resto de los factores
(controles) deben permanecer invariables.
El método científico (3)
ANÁLISIS DE RESULTADOS: el uso de tablas y gráficas es muy útil
para analizarlos resultados de un experimento y comprobar la
validez de la hipótesis.




LEY CIENTÍFICA: es una hipótesis confirmada y puede ser descrita
mediante una expresión matemática.
TEORÍA CIENTÍFICA: es un conjunto de hipótesis y leyes.
MODELO CIENTÍFICO: es una representación simplificada de la
realidad que sirve para explicar los fenómenos compejos.
La medida

MAGNITUD: es cualquier propiedad de los cuerpos que se pueda
medir.

MEDIR: es comparar una magnitud con una cantidad de su misma
naturaleza, llamada unidad, para ver cuántas veces la contiene.

El resultado de una medida es siempre un número y una unidad.

SISTEMA INTERNACIONAL: es el sistema de unidades adoptado
en 1960, por la comunidad científica.
El Sistema Internacional de unidades
Es el sistema de unidades adoptado en 1960, por la comunidad
científica.
MAGNITUDES FUNDAMENTALES: en el SI hay 7 magnitudes
básicas o fundamentales. El resto se llaman magnitudes derivadas
y se obtienen a partir de las fundamentales.
El Sistema Internacional de unidades (2)
MULTIPLOS Y SUBMULTIPLOS: En el SI, para facilitar la escritura de
cantidades muy grandes o muy pequeñas con respecto a la unidad,
se utilizan una serie de múltiplos y submúltiplos.
La notación científica
Para facilitar la escritura de números muy grandes o muy
pequeños se usa la notación científica. Consiste en escribir una
cantidad determinada mediante un número decimal con una sola
cifra entera (≥ 1 y <10) y una potencia de base 10 con el exponente
positivo o negativo.
                  0,000 000 507 kg = 5,07·10-7 kg
                 87 060 000 000 m = 8,706·1010 m
Cambios de unidades
FACTOR DE CONVERSIÓN: es una fracción que tiene en su
numerador y en su denominador la misma cantidad, pero
expresada en distintas unidades.

                         3600 s
                 2h= 2h·        = 7200 s
                          1h
Instrumentos de medida
INSTRUMENTOS DE MEDIDA: son los utensilios o aparatos que nos
sirven para medir las distintas magnitudes. Sus características
dependen de la magnitud y de la cantidad que vamos a medir.




PRECISIÓN: es la variación de magnitud más pequeña que un
instrumento puede apreciar o medir.
Instrumentos de medida (2)
CIFRAS SIGNIFICATIVAS: son los dígitos de una medida que
conocemos con exactitud.
Son dígitos significativos:
   •Todas las cifras distintas de cero
   •Los ceros que figuran entre dos dígitos distintos de cero
   •Los ceros que se encuentran a la derecha en un número con coma decimal

No son dígitos significativos:
   •Los ceros situados a la izquierda
   •Los ceros que se encuentran a la derecha de un número sin coma decimal

REDONDEO: es el desprecio de las cifras situadas a la derecha de la
última cifra significativa.

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Medida y metodo cientifico

  • 1. fqcolindres.blogspot.com Medida y método científico 3º ESO
  • 2. Medida y método científico  La ciencia  El método científico  La medida  S.I. de unidades  La notación científica  Cambios de unidades  Instrumentos de medida
  • 3. La ciencia CIENCIA: conjunto de conocimientos que son adquiridos mediante la observación, la experimentación y el razonamiento. FÍSICA: ciencia que estudia cualquier cambio en la materia en el que no se altera la naturaleza de la misma. QUÍMICA: ciencia que estudia la composición, las combinaciones y los cambios de las sustancias que afectan a su propia naturaleza.
  • 4. El método científico Se llama método científico al procedimiento que permite estudiar un fenómeno y establecer las leyes por las que se rige. El método científico sigue una serie de etapas: • Observación • Elaboración de hipótesis • Experimentación • Análisis de resultados • Formulación de leyes y teorías
  • 5. El método científico (2) OBSERVACIÓN: Consiste en examinar y analizar un fenómeno concreto planteándose preguntas sobre el mismo. Las observaciones deben ser cuidadosas, exhaustivas y exactas. HIPÓTESIS: es una suposición que pretende explicar el fenómeno y las preguntas planteadas. EXPERIMENTO: es la realización de un fenómeno en el laboratorio y en condiciones controladas, para verificar si las hipótesis son verdaderas. En el experimento, se va modificando de forma controlada uno de los factores (variable independiente), lo que provoca cambios en otro factor (variable dependiente). El resto de los factores (controles) deben permanecer invariables.
  • 6. El método científico (3) ANÁLISIS DE RESULTADOS: el uso de tablas y gráficas es muy útil para analizarlos resultados de un experimento y comprobar la validez de la hipótesis. LEY CIENTÍFICA: es una hipótesis confirmada y puede ser descrita mediante una expresión matemática. TEORÍA CIENTÍFICA: es un conjunto de hipótesis y leyes. MODELO CIENTÍFICO: es una representación simplificada de la realidad que sirve para explicar los fenómenos compejos.
  • 7. La medida MAGNITUD: es cualquier propiedad de los cuerpos que se pueda medir. MEDIR: es comparar una magnitud con una cantidad de su misma naturaleza, llamada unidad, para ver cuántas veces la contiene. El resultado de una medida es siempre un número y una unidad. SISTEMA INTERNACIONAL: es el sistema de unidades adoptado en 1960, por la comunidad científica.
  • 8. El Sistema Internacional de unidades Es el sistema de unidades adoptado en 1960, por la comunidad científica. MAGNITUDES FUNDAMENTALES: en el SI hay 7 magnitudes básicas o fundamentales. El resto se llaman magnitudes derivadas y se obtienen a partir de las fundamentales.
  • 9. El Sistema Internacional de unidades (2) MULTIPLOS Y SUBMULTIPLOS: En el SI, para facilitar la escritura de cantidades muy grandes o muy pequeñas con respecto a la unidad, se utilizan una serie de múltiplos y submúltiplos.
  • 10. La notación científica Para facilitar la escritura de números muy grandes o muy pequeños se usa la notación científica. Consiste en escribir una cantidad determinada mediante un número decimal con una sola cifra entera (≥ 1 y <10) y una potencia de base 10 con el exponente positivo o negativo. 0,000 000 507 kg = 5,07·10-7 kg 87 060 000 000 m = 8,706·1010 m
  • 11. Cambios de unidades FACTOR DE CONVERSIÓN: es una fracción que tiene en su numerador y en su denominador la misma cantidad, pero expresada en distintas unidades. 3600 s 2h= 2h· = 7200 s 1h
  • 12. Instrumentos de medida INSTRUMENTOS DE MEDIDA: son los utensilios o aparatos que nos sirven para medir las distintas magnitudes. Sus características dependen de la magnitud y de la cantidad que vamos a medir. PRECISIÓN: es la variación de magnitud más pequeña que un instrumento puede apreciar o medir.
  • 13. Instrumentos de medida (2) CIFRAS SIGNIFICATIVAS: son los dígitos de una medida que conocemos con exactitud. Son dígitos significativos: •Todas las cifras distintas de cero •Los ceros que figuran entre dos dígitos distintos de cero •Los ceros que se encuentran a la derecha en un número con coma decimal No son dígitos significativos: •Los ceros situados a la izquierda •Los ceros que se encuentran a la derecha de un número sin coma decimal REDONDEO: es el desprecio de las cifras situadas a la derecha de la última cifra significativa.